苏教版小学一年级下册科学《期末测试卷》【精练】

这是一份苏教版小学一年级下册科学《期末测试卷》【精练】，共5页。试卷主要包含了空气的味道是，水流动的特点是，做泥塑应该用的泥土，下面说法错误的是，干沙子的渗水性比干黏土要，无法说明空气存在的是，仅用眼睛观察，区别盐水和白糖水，农民可以利用水等内容，欢迎下载使用。

1.空气的味道是( )
A.甜的
B.苦的
C.无味
2.为了保护空气不受污染，下面做法正确的是( )。
A.把污水排放到河流下游
B.使用电、天然气等清洁能源
C.在田野里焚烧秸秆
3.水流动的特点是( )。
A.从高处往低处流
B.从低处往高处流
C.可以随便流
4.做泥塑应该用( )的泥土。
A.筛过
B.河边
C.花园里
5.下面说法错误的是( )。
A.兔子喜欢吃草
B.老虎喜欢吃肉
C.大象喜欢吃肉
6.干沙子的渗水性比干黏土要( )。
A.好
B.差
C.一样的
7.无法说明空气存在的是( )
A.树叶哗哗响
B.纸片满天飞
C.石头不动
8.仅用眼睛观察，( )区别盐水和白糖水。
A.能
B.不能
C.不确定
9.农民可以利用水( )。
A.收割小麦
B.灌溉农田
C.播种玉米
10.下列属于干黏土的特征有( )。
A.粗糙
B.颗粒小
C.透水性好
二.填空题(共10题，共30分)
1.人会生小宝宝，是哺乳动物；奶牛也会生( )，也是哺乳动物。
2.梧桐树和梨树的叶子、花、树干等都( )。
3.大自然中的水是从高处往( )流的。
4.不同的石头在( )、( )、( )、( )、( )等方面有差异。
5.空气对于人非常( )。
6.干黏土的特点是：沾手、( )、( )。
7.大象生活在草原，它的最显著特征是( )。
8.人要想维持正常生命活动，离不开( )。
9.空气是流动的，把气球松开口，里面的空气会( )。
10.植物能为人类提供食物和( )。
三.判断题(共10题，共20分)
1.同样多的水，放入一大勺盐和一小勺盐后，所形成的溶液味道不一样。( )
2.同样多的糖放入等量的水中，所形成的溶液一样甜。( )
3.空旷的田野是空气流通好的地方。( )
4.分离沙子和黏土可以用网眼比较小的筛子。( )
5.大自然中的水形态各异。( )
6.人会使用工具，会使用工具的也就是人。( )
7.人和动物的本质区别是人会说话。( )
8.筛泥土主要是为了去除杂质。( )
9.干黏土很轻，很容易被风吹散。( )
10.玻璃是用泥土烧制而成的。( )
四.连线题(共1题，共6分)
1.
五.简答题(共5题，共20分)
1.举出水的流动的应用例子。
2.写出一条保护水资源的标语？
3.空气可以有哪些形状？举例说明
4.人和动物有什么相同之处？
5.什么是有生命的物体？
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.A
4.A
5.C
6.A
7.C
8.B
9.B
10.B
二.填空题
1.小奶牛
2.不相同
3.低处
4.大小； 形状； 颜色； 斑纹； 手感
5.重要
6.细腻； 颗粒小
7.鼻子长
8.空气
9.跑出来
10.建筑材料
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
7.×
8.√
9.×
10.×
四.连线题
1.
五.简答题
1.水利和水电工程、水电发电、水轮灌溉。
2.珍惜水就是珍惜您的生命。
树立人人珍惜、人人节约用水的好习惯。
3.空气的特点是：能占据空间，能流动，没有固定的形状，易压缩，重量很轻。所以空气可以是圆形、可以是球形、也可以是长方形、正方形。
4.有生命、会呼吸、会生宝宝、会吃东西、会死亡。
5.人类和其他动物都需要进食；人类和其他动物都有抚育后代的义务；人类和其他大部分动物都需要饮水……这些被科学家称为有生命的物体。