小学美术人教版二年级上册第14课 做一道拿手“菜”教案及反思

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《做一道拿手“菜”》教案教学目标：1、研究出制作花点心的方法，鼓励学生在创作过程中创新。 2、提高学生对色彩搭配的技巧。  教学重点：在愉快的小组学习过程中掌握一定的造型技法。  教学难点：引导学生创新,制出与众不同的花点心。  课前准备：各种用橡皮泥做的蔬菜、点心等。  学生准备：橡皮泥、合适的纸盒、彩纸、剪刀等。   教学过程： (一)组织教学引入新课 用课件创设情境。 课件内容是熊猫盼盼接到奥委会的任务，为2016年奥运会的运动员制作花点心，请同学们帮忙，然后讲些花点心的有关知识（同时配放许多分好类的花点心照片）  　(二) 新授课   1、 欣赏橡皮泥做的花点心说说这花点心的做法   2、 请同学上来边做边讲，小组其他成员给予补充   3、 老师把方法编成歌谣  　　做了点心又作花 (两部分组成)  　　轻轻揉捏细细搓 (要求细致)  　　颜色多样不均匀 (渗透色彩知识)  　　与众不同我最棒 (要求创新)       4、学生制作花点，老师发现新颖优秀的做法是进行小组观摩。       5、 作品展示： 自己把满意的作品放到展台上。培养学生观察思考的能力、小组合作学习。  （三）全班欣赏讲评  　　体现以学生为主体还评价权给学生,让学生在评价的过程中感受美。 （四）课后拓展:  可以开一个小型生日会，制作各种点心。教案《小学二年级美术上册《今日的菜单》教案》