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    2022届高考地理一轮复习课件 第三讲 世界的气候(第三课时)

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    2022届高考地理一轮复习课件 第三讲 世界的气候(第三课时)

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    这是一份2022届高考地理一轮复习课件 第三讲 世界的气候(第三课时),共46页。PPT课件主要包含了鄂尔多斯高原,自西向东逐渐增多,第二章世界地理,世界的气候,PartOne,大陆西岸,内陆地区,大陆东岸,特殊气候类型,PartTwo等内容,欢迎下载使用。
    下图为我国某山地年降水量随高度变化示意图。读图,完成8~9题。
    10.该山地所属山脉可能是( )A.南岭 B.秦岭C.阴山山脉 D.天山山脉
    2、指出河套平原的年降水量分布特征,并分析原因。
    分布范围:变化趋势:凹凸变化:极值情况:
    看等值线闭合情况,反映局部数值偏大或偏小
    由某方向向某方向增大(减小)
    等值线弯曲情况:凸高则低,凸低则高
    区域降水量最大值与最小值
    原因:距海较远,受夏季风影响较小,年降水量较小;从西向东距离海洋越来越近,受夏季风影响逐渐增强;北部山区多地形雨。
    年降水量大多在150毫米到400毫米之间;
    北部山区降水量相对较多。
    影响气候因素及气候类型
    阅读课本P27 考点二:影响气候的因素
    (1)太阳辐射(纬度位置)
    (2)大气环流(气压带、风带和季风环流)
    回顾:气压带风带的分布
    问题:气压带风带对气候有哪些影响
    世界气候类型的大体分布框架
    掌握模式图、课本P25表格
    1、特殊的热带雨林气候成因分析
    成因:1、信风的迎风坡(东北信风OR东南信风)
    2、沿岸有暖流经过(马达加斯加岛东部的马达加斯加暖流;澳大利亚东北部的东澳大利亚暖流;巴西东南部的巴西暖流;中美地峡东部的墨西哥湾暖流)
    成因:1、沿岸有几内亚湾暖流经过,增温增湿
    2、夏季,东南信风越过赤道,形成西南季风,西南季风从海洋上吹来,登陆后形成地形雨
    2、特殊的热带草原气候成因分析
    东非高原海拔较高,对流减弱、降水减少、气温降低
    夏季来自海洋的暖湿气流带来大量的水汽
    冬季副热带高压带北移影响该地区,气流下沉,降水稀少
    该地虽然受暖流影响,但因为其在山脉的背风坡而降水少,因而形成热带草原气候。
    北回归线附近的墨西哥高原
    根据所处纬度,该地本来应该属于热带沙漠气候,由于墨西哥高原地势较高,气温较低,蒸发弱,水分条件相对较好,因而形成热带草原气候。
    3、特殊的热带沙漠气候成因分析
    南美洲西海岸附近热带沙漠气候呈狭长分布延伸到赤道附近
    1、离岸风(东南信风)
    2、由于秘鲁寒流延伸到赤道附近(寒流)
    3、南北狭长的安第斯山脉阻挡了沙漠气候向东部延伸
    非洲大陆东岸索马里半岛
    2、冬季,东北信风从亚洲大陆吹来,干燥少雨
    3、夏季,盛行西南风,越过非洲大陆; 夏季,沿岸索马里寒流经过
    1、夏季副热带高压控制,降水少
    2、夏季风西南风无法到达
    3、历史上对印度河流域的过度开发导致对森林植被的破坏
    4、特殊的温带海洋性气候成因分析
    澳大利亚东南部及新西兰南北二岛
    1、虽处于40°—60°大陆东岸,但能受到西风的影响,终年有暖湿气流从海洋上吹来
    2、暖流流经,增温增湿
    欧洲西部温带海洋性气候延伸到北极圈附近
    1、大陆轮廓支离破碎,海岸线曲折
    2、沿岸有北大西洋暖流流经,对沿岸地区增温增湿
    5、特殊的温带大陆性气候成因分析
    南美洲东岸巴塔哥尼亚沙漠的形成
    1、西部高大的安第斯山脉的阻挡,西风难以入内,形成干燥的温带大陆性气候
    2、东岸西风漂流(寒流)的分支更加重了沿岸的干燥
    问1:南半球缺少寒带苔原带和亚寒带针叶林带
    答:南半球相应纬度带是海洋没有陆地分布
    问2:天山、昆仑山山麓的绿洲(本该是温带荒漠带)
    答:高山冰雪融水使其地表水或地下水丰富
    问3:尼罗河沿岸形成“绿色长廊”(本该是热带荒漠带)
    问题:做题时如何判断气候类型呢?
    1、根据气候的分布规律判读
    2、根据气候的特征判读
    第一步,确定南北半球——最冷、最热月第二步,确定热量带——先看最冷月均温,再看最热月均温第三步,确定类型——降水情况第四步,确定气候类型
    以“温”定“带” 以“水”定“型”
    1、确定南北半球——最冷、最热月
    6、7、8月气温高 12、1、2月气温高
    2、确定热量带——先看最冷月均温,再看最热月均温
    0℃

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