小升初道德与法治期末测试卷(研优卷)
展开1.新冠病毒防控期间,你欣赏的行为是( )。
A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。
B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。
C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。
2.下面关于“倾听”的说法不正确的是( )。
A.综合大家的意见,才能更加全面
B.只有自己的看法才是正确的
C.不是所有的事情都有对错之分
D.多听他人的意见,才能集思广益
3.下面的生活场景,可能是( )的前兆。
A.台风
B.地震
C.泥石流
D.火山喷发
4.殷墟遗址位于我国的( )。
A.陕西西安
B.河南安阳
C.河南洛阳
D.北京
5.屠格涅夫遇到一个向他伸手讨钱的乞丐。他从口袋掏钱时发现自己没有带钱袋。见乞丐的手伸得高高的等着,屠格涅夫面露愧色,只好握着乞丐的手说:“对不起,我忘了带钱出来。”乞丐却笑了,含泪说“不,我宁愿接受您的握手。”这个事例说明( )。
①尊重是相互的
②尊重能消除隔阂,有利于形成互敬互爱的融洽关系
③屠格涅夫没有给乞丐钱就是没有尊重乞丐
④屠格涅夫尊重乞丐,显示出他较高的内在修养
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
6.孟子说 :爱人者,人恒爱之,敬人者,人恒敬之 。这句话告诫我们 ( )。
A 不能当面指出别人的错误
B 要学会爱上别人
C 一个尊重别人的人,才能赢得他人的尊重
7.以下反映了全球变暖问题的是( )。
A.岛屿正遭受海平面上升的威胁
B.海洋上大面积的石油泄漏
C.亚马孙热带雨林遭受破坏
D.泥石流灾害毁坏农田
8.无污染的清洁能源( )。
A.风力发电
B.火力发电
9.为了保护和改善环境,防治污染和其他公害,我国修订了( )。
A.《中华人民共和国宪法》
B.《中华人民共和国环境保护法》
C.《中华人民共和国未成年人保护法》
10.同学之间朝夕相处,难免会发生一些不愉快的摩擦甚至争执,对此我们应该( )。
A.学会理解和宽容,没必要讲原则
B.学会掩饰自己的想法,虚情假意
C.学会理解和宽容,不要斤斤计较
二.填空题(共10题,共38分)
1.中国的( )和欧洲的( )是世界上两次享誉史册的伟大航行。
2.宽容不是无限度地( )和( ),而是有( )、有( )的。
3.在交相辉映的早期文明中,只有( )一直延续至今,未曾中断,这是中华民族文化自信的( )。
4.科学技术的发展给人们的生产、生活带来日新月异的( )。人们在享受科学技术成果的同时,也遇到许多新的( )。
5.生物赖以生存的森林、湖泊、( )等正以惊人的速度( )。
6.如果人类不能尊重自然,随意( )默默奉献的地球,就必然会受到大自然的惩罚。
7.中国始终是世界和平的( )、国际秩序的( )。
8.宽容是有限度、有( )的。
9.正义终将战胜邪恶,( )终将取代战争。
10.相信自己的价值,不( ),( )就是尊重自己的重要表现。
三.判断题(共10题,共20分)
1.雷雨交加时,在大树下躲避。( )
2.我们只有在做了错事的时候,才需要反思。( )
3.当今世界科技得到了迅速的发展,一些古代文明遗迹可以扫描进电脑,就不需要保护实物了。( )
4.人类可以离开地球而生存,但地球不能没有人类。( )
5.科技的每次进步对人类都是百利而无一害。( )
6.反思让我们做到有则改之无则加勉。( )
7.环境保护被我国列为基本国策。( )
8.如果人类不能尊重自然,对默默奉献的地球不去珍惜而是随意破坏,必然会受到大自然的惩罚。( )
9.我们应该学习西方文明,放弃自己的文明。( )
10.拥挤的公交车上,我屡次被人踩到脚,心里有些不愉快。快下车时。我重重的踩了那个人一脚。( )
四.连线题(共1题,共6分)
1.连一连。
甲骨文 古巴比伦
楔形文字 古埃及
象形文字 中国
五.简答题(共5题,共40分)
1.列举你知道的见面礼仪。
2.请你说一说,著名科学家哥白尼和伽利略对科学的主要贡献是什么?从他们的身上,你懂得了什么?
3.从人类的飞天历程中,你感受到了什么?
4.保护人类赖以生存的地球,我们小学生能做些什么呢?
5.某市图书馆允许进行乞者进馆读书。对此,你有什么不同的看法?
六.材料题(共2题,共16分)
1.材料一:在乌兹别克斯坦什干国立艺术博物馆,孩子们参加迎新春“中国文化展”活动。
材料二:装扮成“美猴王”的孩子们在美国纽约时报广场表演“百猴快闪闹新春”。
请你说一说,从两则材料中你感受到了什么?
2.阅读材料,运用所学知识,回答问题:
我国航天事业从无到有、从小到大、从弱到强,以扎实的步伐和不懈的努力,把航天梦写到外太空。1970年4月24日,我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”成功发射,拉开了中国人探索宇宙奥秘,和平利用太空、造福人类的序幕。火箭研制、载人航天、导航卫星全球组网……中国航天事业取得了举世瞩目的成就。如今,航天技术已广泛应用到广播电视通信气象预报、国土普查等国民经济和社会发展的各个领城。
(1)请指出科学发现和技术发明可以带来哪些改变?
(2)请说说你打算如何培养自己的创新精神和能力?
七.综合题(共3题,共32分)
1.根据下列情景,在横线上写出恰当的能表示尊重的语言。
(1)走在路上,有人发宣传单推销产品,并说“耽误您一分……。”你想拒绝,可以说:( )
(2)电梯里进来一个坐在轮椅上的残疾人,你很想帮他按下电梯键,可以这样说( )
(3)小强和小丽是同桌,班里多次举行手抄报比赛,小丽的手抄报总是第一。小强对王晓丽说:“我怎么总是没有你设计得好呢?”我不服气!小丽可以这样说( )
2.拉夫运河位于美国纽约州,靠近尼加拉大瀑布,是一个世纪前为修建水电站挖成的一条运河,20世纪40年代干涸被废弃。1942年,美国一家电化学公司购买了这条大约 1000米长的废弃运河,当作垃圾仓库来倾倒大量工业废弃物,持续了11年。1953年,这条充满各种有毒废弃物的运河被公司填埋覆盖好后转赠给当地的教育机构。此后,纽约市政府在这片土地上陆续开发了房地产,盖起了大量的住宅和一所学校。从1977年开始,这里的居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痛、直肠出血等病症也频频发生。1987年,这里的地面开始渗出含有多种有毒物质的黑色液体。
(1)根据文字材料,说说拉夫运河事件反映了哪方面的环境问题。
(2)该事件中倾倒有毒废弃物有哪些危害?
(3)仿照教材中“水俣病”的案例,画出拉夫运河事件的关系图。
3.2020年6月22日,我们綦江遭遇了特大洪灾,给綦江人民带来了巨大的损失。
洪水来临时
洪水退却后
(1)根据你的经历和了解,说一说此次洪灾给我们生活带来了哪些影响?(至少两条)
(2)小小记者在行动:
结合你的经历及见闻,报道洪水来临时和洪水退却后,你身边抗洪抢险的最美行动。(至少两条)
(3)在雷雨天或是突发洪水时我们该如何避险?(至少两条)
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.B
5.B
6.A
7.A
8.A
9.B
10.C
二.填空题
1.郑和下西洋;哥伦布航海
2.纵容;姑息迁就;限度;原则
3.中华文明;重要源泉
4.变化;烦恼
5.湿地;减少
6.破坏
7.建设者;维护者
8.原则
9.和平
10.自我贬低;不自卑
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.√
7.√
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.如下:
五.简答题
1.握手;贴面礼;拥抱礼;双手合十做祈祷的姿势,头向前倾。
2.(1)主要贡献:打破了“地心说”的束缚,提出了“日心说”,改变了人类对宇宙的认识。
(2)我们应该像它们一样,不盲从权威、不迷信教条,追求真理、坚持真理。
3.感受人类对航天探索的艰巨性,这种探索并不浪漫,甚至要以做出巨大的牺牲为代价。但是,尽管如此,探索浩渺宇宙,追求人类更大的自由的信念鼓舞着越来越多的宁航员离开地球家园,走向广阔无垠的宇宙太空。这就是人类进行航天探索的伟大精神,正是这种精神,使人类实现了一个又一个宇宙探索的宏伟梦想。
4.宣传垃圾分类的好处,在家与父母一起做好垃圾分类;步行或乘坐公共交通工具上下学;从小事做起,节约每一张纸和每一滴水。
5.答:图书馆是公共场所,每个人都有进去读书的权利。不能因为乞丐的身份而拒绝乞丐享受公共资源。我们应该尊重他人的权利。尊重是相互的,我们尊重乞丐,乞丐也会尊重我们共同的公共资源,图书馆的秩序不会因为多了乞丐的进入而无法保障。所以,尊重使社会生活和谐融洽。
六.材料题
1.感受到了中国文化走向了世界,得到了越来越广泛的宣传,对世界各国产生了越来越大的影响,同时也得到了越来越多的认可。
2.(1)科学发现和技术发明,可以给我们的生活带来方便。比如电话能够让两个远隔千山万水的人进行语音、视频交流;比如飞机可以让人们一日千里,省下很多时间。
(2)认真学习科学文化知识。努力探索注重实践;树立创新意识,增强社会责任感;提高观察力和创新思维能力;敢于质疑,敢于向权威挑战,树立敢为人先的精神。
七.综合题
1.谢谢,我暂时不需要。请问您到几楼,我顺便按下电梯键。你只要认真细致地做,一定比我设计地更好。
2.(1)固体废物污染。
(2)对土壤、大气、水体、人体都有危害。拉夫运河事件造成居民不断发生各种怪病,孕妇流产、儿童夭折、婴儿畸形、癫痫,直肠出血等病症也频频发生。
(3)倾倒有毒废弃物土壤、大气、水体受污染接触人体人得各种怪病。
3.(1)①洪水淹没了庄稼,冲毁了桥梁,淹没了房屋。
②洪水造成了泥石流,阻断了出行的道路
③洪水还造成了停水停电很不方便。
(2)①老师及时疏散学生,并确保每个学生安全到家。
②居委会和消防人员迅速疏散和救援受灾的人们。
③自愿者迅速清除淤泥。
④电力工人加班抢修电力。
(3)①空旷场地不要使用有金属尖端的雨伞,不要把金属物体扛在肩上。
②在雷阵雨较大时要远离树木,尽量不要大跨步跑动。
③当洪水暴发的时候,尽量向高地或高楼转移,增加救援的时间。
④不要逗留在汽车、火车等封闭空间,影响逃生能力。
⑤选择适合的躲避点,尽量要避开电类设施,以免倒塌后使水通电。
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