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三年级下册4 气体教学课件ppt
展开这是一份三年级下册4 气体教学课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了学习目标,有办法验证一下吗,活动一气球充气体,活动二挤压注射器,实验证明等内容,欢迎下载使用。
讨论空气的体积和质量是否可以测量,并设法进行研究。
能通过实验,认识到空气能被压缩,没有确定的体积,但有质量。
整理固体、液体和气体的特点,了解它们之间的相同和不同之处。
气体飘来飘去的,它有体积吗?
如果气体有质量和体积的话,可以测量吗?
空气的体积和质量可以测量吗?
我们身边到处确定的体积?都有空气,眼睛却无法看到它,所以无法用量杯测量。
空气和液体一样是流动的,没有固定形状,所以不能用尺子测量。
我看到可以往鼓起来的轮胎里再充气,难道气体没有确定的体积?
空气有确定的体积和质量吗?
空气被装在不同的物体里,呈现不同的形状。说明空气的形状可以改变。
空气没有确定的形状,也没有确定的体积。
活动三:空气有质量吗?
充进篮球内的气体质量=充气后的质量-充气前的质量
充足了气的篮球质量明显增加,说明空气是有质量的。
空气没有确定的体积,空气也有质量。
整理固体、液体和气体的特点,说一说它们之间的相同之处和不同不处。
固体、液体和气体的相同之处在于都有质量。
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