小学六年级下册道德与法治期末测试卷【易错题】

这是一份小学六年级下册道德与法治期末测试卷【易错题】，共9页。试卷主要包含了下面属于尊重他人的语言是，学校的垃圾桶旁有一张废纸，你会，中国航天事业取得成功的秘诀是，不会反思的人，就会在前进的路上等内容，欢迎下载使用。
1.1970年4月24日，我国第一颗人造地球卫星（ ）发射成功。
A.海洋一号
B.风云一号
C.东方红一号
D.环境一号
2.目前已经探知，只有（ ）上有生命的存在。
A.火星
B.金星
C.地球
D.土星
3.当我们思考过去的事情，并从中得到经验和教训时，就是在（ ）自己。
A.尊重
B.反思
C.宽容
4.下面属于尊重他人的语言是（ ）。
A.谢谢你，我暂时不需要
B.我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气
C.不懂就自己想呗，你这智商，估计跟你解释你也听不明白
5.2018年9月，某航班从昆明飞往北京，一名40岁左右的中年男子在飞机上脱掉了鞋子，跷着二郎腿不断地抖动。周围弥漫着一股臭脚丫子味儿，附近的人都感到难以忍受，男子却不以为意。这名男子（ ）。
①对他人不尊重
②法律意识淡薄
③不讲文明礼仪
④不懂得宽容他人
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
6.学校的垃圾桶旁有一张废纸，你会（ ）。
A.反正不是我们班的公地
B.在老师经过的时候把它捡起来
C.捡起来扔进垃圾桶
7.人类居住的地球，陆地面积约占地球表面积的（ ）。
A.21%
B.29%
C.71%
D.30%
8.宰相肚里能撑船，这句话启示我们在与人交往的过程中，要（ ）。
A.平等待人
B.尊重理解
C.拥有一颗宽容的心
9.中国航天事业取得成功的秘诀是（ ）。
①我国大力实施创新驱动战略。重视科技和教育的创新。
②我国加大科技和教育的投入，重视发展教育，培养创新型人才。
③我国科技工作者发扬艰苦奋斗、锐意创新、顽强拼搏的精神。
④尊重知识尊重劳动、尊重人才、尊重知识、尊重创造成为共识。
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
10.不会反思的人，就会在前进的路上（ ）。
A.越走越快
B.越来越顺
C.步履维艰
二.填空题(共10题，共56分)
1.建筑作为一种文化，适应于各地自然环境的要求，与（ ）融为一体，也是不同国家、不同民族、不同（ ）的反映。
2.中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者，（ ）始终是维护世界和平的坚定力量。
3.当我们思考过去的事情，并从中得到（ ）或（ ）时，就是在反思自己。
4.国际组织在国家之间推动广泛的（ ），解决矛盾纠纷，促进（ ）与（ ），发挥着重要作用。
5.别人会犯错误，我们同样也会犯错误，我们要拥有一颗（ ）的心。
6.我国宪法规定：国家（ ）和保障人权；中华人民共和国公民的（ ）不受侵犯。
7.第二次世界大战中，有（ ）多亿人被卷入战争，全世界伤亡人数超过（ ）亿，其中，中国伤亡人数超过（ ）万，苏联伤亡人数超过（ ）万，经济损失更是难以估量。
8.近百年来，随着人口的增长和人类需求的增加，地球越来越不堪重负。生物赖以生存的（ ）、（ ）、（ ）等正以惊人的速度减少；（ ）、（ ）、（ ）等非可再生能源因过度开采而面临枯竭；化石燃料排放大量的温室气体导致（ ）。
9.人与自然是生命（ ）体。保护环境是每个人应尽的义务。为了保护地球家园，人们把6月5日设立为“（ ）日”。
10.（ ）制定（ ）、设立（ ）、开展（ ），是国际社会的重要成员。
三.判断题(共10题，共20分)
1.金砖国家是亚洲范围内级别最高的经济合作机制。（ ）
2.小红是班长，在班上素来有威信。小敏有次当着全班学生指出小红工作中的失误，小红心里不太舒服，觉得小敏太不尊重人了。（ ）
3.灾害发生时，我们要团结互助。（ ）
4.尊重他人是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现，仅仅表现在话语上就行了，不必要落实在行动上。（ ）
5.专门性国际组织都只在某些特定领城开展活动。（ ）
6.刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力，她都觉得比不上别人。（ ）
7.在室内避震，应选择结实、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方，开间小、有支撑的地方。（ ）
8.人与人之间要和谐相处，就要附和别人，人云亦云。（ ）
9.1969年，美国宇航员阿姆斯特朗登上了月球。（ ）
10.航海家麦哲伦首次实现了人类环球一周的航行，证明了地球是个球体。（ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把地方与相对应的民间艺术连起来。

广东舞狮 东北秧歌 北京京韵大鼓 江西景德镇瓷器 陕西华县皮影
五.简答题(共5题，共33分)
1.请简述我国为维护世界和平所做的贡献。
2.人类早期文明区域的出现，表明人类开始跨入文明时代的门槛。请说出人类早期文明的几个重要区域，并指出所在的大洲。
3.想一想，作为小学生我们能够为世界和平做些什么？
4.我国在联合国发挥着那些重要作用？
5.掌握反思的方法，可以让我们更好地进行反思。请列举两种反思的方法。
六.材料题(共2题，共20分)
1.从前，有个人到邻居家的菜园偷菜，恰好被菜园主人看见。菜园主人不但没有制止，反而转身进了自己的家门，还把门关上。偷菜人说：“我被你看见了，现在没法做人了。”主人笑道：“你说什么话呢？咱们是邻居，你只是想知道我那儿的菜为啥长得那么好，对吗？我那儿的菜，好看，也好吃，不信？你尝尝。”说着，他真的从篮子里抱出两捆菜，硬塞到偷菜人手里。后来，这个偷菜人成为众口称赞的好人。
（1）菜园主人为什么不制止邻居的偷菜行为，反而要送他菜？
（2）偷菜人为什么会成为众口称赞的好人？
2.开学第一节班会课，老师制订了--份班级班规。下图是班级班规中的部分内容，请你阅读,并完成下列要求。
班级班规
课前准备不能少，铃声响后静息好。
室内室外不追跑，小声交谈不乱吵。
刻苦锻炼身体好，保护视力不能少。
同学之间要宽容，对人真诚有礼貌。
（1）班级班规中为什么要求同学之间要宽容？
（2）课间小强玩耍的时候不小心撞倒了小刚，小强连忙道歉，如果你是小刚，你会怎么做？
（3）小青认为班级班规中的“同学之间要宽容’就是要对同学的所有错误抱以宽容之心。你赞同小青的观点吗?说说你的理由。
七.综合题(共3题，共25分)
1.“百里不同风，千里不同俗，万里不同情。”在各具特色的自然环境中，人类创造出了绚丽多姿的文化。请结合本学期学到的知识，完成以下三题。
（1）你知道世界各地哪些不同风格的舞蹈？（至少列举三个）
（2）你了解哪些地区的见面礼仪？（至少列举三个）
（3）来自不同国家的人们会由于文化差异引起尴尬、矛盾或者冲突。对此，你有什么妙招可以化解它们？
2.在非洲草原上，有一种不起眼的动物叫吸血蝙蝠。它的身体极小，却是野马的天敌。它在攻击野马时，常附在马腿上，用锋利的牙齿极敏捷地刺破野马的腿，然后用尖尖的嘴吸血。无论野马怎么蹦跳、狂奔，都无法将它驱逐。它直到吸饱吸足，才满意地飞去。而野马常在暴怒、狂奔、流血中无可奈何地死去。动物学家们在分析这一问题时。一致认为吸血蝙蝠所吸的血量是微不足道的，远不会让野马死去，野马的死亡是它暴怒的习性和狂奔所致。人们可能会哀叹野马因“小不忍”而暴怒、狂奔乱了“大谋”——失去了生命，其实作为万物之灵的人类，也有类似的行为和报应。
（1）这段文字提醒我们人类应该具有什么美德?
（2）如果人类也像野马这样易暴怒，其后果是什么?
（3）人类怎样才能摆脱这种困境?
3.一次理发师为周总理刮脸时，周总理咳嗽了一声，刀子不小心把他的脸刮破了。理发师十分紧张，不知所措。周总理和蔼的说：“不用着急，这不能怪你，我咳嗽前没有向你打招呼，你怎么知道我要动呢？”
（1）通过这件小事，我们从周总理身上看到了一种什么美德？
（2）说一说这一传统美德的好处。（至少3条）
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.B
4.A
5.C
6.C
7.B
8.C
9.D
10.C
二.填空题
1.大自然；生活方式
2.中国军队
3.经验；教训
4.交流合作；和平；发展
5.宽容
6.尊重；人格尊严
7.20；1；3500；2700
8.森林；湖泊；湿地；煤炭；石油；天然气；全球气候变暖
9.共同；世界地球
10.国际组织；章程；机构；活动
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
7.√
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如图：
五.简答题
1.（1）我国坚定不移的在和平共处五项基本原则的基础上发展同各国的友好关系。
（2）中国反对强权政治，永远不称霸，永远不搞扩张。中国主张和平解决国际争端，在国际热点问题上发出中国声音，提出中国方案。
（3）中国始终坚持走共同发展的道路，通过发展促进和平，打造人类命运共同体。“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台.
（4）中国始终是世界和平的建设者、国际秩序的维护者。中国军队始终是维护世界和平的坚定力量。
2.非洲的古代埃及文明、亚洲的古代两河流域文明、古代印度文明和中华文明。
3.主张正义，追求和平，或放飞和平鸽祈祷，或走上街头举行反战游行，通过各种不同的方式呼唤和平。
4.中国是联合国安全理事会常任理事国，在事关和平与安全的重大事务上有关键话语权。中国本着自身肩负的重大国际责任，尊重联合国的权威地位，积极参加各项工作，在人类和平与发展事业中发挥着重要作用。
5.只要学生所答符合题意，说法正确，写出两种即可。例答：①选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过：②在这件事情中，哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验？
六.材料题
1.（1）菜园主人的做法维护了邻居的自尊，他以善意揣度别人，以豁达的态度宽容别人的错误，给人以改正错误的机会，他尊重别人的做法也是自尊的表现。
（2）偷菜人的自尊受到了别人的保护，他便心存感激，改掉毛病，成为自尊的人。因此受到人们的称赞。
2.（1）只要学生所答符合题意，说法正确，写出两点即可。例答：①宽容可以让同学们之间彼此宽待，和睦相处；②宽容可以使同学们内心保持平和、安定，生活得幸福、愉快。 （2）只要学生所答符合题意，做法正确，言之有理即可。例答：我会接受小强的道歉，原谅小强的无心之过，并且告诉他在玩耍的时候注意安全，遵守班级班规。
（3）只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理即可。例答：我不赞同小青的观点。理由是虽然同学之间要宽容，但是宽容不是无限度地纵容和姑息迁就，而是有限度、有原则的。
七.综合题
1.（1）拉丁美洲的探戈、桑巴、恰恰和伦巴等；夏威夷的草裙舞；苏格兰高地的苏格兰凯利舞；中国西南地区，有些舞蹈模仿花、鸟、虫、鱼的姿态……
（2）握手是许多国家人们见面时最常见的礼节；在泰国，人们双手合十做祈祷的姿势，头向前微倾；关系比较亲近的欧洲人打招呼的方式是向前行贴面礼；在欧美，人们迎送宾客和朋友时流行拥抱礼。
（3）我们首先要了解差异，学会互相尊重。我们应以包容、开放的态度对待不同于我们的文化，求同存异，取长补短，共存共荣。
2.（1）宽容的美德。
（2）会整天陷入烦恼之中，心胸狭隘，处处设防，对人怀有敌意，也会小不忍而乱大谋。
（3）①人们要懂得善于宽容，利人利己，宽容能使自己远离烦恼、仇视，体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。②要学会宽容自己。即悦纳自已，承认“人无完人”，容许自己犯错误，给自己留下改过迁善的机会，同时也给自己留下信心和希望。
3.（1）宽容
（2）①拥有一颗宽容的心，让我们平静下来，调整情绪，更为客观、大度地面对问题。
②拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。报复不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的冲突，甚至被追究法律责任。
③拥有一颗宽容的心，学会原谅他人，其实也是原谅可能犯错误的自己。