2022年中考现代文考前阅读练习题37（有答案）

这是一份2022年中考现代文考前阅读练习题37（有答案），共6页。试卷主要包含了阅读选文，根据提示，补全情节等内容，欢迎下载使用。
中考高频主题：凡人小事
小人物一样可以展现人性耀眼的光辉。本文记叙了“我”与书爷爷之间的感人故事。阅读本文，体会小人物身上的不凡之处，感悟人性之美。
故乡的书爷爷
杨靖
①1990年，我出生于一个川东的小山村，村子陷在两座大山的山坳里。
②村里唯一的小学是砖瓦砌成的，夏天的时候很是凉快，可一到冬天就冷得直打哆嗦。孩子们除了拥有几本课本外，几乎不曾有过任何的课外读物。
③村里有一个光棍儿的年纪和我爷爷差不多，守着一个公共院坝，靠帮村民们看管谷物换一口饭吃。男孩子经常跑到院坝里去把晾晒的玉米和谷子踢得乱七八糟，气得光棍儿抄起棒棍就要开打。在“光棍儿拿棒棍儿，一蹶一拐笑死人儿”的此起彼伏的嘲笑声中，光棍儿追得我们满院坝跑。
④事后好长一段时间，都不见光棍儿的身影。我长大了许多，不再调皮捣蛋。再后来，家里买了台背投电视机，动画片遂成了我的最爱。
⑤再次见到他，是在五年级下学期。一天放学后，赶着回家看《光能使者》的我，路过公共院坝，看到一个佝偻的身影正在倒腾杂物。只见他佝起身子，在一辆破旧的三轮车里翻来翻去，然后朝我举起了一本书，挥舞着抬得并不高的手臂。我忙跑到了他的身边。他把书递到我手上，说是“连环画”。什么画这么小？他呵呵地笑出了声，搬起一张太师椅对我说：“你就叫它‘小人儿书’吧！”
⑥那天，我错过了最新一集的《光能使者》，但我看完了人生中的第一本课外读物——《大闹天宫》。我经常往他家跑，无论刮风，还是下雨。
⑦每次看到他从城里回来，我就迫不及待地冲上去翻他的三轮车。他也不恼，还夸我。他主要靠收荒度日，只要能收的，都收了去卖钱。只有一样是舍不得卖的，那就是各种各样的小人儿书。《小城之春》《上甘岭》《小兵张嘎》……他家的书实在是太多了，我便给他取了个外号——书爷爷。
⑧许多的日子，我都在他家的太师椅上度过的，常常一躺就是一整天，连午饭都在他家解决。有时候太阳都下山了，我还窝在太师椅里看我的小人儿书。
⑨刚上初中的时候，我的随堂作文被语文老师当作优秀范文在全班朗诵。书爷爷听后，皱纹笑成了一朵花，摇着母亲送的蒲扇，一个劲儿地自夸，看来我的这些小人儿书还真是有用啊！
⑩升入初中后，我去到了镇上求学，一周回家一次，每次回家我都会直奔书爷爷家，去看新收回来的小人儿书。
⑪再后来我去了城里，就是书爷爷经常去收小人儿书的那个城里。有一次我在一个商场门口撞见了书爷爷，书爷爷拖着那辆破得叮当响的三轮车朝我走了过来，微笑着递给我一本《木兰从军》。在同学们异样的眼神中，我把书扔到三轮车上就跑开了。我知道自己做得不对，可那个时候的我，不愿让同学们知道我和一个收破烂的老头子有什么关系。
⑫书爷爷去城里的次数越来越少了，收回来的小人儿书也越来越少了。有时候去城里一趟，一本都没有收回来，即便收回来一本，也不如学校图书馆里的书好看。
⑬渐渐地，我鲜少再拿起书爷爷家的小人儿书了。每次回家，我还是会往书爷爷家跑，我把我看过的书都说给书爷爷听，书爷爷也不说话，窝在太师椅里一呼一吸，有时会搭上两句，有时干脆一言不发，甚至有一次，他竟然在我说得兴高采烈的时候睡着了。对于书爷爷此等态度，我一点也不高兴，转过头就把这事儿说给了母亲听。
⑭书爷爷怎么能这样啊？我给他分享我的故事，他却睡着了！
⑮爷爷是快“老”了！
……
⑯母亲叫我走之前多去陪陪书爷爷。我去的时候，书爷爷仍然窝在太师椅里，闭着双眼，一动不动。我跑到厨房打了点水，在他干瘪的唇上抹了几下，凑近他耳朵说，都是书爷爷您的功劳！
⑰书爷爷“老”了，在我回校的第二周。母亲叫我裹上一袭白方巾，端着灵位走在出丧队伍的前面，在村民们的簇拥中，将书爷爷抬进了后山。
⑱第二天返校，母亲给了我一个包裹，一块皱巴巴的麻布里躺着一本小人儿书。母亲说，爷爷把一屋子的书都捐给了村里的小学，只留了这一本，说是留给我的。不管以后去到多大的城市，也要记得回来。那一刻，憋了一天一夜的眼泪，再也止不住了，我抱着母亲大哭了起来。
⑲多年后，那本《木兰从军》仍然跟随着我，我带着它去了省城的大学，去了大理的洱海，去了上海的外滩，去了北京的故宫……去了许许多多地方，但我仍然选择在一段旅途之后回到故乡，回去看看荒草覆盖的院坝，看看愈发葱郁的大山，看看山腰处的书爷爷。
1.阅读选文，根据提示，补全情节。（3分）
调皮捣蛋的“我”耍笑光棍儿→ ① →“我”在书爷爷那如饥似渴地阅读小人儿书→ ② →书爷爷收来的书越来越少，“我”仍去他那给他分享“我”的故事→ ③
2.选文以第一人称“我”为叙述视角，有什么好处？（4分）
3.揣摩下面语句，从修辞角度体会其表达效果。（4分）
（1）书爷爷听后，皱纹笑成了一朵花，摇着母亲送的蒲扇，一个劲儿地自夸，看来我的这些小人儿书还真是有用啊！
（2）但我仍然选择在一段旅途之后回到故乡，回去看看荒草覆盖的院坝，看看愈发葱郁的大山，看看山腰处的书爷爷。
4.校报《春蕾》设有“社会万象”“家国情怀”“亲情美文”“科学探秘”等栏目，你觉得把本文推荐到哪一个栏目更为合适？请简要说明理由。（5分）
5.如果你是文中的“我”，再次来到书爷爷的墓前，你会对书爷爷说些什么？（4分）
参考答案
1.（3分）①五年级下学期再次见到光棍儿，他给“我”一本小人儿书 ②“我”去城里读书，遇到收书的书爷爷装作不认识 ③书爷爷“老”了，他将书捐给村里的小学，给“我”留一本书（每空1分）
2.（4分）故事由“我” 叙述出来，真实可信；“我”是文章的线索人物，推动情节发展；以“我”的见闻感受表现和突出书爷爷善良、慈爱的形象以及无私奉献的精神；便于抒发“我”的情感。
3.（4分）（1）运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了书爷爷听到“我”的作文被当作优秀范文朗诵时的欣喜。
（2）运用了排比的修辞手法，深情地表达了“我”对书爷爷无限的感激与怀念之情。（每小题2分）
4.（5分）亲情美文。本文深情回忆了在“我”学习、成长历程中书爷爷给“我”的帮助和影响的感人故事。书爷爷虽然不是“我”的亲人，但胜似亲人。字里行间流露出“我”与书爷爷之间的可贵的亲情。
5.（4分）书爷爷，我来看您了！您是我成长路上的一颗明灯，激发了“我”阅读的欲望，开阔了“我”的视野，促使“我”走向更遥远的天空。您在的时候，“我”对您关怀不够，作为您的孙子，希望您在另一个世界里，健康平安，永远快乐。
2
中考高频主题：前沿科技
我国在寻找暗物质领域取得了一系列国际先进成果，寻找和认识暗物质，对于理解宇宙形成、探索宇宙本源以及基础物理研究具有重要意义。
暗物质探测标注创新脚步
尚凯元
暗物质和暗能量一道，常被称作21世纪物理学天空上的“两朵乌云”。 从20世纪30年代开始，就有天文学家意识到暗物质的存在。科学家们认为，暗物质虽然不发光也不反射光，却和物质一样有质量和引力，并且数量非常庞大，由此才确保了星系团中的众多星系在高速运动状态下没有逃逸散开。寻找和认识暗物质，对于理解宇宙形成、探索宇宙本源以及基础物理研究具有重要意义。（命题点：说明对象的特征和作用。特征：不发光也不反射光；和物质一样有质量和引力，并且数量非常庞大。作用：确保了星系团中的众多星系在高速运动状态下没有逃逸散开。）
暗物质看不见摸不着，如何探测其存在？目前，主要有3种探测方法：到茫茫太空，“捕捉”暗物质粒子湮灭或衰变后的痕迹；在地下布好“靶子”，等待暗物质粒子撞击留下相关“信号”；利用加速器，将暗物质粒子“创造”出来。这3种方法也被形象地比喻成“上天”“入地”和“人造暗物质”。（命题点：说明文语言。加横线句子体现了说明文语言的生动形象性。）
同许多前沿领域一样，暗物质研究依赖高精尖的实验设备。为早日揭开暗物质的真面目，包括我国在内的多个国家启动了实验探测计划。2010年投入使用的锦屏地下实验室采用的是第二种方法。在这里，层叠的岩石屏蔽了大部分宇宙射线产生的干扰信号，使得暗物质粒子穿过探测器与原子核相撞时更容易被发现。我国2015年发射的首颗空间科学卫星“悟空”号则属于“上天”，相当于在宇宙中放置了一台除去大气层面纱的“超高清望远镜”，科学家们试图从中寻找并分析暗物质自身衰变或者相互碰撞时可能会产生的可见粒子。截至目前，锦屏地下实验室已经在不同暗物质模型下取得了一系列国际先进成果，“悟空”号记录了上百亿个高能宇宙射线事件，在暗物质直接和间接探测上提供了大量线索。（命题点：信息提取与概括。我国在寻找暗物质领取有哪两个动作？建立锦屏地下实验室和发射空间科学卫星“悟空”号。 ）
太空探索是科技进步的催化剂，而现代科技的日新月异，也为我们了解宇宙奥秘提供了更多“探针”。锦屏地下实验室是目前全球岩石覆盖最深、宇宙线通量最小的地下实验室，依托的是在高山深谷间穿梭的超级工程建造能力；“悟空”号只有一米见方，内部却集成了近8万路电子学信道，是迄今为止世界上观测能段范围最宽、能量分辨率最优的空间探测器，代表着中国最高超的制造工艺。从驰而不息的锦屏地下实验室，到超期服役的“悟空”号，再到明年计划发射的大型空间巡天望远镜，这些国之重器见证着我国暗物质探测的不断进步，也为科技创新写下生动注脚。（命题点1：说明文语言。加点词体现了说明文语言的准确严密性。命题点2：说明方法及其作用。列举我国在寻找暗物质领域的国之重器，有力地说明了我国在暗物质探测领域的不断进步。 ）
人类观测宇宙已有数千年历史，好奇心和想象力不曾褪色。虽然直到现在，人类对于暗物质依然了解甚微，甚至还没有找到其存在的直接证据，但人类在深空探测领域迈出的每一小步，都可能为最终解开谜底创造机会。探索永不止步，未来就有无限可能。（命题点：段落作用。总结全文，表达作者对人类拥有全新未来的坚定信心和希冀。 ）
3
中考高频主题：生活感悟
“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”，品读这篇文章，可以从中体会作者对大自然的热爱和对生活细致的观察。同时启示我们要保持敏感和好奇心，时刻捕捉生活中的小惊喜。
燕子飞时
高维生
凌晨三点四十分，从睡梦中醒来，躺在木屋中，看着窗外远处的大山。木屋檐下有三个家燕窝，整夜听不到动静，只是时常响起一两声夜鸟的声音。推开门走出木屋，来到屋边右侧，向檐上观望。家燕从窝中探出头来，左观右望，准备出去找食，给孩子们做早餐。它看到了我并不惊慌，在和人类相处中彼此熟悉，相信没有害意。所以嘀咕几声，似乎在道早安。对家燕的礼貌客气，不知道如何回答，说句早上好。
作家约翰·巴勒斯曾讲述一个故事，他朋友在大雾的日子，用割草机在草地上割草，一群燕子早已经等待。大雾天气对人不利，对鸟类也不是好事情。连续两天起雾,燕子出窝找食困难，听见割草的声音，便急忙赶过来，陪伴在朋友周围。割草机赶出草丛里的虫子，燕子拍动翅膀，跟在机器后面，寻觅翻出来的虫子。（命题点：叙事方式。运用了插叙的手法，以作家朋友与燕子的故事丰富了燕子和人类在相处中彼此熟悉，充实了文章内容，深化文章主旨。）
家燕飞行时，阳光投映身上，以广大的天空做背景。蓝黑色身体如同闪电，腹部白色，两翅狭长，尾羽分叉形成剪刀状。（命题点：句子赏析。运用了比喻的修辞手法，形象地展现了燕子的矫健。）它在空中忽上忽下，发出鸣叫，急速变换方向。该姿态是在巡飞，保卫自己的一亩三分地，在领地上空，易于发现入侵敌人，即使隐藏在树冠深处和草丛中，也无法逃出家燕的眼睛。
家燕飞出窝，后来又出来一只，它们是夫妻俩，在空中撒欢，一会儿上，一会儿下，发出尖锐而急促的叫声。最后栖落电线上，扭头、张嘴、展翅，用嘴梳理羽毛，开始新一天的生活。
六月进入长白山区时我借住的是朋友姐夫家的木屋，进屋拿出相机，想要拍下幸福中的家燕夫妻，它们却不见踪影了，不知飞向何方。家燕是勇敢者,能迎风接雨的鸟，即便大风天，也会飞往远方，这是和别的鸟不同之处。
离开长白山区时，我又看到了富尔河边的金腰燕，这个家族有三十多只。画面富含诗意，左侧是河水，半山腰有两个泉眼，向山下流去形成溪水，汇入富尔河中。金腰燕在戏耍，一只俯冲下来，另一只斜插空中，它们在水边打闹，叫声委婉而动听。
我在二十多米远的地方，拍金腰燕欢快的情景。金腰燕和家燕比较像，飞行没有家燕速度快，叫声却响亮。它们做成和睦邻居，互不干扰对方，和平共处。
金腰燕的窝筑在木板壁上，入口较小，仅容一只燕子进出。它从水边衔来泥土，黏结做成窝，里面铺垫柔软的枯草、羽毛和棉纱，甚至一些碎纸。在养儿育女以前，窝要是遭到破损，金腰燕就会弃窝，另外营筑新窝。如果不小心弄坏入口，就会修复原状。
盖窝是最忙碌的时候，夫妻共同劳作衔泥。施工时，由于窝里面空间小，不能同时干活。夫妻依次交替进出。窝造出一半后，夫妻进入新窝，它们将在这里生活，也在这里生育后代。
金腰燕一夫一妻制，是鸟类界的婚姻模范。夫妻几乎形影不离，共同努力，凭着辛苦的劳动，衔泥筑窝，搭建幸福的爱窝。金腰燕夫妻一起盖窝，这是一件快乐的事情。雄家燕盖窝时卖力，鼓励妻子来帮忙，雌金腰燕更务实，知道要去做什么，不该做什么。夫妻寻觅盖窝的材料，并且完成建筑的工作。雌金腰燕用歌声解除疲劳，对未来生活充满想象。金腰燕飞出去捕虫，捕到虫子后，夫妻落在家附近的电线上，亲密交流之后，又飞出去捕虫。
第一只燕子飞出窝，不一会儿，又有一只出来。它们在空中撒欢，盘绕飞行，一会儿俯冲，发出平缓的叫声，通过声音在和家人交流。它们栖在电线上，左观右瞧，欣赏美丽的晨光，呼吸清新的空气，排除身内残存的浊气，梳理羽毛，迎接初升的太阳。
离开长白山区前，我告别居住几天的木屋。清晨三点多钟，窗外亮透了，背上相机又去看珍珠门，走过珍珠桥，溪水比几天前大多了。到电站大坝约一千多米，路左侧是次生树林，右侧杂草丛生。
清晨雾大，太阳是白色的，四声杜鹃叫声清脆嘹亮，穿透雾气传来。我来到富尔河边的河滩上，捡了三块河卵石准备带走。
枯干的艾枝上，结了许多的蜘蛛网，形如红酒杯状挂着露珠。一群金腰燕在水面上空嬉戏，电站坝上工作房檐下，有七个金腰燕窝。（命题点：内容理解与概括。作者在文章中写了所见到的与“燕子”相关的哪几件事情？）