精品解析：广西河池市2018年中考生物试题(解析版+原卷板)

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2018年河池市初中学业水平考试生物试题卷一、选择题1. 下列关于人体的结构层次描述正确的是（   ）A. 细胞→组织→器官→人体 B. 细胞→组织→器官→系统→人体C. 组织→细胞→器官→人体 D. 细胞→组织→系统→器官→人体【答案】B【解析】【分析】人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。【详解】细胞是人体结构和功能的基本单位，人体等动物体是由细胞分化形成组织，人体和动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等，再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，人体和动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的人体和动物体。因此，人体的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→系统→人体。故选B。【点睛】此题较为简单，只要记住由小到大的结构层次顺序即可。2. 如图为显微镜使用的几个主要步骤。其中哪一个图的操作是不正确的（　　）A.  B.  C.  D. 【答案】D【解析】【分析】显微镜的使用步骤：取镜安放、对光、放片、调焦、观察、整理存放，解答即可。【详解】A、A是取镜与安放，使用时先从镜箱中取出显微镜。右手握镜臂，左手托镜座，轻放桌上，镜筒向前，镜臂向后，然后安放目镜和物镜，A正确。B、B是对光，扭转转换器，使低倍镜正对通光孔，打开聚光器上的光圈，然后左眼对准接目镜注视，右眼睁开，用手翻转反光镜，对向光源，光强时用平面镜，光较弱时用凹面镜。这时从目镜中可以看到一个明亮的圆形视野，只要视野中光亮程度适中，光就对好了，B正确。C、C是安放装片，将要观察的玻片标本，放在载物台上，用弹簧夹或移光器将玻片固定。将玻片中的标本对准通光孔的中心，C正确。D、D是观察，旋转粗焦螺旋，为了防止物镜与玻片标本相撞。先慢慢降低镜筒，降低时，必须从侧面观察物镜，以免物镜压坏玻片标本，而不是注视目镜，D错误。故选D。【点睛】掌握显微镜的使用方法是解题的关键。3. 下列男性的性器官中，能产生精子的是（　　）A. 精囊腺 B. 前列腺 C. 睾丸 D. 附睾【答案】C【解析】【分析】男性的生殖系统包括精囊，输精管，睾丸，阴茎等。【详解】睾丸是男性的主要性器官，能产生精子和分泌雄性激素；附睾紧贴睾丸的上端和后缘，分泌附睾液，有助于精子的成熟。分泌的弱碱性液体成为精液的一部分。精囊腺和前列腺能分泌利于精子活动的黏液，这些黏液与精子共同组成精液。故选：C。【点睛】关键点：睾丸是男性的主要的性器官，能产生精子和分泌雄性激素。4. 对人体的生长发育以及受损细胞的修复和更新有重要作用的物质是A. 糖类 B. 脂肪 C. 蛋白质 D. 维生素【答案】C【解析】【详解】试题分析：人体的主要营养物质有糖类、脂肪、蛋白质、水、无机盐和维生素。脂肪是贮能物质；蛋白质是基本物质，是人体生长发育和组织的修复有重要作用；糖类是供能物质，主要有遮糖、麦芽糖和葡萄糖，是人体生命活动重要的能源物质；糖类、脂肪及蛋白质是三大产热营养素。水是人体的细胞重要组成部分，具有运输和调节体温等重要作用；无机盐构成人体的重要成分，参与多种生理功能的调节；维生素既不提供能量，也不构成组织细胞，但是参与人体生理功能的调节有重要的作用，故选项C符合题意。考点：本题考查的知识点是人体营养物质的主要作用。5. 下列行为属于防御行为的是（　　）A. 蝴蝶交尾B. 乌贼喷出“墨汁”C. 鸬鹚迁徙D. 两只雄盘羊为争夺配偶发生争斗【答案】B【解析】【分析】防御行为：为了保护自己，防御敌害的各种行为都是防御行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等。【详解】A、蝴蝶交尾属于繁殖行为，A不符合题意。B、乌贼喷出“墨汁”为了保护自己，防御敌害的各种行为是防御行为，B符合题意。C、鸬鹚迁徙属于节律行为，C不符合题意。D、两只雄盘羊为争夺配偶发生争斗属于攻击行为，D不符合题意。故选：B。【点睛】解答此类题目的关键是动物防御行为概念、特点。6. 下列选项中，不属于相对性状的是（　　）A. 松鼠的长尾与兔子的短尾B. 人的单眼皮和人的双眼皮C. 狗的卷毛与狗的直毛D. 玉米的白粒与玉米的黄粒【答案】A【解析】【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状，同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。【详解】松鼠的长尾与兔子的短尾，是两种生物，因此不属于相对性状；人单眼皮和人的双眼皮，狗的卷毛与狗的直毛，玉米的白粒与玉米的黄粒都是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状。故选：A。【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握相对性状的概念。7. 如图为鸟卵结构图。在孵化条件下，可发育为雏鸟的结构是（　　）A. 卵黄 B. 卵白 C. 系带 D. 胚盘【答案】D【解析】【分析】鸟卵的结构包括：卵壳、气室、卵壳膜、卵白、卵黄、卵黄膜、系带、胚盘。【详解】鸟卵的各部分结构名称和功能，如下所示：可见鸟卵的结构中，卵壳较硬，上面有气孔，保护卵细胞；卵白除了保护卵细胞，还为胚胎发育提供水分和养料；卵细胞是由胚盘、卵黄膜、卵黄构成的。卵黄膜起保护作用，卵黄为胚胎发育提供养料，胚盘中含有细胞核，是胚胎发育的地方，将来发育成雏鸡。故选：D。【点睛】鸟卵的结构及各部分的作用是考试的重点，可结合鸟卵的结构图来掌握。鸟卵中卵黄、卵黄膜和胚盘合称卵细胞。8. 转基因技术可以运用于（    ）①制药产业②遗传病诊治③农业育种④环境保护A. ①②③ B. ①②④C. ①③④ D. ①②③④【答案】D【解析】【分析】转基因技术是指运用科学手段从某种生物中提取所需要的基因，将其转入另一种生物中，使与另一种生物的基因进行重组，从而产生特定的具有变异遗传性状的物质。利用转基因技术可以改变动植物性状，培育新品种。也可以利用其它生物体培育出期望的生物制品，用于医药、食品等方面。【详解】①转基因技术的第一个浪潮是医药转基因技术，如应用转基因技术生产重组疫苗、抑生长素、胰岛素、干扰素、人生长激素等。②遗传病是由于遗传物质发生改变而引起的疾病，而遗传物质的最小单位即是基因，基因治疗是将人的正常基因或有治疗作用的基因通过一定方式导入人体靶细胞以纠正基因的缺陷或者发挥治疗作用，从而达到治疗疾病目的的生物医学高技术。基因治疗与常规治疗方法不同：一般意义上疾病的治疗针对的是因基因异常而导致的各种症状，而基因治疗针对的是疾病的根源——异常的基因本身，属于转基因技术。③转基因技术的第二个浪潮发生在农业领域，包括农业转基因动物、植物及微生物的培育，特别是转基因作物发展速度最快，培育了一批具有抗虫、抗病、耐除草剂等性状的转基因作物，目前转基因技术正在朝着改善农艺性状如光合效率、肥料利用效率、抗旱耐盐和改善品质等方向发展。④转基因技术还可用于环境保护，如污染物的生物降解；用于能源生产，如利用转基因生物发酵酒精；用于新材料领域，如利用转基因生物生产高价值的工业品等。故选D。【点睛】解题的关键是理解转基因技术在生产生活中的运用。9. 下列实例中，属于特异性免疫的是A. 泪液中溶菌酶的杀菌作用 B. 皮肤的屏障作用C. 人注射乙肝疫苗产生抗体 D. 白细胞吞噬病原体【答案】C【解析】【分析】人体的三道防线：第一道防线是皮肤和黏膜，它们不仅能阻挡病原体侵入人体，而且它们的分泌物还有杀菌作用。人体的第二道防线指的是体液中的杀菌物质和吞噬细胞，体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡。吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。人体的第一、二道防线属于非特异性免疫，是人生来就有的，对多种病原体都有防御功能。人体的第三道防线由免疫器官和免疫细胞（主要是淋巴细胞）组成，当病原体进入人体后，会刺激淋巴细胞产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质，叫做抗体，抗体能够帮助人体清除或灭杀进入人体的病原体；当疾病痊愈后，抗体仍存留在人体内。特异性免疫是后天获得的，注射的疫苗属于病原体，会刺激人体的免疫细胞产生抗体，属于特异性免疫。【详解】泪液中溶菌酶可以使病菌死亡，属于非特异性免疫，A不符合题意；皮肤对各种病菌的屏障作用，是人体的第一道防线，属于非特异性免疫，B不符合题意；人注射乙肝疫苗产生抗体，是利用人体的第三道防线，特异性免疫是后天获得的，注射的疫苗属于病原体，会刺激人体的免疫细胞产生抗体，属于特异性免疫，C符合题意；吞噬细胞的吞噬作，属于第二道防线，属于非特异性免疫，D不符合题意。【点睛】区分两种免疫主要看是先天具有的，还是后天形成。10. 下列植物种类最丰富，叶片终年常绿，全年都有植物开花，终年高温多雨的植被类型是（   ）A. 热带雨林 B. 常绿阔叶林 C. 草原 D. 荒漠【答案】A【解析】【分析】植被是指覆盖地表而有规律地生活在一起的一群植物。我国的主要的植被类型有以下几种：草原、荒漠、热带雨林、常绿阔叶林、落叶阔叶林、针叶林等。【详解】A、热带雨林地区长年气候炎热，雨水充足，终年高温多雨，正常年雨量大约为1750毫米至2000毫米，全年每月平均气温超过18℃，季节差异极不明显，植物四季长青，全年都有植物开花，是地球上过半数动物、植物的栖息居所，动、植物种类丰富，A符合题意。B、常绿阔叶林由常绿阔叶树种组成的地带性森林类型。这类森林的建群树种都具樟科月桂树叶片的特征，常绿、革质、稍坚硬，叶表面光泽无毛，B不符合题意。C、草原多为半干旱气候条件的地区，大多是适应半干旱气候的草本植物，C不符合题意。D、荒漠的生态条件严酷的地区，夏季炎热干燥，土壤贫瘠。植物种类十分贫乏，植被稀疏，非常耐旱，D不符合题意。故选：A。【点睛】解答此类题目的关键是理解热带雨林地区具有的特点。11. 图为根尖的纵切面示意图。植物吸收水分和无机盐的主要部位是根尖的（    ）A. 伸长区 B. 根冠 C. 成熟区 D. 分生区【答案】C【解析】【分析】根尖是指从根的顶端到生有根毛的一段，它的结构从顶端依次是根冠、分生区、伸长区、成熟区。【详解】A．伸长区位于分生区稍后的部分，一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区，故A不符合题意。B．根冠，根尖最前端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能，故B不符合题意。C．成熟区也称根毛区，内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。成熟区的表皮细胞的细胞壁向外突起形成根毛，大大增加了吸水的表面积，是根吸收水分和无机盐的主要部位，故C符合题意。D．分生区是具有强烈分裂能力的、典型的分生组织，细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明，故D不符合题意。故选C。【点睛】分清根尖各部分的名称及功能是解答此类题目的关键。12. 下列植物的繁殖方式中，属于无性生殖的是（　　）A. 黄豆发芽长成植株 B. 甘蔗发芽长成植株C. 稻谷发芽长成植株 D. 玉米发芽长成植株【答案】B【解析】【分析】植物的生殖方式有无性生殖和有性生殖，由亲本产生有性生殖细胞，经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖。 无性生殖指的是不经过两性生殖细胞结合，由母体直接产生新个体的生殖方式；如扦插、组织培养等，都属于无性生殖。【详解】黄豆发芽长成植株、稻谷发芽长成植株、玉米发芽长成植株都是经过两性生殖细胞（例如精子和卵细胞）的结合，成为受精卵，再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式，叫做有性生殖；用甘蔗发芽长成植株，没有经过两性生殖细胞结合，是由母体直接产生新个体的生殖方式，因此属于无性生殖。故选：B。【点睛】有性生殖和无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。13. 下列方式中，不属于代谢废物排出的是（    ）A. 通过皮肤排出汗液B. 通过泌尿系统排出尿液C. 通过呼吸系统排出二氧化碳和水D. 通过消化道排出粪便【答案】D【解析】【分析】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄，解答即可。【详解】排泄途径主要有三条：呼吸系统呼出气体、泌尿系统排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。人体内食物残渣叫粪便，排出体外的过程叫排遗，所以通过消化道排出粪便不属于排泄。故选D。【点睛】掌握排泄的途径，要注意排泄和排遗的区别。14. “白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，亦学牡丹开。”这是清代诗人袁枚写的《苔》。从这首诗中，可以看出苔藓植物适于生长在（    ）A. 无光的环境 B. 无水的环境C. 缺氧的环境 D. 阴暗的环境【答案】D【解析】【分析】苔藓植物是靠孢子繁殖，生殖离不开水。【详解】苔藓植物的受精必须借助于水，由于卵的成熟，促使颈沟细胞与腹沟细胞破裂，精子游到颈卵器附近，通过破裂的颈沟细胞与腹沟细胞而与卵结合，其受精离不开水，因此适于生活在阴暗潮湿的环境中。从这首诗中：白日不到处，青春恰自来，也可以看出苔藓植物适于生长在阴暗的环境。故选：D。【点睛】了解苔藓植物的生殖特点，知道其受精离不开水，自然就总结出其生活环境。15. 学校生物兴趣小组的同学将采集到的植物进行分类，结果如下表所示，你认为兴趣小组的同学进行分类的主要依据是（    ）类群①地钱、墙藓、蕨、卷柏、芒萁类群②油松、樟树、向日葵、玉兰、芒果 A. 植物的繁殖方式 B. 植物的观赏价值C. 植物的生活环境 D. 植物的经济价值【答案】A【解析】【分析】自然界中的植物多种多样，根据植物种子的有无和繁殖方式的不同一般把植物分成种子植物和孢子植物，种子植物用种子繁殖后代，孢子植物不结种子，用孢子繁殖后代。【详解】表中的地钱、墙藓属于苔藓植物，蕨、卷柏、芒萁属于蕨类植物，苔藓植物和蕨类植物都是用孢子繁殖，属于孢子植物，产生孢子繁殖后代；油松属于祼子植物，樟树、向日葵、玉兰、芒果属于被子植物，祼子植物和被子植物用种子繁殖，属于种子植物。分析可知类群①和类群②进行分类的主要依据是植物的繁殖方式。故选A。【点睛】植物分类的内容在考试中经常出现，注意理解和掌握。能灵活地对植物进行分类。二、非选择题16. 生物学是自然科学中的一门基础科学，它是研究生物的形态、_____、分类、生理、遗传和变异、进化、生态的科学。大多数生物都是由细胞构成的。生物的体细胞经过分裂使细胞数目_____，其中大多数新细胞经过_____形成组织。【答案】    ①. 结构    ②. 增多    ③. 分化【解析】【分析】生物科学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于对大自然的观察和实验。【详解】生物学是自然科学中的一门基础科学，生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。研究对象是地球上形形色色的生物。生物科学是一门实验科学，一切生物学知识都来源于对大自然的观察和实验。细胞是生物体进行生命活动的基本单位，是进行生命活动的基本场所。多细胞生物的生长发育都是从受精卵分裂开始的。受精卵是精子和卵细胞通过受精作用相融合而形成的；受精卵通过分裂形成了许多形态、结构、功能类似的新细胞。细胞分化产生了不同的细胞群，由形态相似，结构、功能相同细胞联合在一起形成的细胞群就叫做组织。因此细胞经过分裂产生出更多数量的细胞，经过分化形成组织。【点睛】生物学研究的内容包括生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的科学。17. 据图回答下列问题：（1）左图中血流速度最快的是_______（填序号）血管。有利于血液与组织细胞进行物质交换的是_______（填序号）血管。（2）大脑分左右两个半球，大脑表层是灰质结构，又叫_________，其上有调节人体的多种高级神经中枢（右图），其中______中枢是人类所特有的。【答案】    ①. ③    ②. ①    ③. 大脑皮层    ④. 语言【解析】【分析】血管分为动脉、静脉和毛细血管三种，动脉是将血液从心脏输送到身体各部分去的血管，静脉是把血液从身体各部分送回心脏的血管，毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管。左图中③是动脉，①是毛细血管，②是静脉。大脑皮层上重要的中枢有：躯体运动中枢（管理身体对侧骨骼肌的运动）、躯体感觉中枢（与身体对侧皮肤、肌肉等处接受刺激而使人产生感觉有关）、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关，是人类特有的神经中枢）、视觉中枢（与产生视觉有关）、听觉中枢（与产生听觉有关）。【详解】（1）血液在血管内的流动方向是：动脉→毛细血管→静脉。根据图示中血管输送血液的方向可以判断：③是动脉，①是毛细血管，②是静脉。动脉血管的管壁厚、弹性大，管内血流速度在三种血管中最快；毛细血管是连通于最小的动脉与静脉之间的血管，毛细血管数量大，分布广，血管的内径小，仅有8--10微米，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只由一层上皮细胞构成，管内血流速度最慢，这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物质交换。因此，左图中血流速度最快的是③动脉血管。有利于血液与组织细胞进行物质交换的是①毛细血管。（2）大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层上具有调节人体某一生理活动的功能区，即神经中枢，比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢（与说话、书写、阅读和理解语言有关）、视觉中枢、听觉中枢，其中，语言中枢为人类所特有，能够对语言、文字发生反应建立条件反射。【点睛】回答此题的关键是知道动脉、静脉、毛细血管的特点并能识别图中各血管的名称，大脑皮层的结构特点。18. 小芳在周末与爸爸妈妈到江宾体育公园游玩时，看到了一个很奇怪的现象：园内有一排新移栽的大树，都挂着输液瓶。她问爸爸：“难道是给生病的树木打点滴吗？”爸爸笑着告诉她：“大树移栽时，根部严重受损。为了提高移栽大树的成活率，技术员就给大树‘挂吊瓶’输水和无机盐。”请你根据下图及小芳爸爸的讲解思考并回答下列问题：          （1）导管和筛管是高等植物体的运输通道。植物体运输有机物的结构是图__（填字母），位于茎的_（填“木质部”或“韧皮部”)。（2）技术员给移栽大树“挂吊瓶”，输液的针头应插入到图[__]__中（方括号内填字母，横线上填名称）。【答案】    ①. B    ②. 韧皮部    ③. A    ④. 导管【解析】【分析】木质茎的结构由外向内依次为树皮（包括表皮和韧皮部）、形成层、木质部和髓。表皮起保护作用。韧皮部包括筛管（运输有机物）和韧皮纤维（有韧性）。木质部包括导管（运输水和无机盐）和木纤维（坚硬）。形成层的细胞能不断地进行分裂，向外形成韧皮部，向内形成木质部，使茎逐年加粗。【详解】（1）图中A是导管，B是筛管。筛管是植物韧皮部（树皮内侧）内输导有机养料的管道。由许多管状活细胞上下连接而成。相邻两细胞的横壁上有许多小孔，称为“筛孔”。两细胞的原生质体通过筛孔彼此相通。筛管没有细胞核，但筛管是活细胞。叶片进行光合作用制造的有机物通过筛管自上而下运输到其它器官，如根。（2）木质部中的导管承担了向上传导水分和无机盐的功能，并且所传导的无机盐浓度可以很高。给植物打针输液就是在枝干上用针由上向下刺45度的斜孔至木质部，提供植物生长需要的水和无机盐，因此输液用的针头应插入树木的木质部（导管）。【点睛】解答此题的关键是掌握木质茎的结构及功能。19. 河池市宜州区祥贝易水湾“S”形的河床及设计独特的水稻农田生态系统，每年秋收前都引来无数摄影爱好者和游客。请你运用所学的生物学知识填空：（1）易水湾的农田生态系统和其他类型的生态系统一样，都是由__________和___________组成。（2）易水湾农田生态系统中的部分生物组成一条食物链：水稻→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰，该条食物链中的生产者是__________，如果这个生态系统被农药污染，则该条食物链中体内残留农药含量最多的是___________。（3）在长期的生存竞争中，适应环境的生物得以生存下来。生物的适应性和多样性是_____________的结果。_________为生物的进化提供了直接的证据。【答案】    ①. 生物    ②. 非生物环境（非生物环境和生物位置可互换 ）    ③. 水稻    ④. 鹰    ⑤. 自然选择    ⑥. 化石【解析】【分析】生态系统是由生物成分和非生物成分组成的，生物部分包括生产者，消费者和分解者，非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等。在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链，食物链起始环节是生产者，以最高级消费者为终点，箭头方向指向捕食者。自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。在研究生物的进化的过程中化石是重要的证据。【详解】（1）生态系统是由生物成分和非生物成分组成的，生物部分包括生产者，消费者和分解者，非生物成分包括阳光、空气、水和土壤等，他们为生物提供能量、营养和生存空间。因此，易水湾的农田生态系统和其他类型的生态系统一样，都是由生物部分和非生物环境（或非生物部分）组成。在生态系统中，有毒物质可以通过食物链在生物体内不断积累，其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加，这种现象叫生物富集作用。（2）在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃关系而形成的链状结构叫做食物链，食物链起始环节是生产者，以最高级消费者为终点，箭头方向指向捕食者。易水湾农田生态系统中的部分生物组成一条食物链：水稻→蝗虫→食虫鸟→蛇→鹰，该条食物链中的生产者是水稻。由于生物富集现象，一些有害物质通过食物链其浓度随消费者级别的升高而逐步增加，所以有害物质的浓度总是在最高级别的消费者体内积累最多，在此生态系统内，鹰是最高级消费者，它体内有毒物质浓度最多。（3）自然界中的生物，通过激烈的生存斗争，适应者生存，不适应者被淘汰掉，这就是自然选择。而生物生存的环境是多种多样的，生物对环境的适应形成了生物的多样性，生物的适应性和多样性都是自然选择的结果。在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，在越古老的地层中，挖掘出的化石所代表的生物，结构越简单，分类地位越低等，水生生物的化石也越多，所以化石为生物的进化提供了直接的证据。【点睛】解题的关键是理解自然选择学说，生物进化的历程，生物的富集现象，食物链的结构特点，生态系统的组成。20. 肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。图7是人体呼吸时胸廓变化示意图。看图回答下列问题：（1）图Ａ发生时膈肌____（填“收缩”或“舒张”），膈顶下降。图Ｂ是呼气时胸廓的变化，此时肺内气压____（填“大于”或“小于”）大气压。（2）人及动物的呼吸、汽车尾气排放、煤的燃烧和焚烧桔杆等多种活动使大气中二氧化碳含量升高，导致_______效应。从保护环境角度出发，我们倡导低碳生活，下列符合低碳生活方式的是________（填序号）。①绿色出行，使用公共交通工具  ②节约用水  ③出门随手关灯  ④使用一次性筷子⑤夏天空调温度控制在26℃左右  ⑥尽量少使用塑料袋【答案】    ①. 收缩    ②. 大于    ③. 温室    ④. ①②③⑤⑥【解析】【分析】图表示了膈肌收缩和舒张与呼吸运动的关系，甲图表示膈肌收缩，膈顶下降，外界气体进入肺内，是吸气过程；乙图表示膈肌舒张，膈顶上升，肺内气体排出，是呼气过程。“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳排放，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。温室气体主要包括二氧化碳、甲烷、臭氧、氟利昂等，二氧化硫和二氧化氮能形成酸雨，一氧化碳使人中毒，但它们不会造成温室效应，二氧化碳是引起温室效应的主要气体。【详解】（1）图A表示吸气过程，人体吸气时，肋间肌和膈肌收缩，肋骨向上向外移动，引起胸腔前后、左右径均增大，膈肌顶部下降，引起胸腔上下径增大，使胸腔容积扩大，肺随之扩张，造成肺内气压低于外界大气压，外界气体入肺，形成主动的吸气运动。图B表示呼气，人体呼气时，肋间肌和膈肌舒张，肋骨向下向内移动，引起胸腔前后、左右径均缩小，此时膈顶上升，引起胸腔上下径缩小，胸腔容积缩小，肺随之回缩，造成肺内气压高于外界大气压，肺内气体排出肺。分析可知，图A发生时膈肌收缩，膈顶下降。图B是呼气时胸廓的变化，此时肺内气压大于大气压。（2）温室气体主要包括二氧化碳、甲烷、臭氧、氟利昂等，二氧化硫和二氧化氮能形成酸雨，一氧化碳使人中毒，但它们不会造成温室效应，二氧化碳是引起温室效应的主要气体，所以人及动物的呼吸、汽车尾气排放、煤的燃烧和焚烧桔杆等多种活动使大气中二氧化碳含量升高，导致温室效应。“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节，①绿色出行，使用公共交通工具、②节约用水、③出门随手关灯、⑤夏天空调温度控制在26℃左右、⑥尽量少使用塑料袋都符合低碳生活的理念；④使用一次性筷子不符合低碳生活的理念。【点睛】解题的关键是理解环境的保护措施，人类活动对生物圈的影响，肺通气的过程。21. 地中海贫血症是广东和广西常见的一种遗传病。因最早在地中海沿岸的一些国家发现而得名。它是由正常的基因突变而成。已知正常人的性状由显性基因A控制，地中海贫血是由隐性基因a控制。一对夫妇，丈夫是地中海贫血患者（基因型为aa），妻子正常（基因型为Aa）。请根据如图的遗传图解分析回答下列问题：（1）图中卵细胞①的基因组成为______。（2）子女②表现出的性状为______（填“正常”或“地中海贫血”）（3）这对夫妇已生育了一个正常的孩子，若再生育第二个孩子，患地中海贫血的概率为______%。（4）地中海贫血与禽流感不同的是没有流行性和______。【答案】    ①. a    ②. 地中海贫血    ③. 50    ④. 传染性【解析】【分析】（1）生物体的某些性状是由一对基因控制的，而成对的基因往往有显性和隐性之分，当控制生物性状的一对基因都是显性基因时，显示显性性状；当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时，显示显性基因控制的显性性状；当控制生物性状的一对基因都是隐性基因，显示隐性性状。通常用大写字母表示显性基因，小写字母表示隐性基因。 （2）比较遗传病和传染病的区别： 传染病遗传病病  因病原体引起遗传物质的变化引起特  点具有传染性和流行性等能遗传给后代治疗效果易治愈不易治愈【详解】（1）生物的体细胞中，染色体是成对存在的，基因也是成对存在的，分别位于成对的染色体上；在形成生殖细胞的过程中，成对的染色体分开，每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中，基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。丈夫是地中海贫血患者（基因组成为aa），妻子肤色正常（基因组成为Aa），根据如图所示的遗传图解：图示中卵细胞①的基因组成为a。（2）地中海贫血是由隐性基因a控制，根据（1）遗传图解可知：子女②的基因是aa，因此表现出的性状为地中海贫血。（3）根据（1）遗传图解可知：若这对夫妇生育第二个孩子，患地中海贫血病的几率是50%。（4）传染病指由病原体引起，能在生物之间传播的疾病。传染病有传染性和流行性特点。禽流感属于传染病，地中海贫血属于遗传病。因此地中海贫血与禽流感不同的是没有流行性和传染性。【点睛】本题主要考查基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系，遗传病与传染病的区别。从分析遗传图解方面切入。22. 制作人口腔上皮细胞临时装片的步骤包括：①擦－②滴－③刮－④涂－⑤盖－⑥染。步骤②中，在载玻片中央滴的液体是_____，其目的是______。【答案】    ①. 生理盐水    ②. 维持细胞的正常形态（意思对都可以给分）【解析】【分析】制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤，为了便于记忆我们可以把这每个步骤简洁地用一个字代表：擦→滴（生理盐水）→（漱）刮→涂→盖→染，解答即可。【详解】制作人口腔上皮细胞临时装片步骤包括：①擦、②滴、③刮、④涂、⑤盖、⑥染。步骤②中，在载玻片中央滴的液体是和人体细胞液浓度相同的0.9%的生理盐水，其目的是保持细胞的正常形态。【点睛】解此题的关键是理解掌握制作口腔上皮细胞临时装片操作步骤。23. 某兴趣小组的同学为了验证植物进行光合作用需要叶绿素，选用了图中的银边翠（叶片非绿色部分不含叶绿素，绿色部分含叶绿素）作为实验材料，设计并完成了以下实验步骤：①将选用的银边翠放在黑暗处48小时。②将暗处理后的银边翠放在阳光下照射2小时。③取下两张叶片，放入盛有酒精的小烧杯中，将小烧杯置于大烧杯中水浴加热，至叶片中的叶绿素完全溶于酒精中，叶片变黄白色。④取出叶片，漂洗，滴加碘液进行检验。实验结果：叶片中原来的非绿色部分不变蓝色，绿色部分变蓝色。根据此实验思考并回答下列问题：（1）该实验的变量是_______________。（2）步骤①的目的是消耗叶片中原有的_____________，以确保实验结果的准确性。（3）分析实验结果，你得出的结论是___________________________。【答案】    ①. 叶绿素    ②. 淀粉    ③. 植物进行光合作用需要叶绿素（意思对都可以给分）【解析】【分析】该实验的实验步骤是：暗处理（将叶片内原有的淀粉运走耗尽）→光照→脱色（用酒精脱去叶绿素）→滴加碘液→观察现象→得出结论；从该生物兴趣小组选用的实验材料来看，他们要探究的问题是植物进行光合作用需要叶绿素。【详解】（1）银边翠叶片的银边部分不含叶绿素，可以和叶片的绿色部分以叶绿素为变量形成一组对照实验。（2）选作实验的植物实验前已经进行了光合作用，里面储存了丰富的有机物（淀粉）。如不除去会对实验结果造成影响。所以为了确保实验结果的准确性，该兴趣小组的同学对实验材料银边翠先进行了暗处理，这样做的目的是把叶片内原有的淀粉运走耗尽。（3）实验结果：叶片中原来的非绿色部分不变蓝色，绿色部分变蓝色。比较叶片的非绿色（银边）部分和绿色部分的实验结果可知：植物进行光合作用需要叶绿素。【点睛】在科学探究实验中，控制变量和设置对照实验是设计实验方案必须处理好的两个关键问题。