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    小升初道德与法治期末测试卷(满分必刷)

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    小升初道德与法治期末测试卷(满分必刷)

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    这是一份小升初道德与法治期末测试卷(满分必刷),共10页。试卷主要包含了别人会犯错误我们同样也会犯错误,下面不是俄罗斯美食的是等内容,欢迎下载使用。


    1.在地震发生时,我们要学会自救自护,下列避震措施正确的是( )。
    A.身在室外时,迅速跑到室内躲避
    B.立即乘电梯下楼逃生
    C.来不及跑到室外时,可以双手抱头蹲在墙角或结实的家具旁
    2.殷墟成为人类文明进程中一个重要的里程碑,于2006年被列入(《 》)。
    A.《世界遗产目录》
    B.《世界遗产记录》
    C.《世界遗产名录》
    D.《世界遗产录》
    3.在七大洲中,唯一没有人类定居的是( )。
    A.大洋洲
    B.南极洲
    C.北美洲
    D.非洲
    4.在东南亚很多地区,气候炎热,人们居住的房屋是( )。
    A.“牛粪屋”
    B.干栏式房屋
    C.竹楼
    D.蒙古包
    5.别人会犯错误我们同样也会犯错误。拥有一颗宽容的心,学会原谅他人其实也是原谅可能犯错误的自己。指的是下列哪个词语?( )
    A.君子和而不同
    B.以牙还牙,以眼还眼
    C.良言一句三冬暖
    D.金无足赤,人无完人
    6.下列行为属于“过度维护自己”的是( )。
    A.陈刚听不得批评,每次别人提意见,他就要找很多理由为自己辩护。
    B.王凯叫赵敏一个难听的外号,赵敏一听就火,要求王凯向她道歉。
    C.老师说杨丽最近学习不认真,退步了。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。
    7.小红的学习成绩很好,因此在学习问题上她认为只有自己的看法才是正确的,从不容纳其他同学的不同看法。作为小红的好朋友,如果让你劝说她,你会说( )。
    ①别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同
    ②所有的事情都有对错之分,认为自己的看法正确就要学会忽略他人的看法
    ③每个人的观点可能只是-一个方面的看法,综合大家的观点才有可能更全面
    A.①③ B.①② C.②③
    8.长江被誉为“黄金水道”,是因为长江( )。
    A.径流量大
    B.航运价值大
    C.水力资源丰富
    9.下面不是俄罗斯美食的是( )。
    A.“罗宋汤”
    B.大列巴
    C.格瓦斯
    D.热干面
    10.战争给我们的文化遗产造成了无法弥补的损失,下列事例说明了这一点的是( )。
    A.大面积的海洋污染
    B.无数儿童无家可归
    C.东方图书馆被炸毀
    二.填空题(共10题,共56分)
    1.为了减轻自然灾害对人们生命、财产造成的危害,我国不仅建立了气象、海洋、地质及生物等灾害的( )、( )系统,还建设了牢固的( )。
    2.掌握( ),可以让我们更好地进行( )。
    3.地球为人类生活提供了所需要的( ),环境和( )等。
    4.区域文明的( )、( )和变迁,构成了人类文明眼睛的历史画卷。
    5.国际组织在国家之间推动广泛的( ),解决( ),促进( )与( ),发挥着重要作用。
    6.近百年来,随着人口的增长和人类需求的增加,地球出现了资源( )、环境( )和生态( )等问题。
    7.我们面对他人的伤害时,宽容会让我们放弃( )的想法,懂得原谅他人。
    8.通过反思,我们可以总结( ),进一步( )自己;也可以看到自己的( )和( ),更好地( )自己;还能明确自己努力的( ),判断自己的( )是否有助于( )的实现。
    9.人与自然是( )。人类对大自然的伤害最终会伤及( ),这是无法抗拒的规律。
    10.明朝,( )制作了人类历史上第一架火箭飞行器,并尝试飞行。
    三.判断题(共10题,共20分)
    1.我们应该拥有一颗宽容的心,但是也应该有“以眼还眼、以牙还牙”的心态,实施报复也是解决冲突的重要方式。( )
    2.电子产品给我们带来了很多方便,不会产生垃圾。( )
    3.从地图上我们可以看到我国发生的自然灾害种类多、分布广。( )
    4.张萌人送外号“老好人”,对犯错误的同学也不好意思批评指正。( )
    5.人在屋中居,屋在水中游是人与自然和谐相处的典例。( )
    6.废水污染了农田属于自然灾害。( )
    7.反思的过程很重要,反思的结果不重要。( )
    8.宽容意味着事事都要做出忍让。( )
    9.太阳能、风能、水能属于清洁能源。( )
    10.当前,我们的生活离不开互联网了。( )
    四.连线题(共1题,共7分)
    1.将循环经济和清洁能源包括的内容连起来。
    产品的清洁生产
    生物能 循环经济
    太阳能
    废物的高效回收
    风能
    水能 清洁能源
    资源的循环利用
    五.简答题(共5题,共27分)
    1.请选择你浏览过或是了解到的一处世界自然景观,用自己喜欢的方式介绍一下,让大家一起感受这一自然景观的奇特之处。
    地理位置:
    特点:
    2.说一说自然灾害对人类生活的影响。
    3.如何维护自己的应适度?
    4.请说一说尊重自己的表现。
    5.掌握反思的方法,可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。
    六.材料题(共2题,共20分)
    1.小军和小明是同桌,一次数学测试的试卷发下来了,小军考了62分,他急忙问小明考了多少,小明没有告诉他。课间时间,小军偷偷看了小明的试卷,原来他只考了58分。小军于是很骄傲的对小明说:“哈哈,原来你考了个不及格啊!”这时,科代表小丽对小军说:“真是给你一点阳光就灿烂,我考了95分,你才及格有什么好骄傲的啊!
    我们在学校遇见过类似的情况吗?有什么样的体会?
    2.从前,有个年轻人要去张村办事,可他不认识去张村的路,更不知道去张村的路有多远。他遇见一位六十多岁的老人,便迎面喊道:“喂,老头儿,从这里去张村该怎么走,有多远?”老人看他轻狂而无礼貌,便脱口而出:“小娃儿(转弯儿),无礼(五里)!”说完就愤愤地快步离去。年轻人转过山坡弯儿,足足走了五里的路程,一直没有见到叫张村的地方。年轻人停下脚步来,独自坐在路边,左思右想,考虑了半天,似乎才悟出了……
    读完这个故事,回答以下问题:
    (1)请你补出故事中“……”的内容,给故事一个合情合理的结尾。
    (2)假如你是故事中的年轻人,请说出你的问路方式。
    (3)请谈谈你从这个故事中得到的启示。
    七.综合题(共3题,共28分)
    1.以下哪些行为属于“尊重自己”?请在( )前打“√”;哪些属于“过度维护自己”?请在括号前打“×”。
    (1)陈刚听不得批评,每次别人提点意见,他都要找很多理由为自己辩护。( )
    (2)王凯给赵明起了一个难听的外号,赵明一听就不高兴了,要求王凯向他道歉。( )
    (3)黄晓璐一向以自己的舞蹈才艺为荣。有一天,好朋友方方说张红跳舞比她还要好,黄晓璐很生气,觉得伤自尊 了,两个星期都没理方方。( )
    (4)老师找杨丽谈话,说她最近上课思想开小差,学习退步。听了老师的话,杨丽既难过又惭愧。( )
    (5)吴达特别喜欢下棋,每次赢了棋就兴高采烈,输了棋就生气发火,班上谁都不愿意和他下棋。( )
    2.读“汶川地震图”,分析回答问题。

    (1)可能由地震引起的自然灾害有哪些?(至少写两条)
    (2)请你列举:面对地震灾害,人类在防灾、救灾方面可以开展哪些工作?(至少两条)
    3.认真观察世界早期文明发祥地示意图,结合所学知识,给下列问题做出正确的选择与解答。在括号里填上相应的序号。
    1.这四个早期文明中一直延续至今,未曾中断的是( )。
    A.① B.② C.③ D.④
    2.经考古发现,在( )流域的早期文明中,人们使用小口尖底瓶取水、种植粟。
    A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
    3.楔形文字和汉谟拉比法典是( )的文明成就。
    A.① B.② C.③ D.④
    4.这四个早期文明中不位于亚洲的是( )。
    A.① B.② C.③ D.④
    5.早期文明①周边附近最显著的自然环境标记是( )。
    A.东非高原 B.撒哈拉沙漠 C.亚马孙平原 D.喜马拉雅山脉
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.B
    4.B
    5.D
    6.A
    7.A
    8.B
    9.D
    10.C
    二.填空题
    1.监测;预警;防灾减灾工程
    2.反思的方法;反思
    3.空间;资源
    4.兴衰;交融
    5.交流合作;矛盾纠纷;和平;发展
    6.短缺;污染;破坏
    7.报复
    8.经验;提升;缺点;不足;完善;方向;行为;目标
    9.生命共同体;人类自身
    10.陶成道
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.×
    7.×
    8.×
    9.√
    10.√
    四.连线题
    1.如图:
    五.简答题
    1.安徽黄山:位于安徽省,黄山的特点就是奇松、怪石和云海。
    2.自然灾害不仅会造成资源破坏、直接经济损失和人员伤亡,还会带来各种间接损失,其至会影响社会稳定和可持续发展。
    3.①不过分敏感,保持情绪稳定。②客观对待自己,既相信自己的能力,也能认识到别人可能比自己更优秀。③理性对待他人意见,分析问题时对事不对人。
    4.(1)尊重自己包括自尊、自重、和自爱和自我接纳。
    (2)善于发现、相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。
    (3)尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。
    5.只要学生所答符合题意,说法正确,写出两种即可。例答:①选择发生在自己身上的某件事情,回忆事情的经过:②在这件事情中,哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?
    六.材料题
    1.见过,受到他人尊重能够增强自尊、自信,产生良好的心理体验,如满足感、成就感等;相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。
    2.(1)答案一:我之所以这么惨,是因为我对那位老人不礼貌,不尊重,老人很生气,所以没有告诉我去张村的路的远近。答案二:尊重是相互的,尊重能够减少摩擦、消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系。
    (2)答:“请问老爷爷,去张村该怎么走?离这儿还有多远?”老人回答后要说:“谢谢!”
    (3)答:①尊重他人是一个人内在修养的外在表现;②每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。③尊重使社会生活和谐融洽。
    七.综合题
    1.×;√;×;√;×
    2.(1)滑坡、泥石流;(2)加固建筑、修建物资储备中心、展开防震教育等。
    3.1.D 2.B 3.B 4.A 5.A

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