精品解析：广西贺州市2019年中考化学试题(解析版+原卷板)

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2019年广西贺州市中考化学试卷一、选择题（本大题共20小题，每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共40分）1. 下列物质的性质中，属于化学性质的是（　　）A. 金是黄色固体 B. 木炭能燃烧C. 石墨能导电 D. 食盐易溶于水2. 下列关于空气的说法错误的是（　　）A. 洁净的空气是纯净物B. 氧气可以供给呼吸，支持燃烧C. 食品包装中充氮气以防腐D. 二氧化碳是绿色植物进行光合作用的原料3. 下列实验操作正确的是（　　）A. 点燃酒精灯 B. 过滤C. 加热液体 D. 稀释浓硫酸4. “84”消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO），NaClO中氯元素的化合价是（　　）A. +2 B. +1 C. ﹣1 D. ﹣25. 化肥对提高农作物产量具有重要作用。下列关于化肥的说法错误的是（　　）A. KNO3、NH4H2PO4都属于复合肥B. 施用NH4Cl能使植物叶色浓绿C. 施用Ca3（PO4）2能增强作物抗倒伏能力D. NH4NO3与Ca（OH）2混合施用会使肥效降低6. 下列物质的俗名、化学式都正确的是（　　）选项物质俗名化学式A过氧化氢双氧水H2OB乙醇酒精C2H6OHC汞水银HgD氢氧化钾烧碱KOH A. A B. B C. C D. D7. 下列关于分子和原子的叙述正确的是A. 原子是微小的实心球体，不可再分B. 水变为水蒸气体积变大，是因为分子体积变大C. 带电的原子或原子团叫离子，离子不能构成物质D. 香水要密封保存，是因为分子在不断地运动8. 下列有关实验现象描述正确的是（　　）A. 硫在氧气中燃烧产生淡蓝色火焰B. 红磷在空气中燃烧产生大量白烟C. 把镁放入稀盐酸中，产生大量气泡，溶液变为浅绿色D. 把铁钉放入硫酸铜溶液中，铁钉表面会有紫红色铜生成9. 下列有关溶液的说法正确的是（　　）A. 均一、稳定的液体都是溶液B. 溶质可以是气体、固体或液体C. 硝酸铵溶于水会使溶液温度升高D. 饱和溶液就是不能再溶解任何物质的溶液10. 大蒜具有一定的抗病毒功效和食疗价值，大蒜新素（C6H10S3）是其有效成分之一、下列有关大蒜新素的说法正确的是（　　）A. 大蒜新素分子由6个碳原子、10个氢原子和3个硫原子构成B. 大蒜新素中碳、氢、硫元素质量比为6：10：3C. 大蒜新素的相对分子质量为178D. 大蒜新素中碳元素的质量分数最大11. 化学与生活息息相关。下列做法你认为恰当的是（　　）A. 为了节约粮食，将霉变的大米煮熟后食用B. 为了补充人体必需的元素，摄入的量越多越好C. 为延长食品保质期，在食品中添加大量防腐剂D. 为使发面食品松软可口，制作时可添加适量碳酸氢钠12. 下列化学方程式及对应的基本反应类型完全正确的是（　　）A. H2+2Cl22HCl2化合反应B. NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑ 分解反应C. CO+CuOCu+CO2置换反应D. 3KOH+AlCl3=Al（OH）3+3KCl 复分解反应13. 某些合金钢中通过加入钼使合金钢具有一些特殊性能。如图为钼元素的信息，对其说法不正确的是（　　）A. 元素符号为MO B. 属于金属元素C. 相对原子质量为95.96 D. 质子数为4214. 分析推理是学习化学常用方法。下列推理正确的是（　　）A. 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应B. 有机物都含有碳元素，所以含有碳元素的化合物一定是有机物C. 化合物是由不同种元素组成的，所以由不同种元素组成的纯净物一定是化合物D. 碱溶液能使无色酚酞溶液变红，所以能使无色酚酞溶液变红的溶液一定是碱溶液15. 除去下列物质中少量杂质（括号内物质为杂质），所选用的试剂和操作方法不正确的是（　　）选项物质（杂质）试剂、操作方法AMnO2固体（KCl）加水溶解、过滤、洗涤、干燥BCO2（CO）点燃CFe（NO3）2溶液[Cu（NO3）2]加入过量的铁粉、过滤D稀硝酸（稀盐酸）加入适量硝酸银溶液、过滤 A. A B. B C. C D. D16. 下列各组离子在溶液中能大量共存，并能使紫色石蕊溶液变蓝的是（　　）A. H+、Na+、、 B. Ca2+、K+、、Cl﹣C. 、Mg2+、OH﹣、 D. Na+、Ba2+、OH﹣、Cl﹣17. 下列各组溶液利用组内的试剂就可以鉴别的是（　　）A. HCl、KNO3、AgNO3、NaClB. CuSO4、Ba（OH）2、KCl、NaNO3C. H2SO4、MgSO4、Ba（NO3）2、NaOHD. Na2CO3、CaCl2、HCl、HNO318. 下列图像不能正确反映其对应关系的是（　　）A. 向一定量的二氧化锰固体中加入一定量的过氧化氢溶液B. 向盐酸和氯化钙的混合溶液中逐滴加入纯碱溶液至过量C. 一定温度下向一定量的某饱和氢氧化钙溶液中加入少量氧化钙D. 向等质量的镁、铝中分别加入等溶质质量分数的稀硫酸至过量19. 物质在一定的条件下可以转化（“→”表示转化生成）。下列物质能实现一步转化的一组是（　　）A. Cu→Cu（OH）2 B. CaCO3→Na2CO3C. NaNO3→NaCl D. H2SO4→HCl20. 某同学欲测定K2CO3和Na2CO3固体混合物中金属元素的质量分数，取1.20g样品于烧杯中，加水充分溶解，再加入足量的BaCl2溶液，充分反应后生成1.97g白色沉淀。样品中金属元素的质量分数为（　　）A. 50% B. 55% C. 45% D. 60%二、填空题（本大题5小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共26分）21. 用化学用语填空：（1）5个磷原子______；（2）氩气______；（3）氟离子______；（4）二氧化硅中硅元素的化合价______。22. 我们学化学，用化学。请你用化学知识回答下列问题：（1）早餐时，学校食堂给同学们准备以下食物：①米粉②纯牛奶③瘦肉④馒头⑤骨头汤⑥海带丝。这些食物中富含糖类的是______（填序号）。丽丽用塑料饭盒盛早餐，塑料属于______（填“金属材料”或“有机合成材料”）。（2）体育课，丽丽发现篮球架出现了锈迹，铁锈的主要成分是______（填化学式）。生活中，可以用厨房里的一种调味品除铁锈，该物质是______（填化学式）。 为防止篮球架生锈，请你写出一条防锈措施：______。（3）下课后，丽丽洗手时看到墙上贴有“节约用水”的提示。请列举一条生活中你节约用水的例子：______。23. 根据甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线图回答下列问题：（1）t2℃时，乙物质在M点是______溶液（填“饱和”或“不饱和”）。（2）t1℃时，要使乙物质的不饱和溶液变为该温度下的饱和溶液的一种方法是______。（3）t2℃时，将30g甲物质加入50g水中形成的溶液质量为______g。（4）将t1℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液升温至t2℃，所得溶液的溶质质量分数由大到小的顺序是______。（5）t1℃时，将40g丙物质的饱和溶液稀释为质量分数为10%的溶液，需加水的质量为______g。24. 根据所学的知识回答下列问题：（1）利用A～F的原子结构示意图，回答下列问题：①在化学反应中，一般容易失去电子的是______（填字母）。②与A元素化学性质相似的是______（填字母）。③写出由B、E、F三种元素所形成的化合物的化学式：______。（2）利用二氧化碳和氢气反应可以制取乙烯，其反应的微观过程如图所示：①该反应中属于氧化物的是______（填化学式）。②写出该反应的化学方程式：______。25. 利用含氧化铜和氧化锌工业废料，经过处理后可得到铜和七水硫酸锌（ZnSO4•7H2O）晶体，主要流程如图：（1）步骤①中过量的物质A是______（填化学式）。（2）步骤②中加入过量的物质C的目的是______（用化学方程式表示）。（3）步骤③的操作是______。（4）步骤④操作是蒸发浓缩、______、过滤。三、简答题（本大题2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分）26. （1）三大化石燃料煤、______、天然气均为不可再生能源。生煤炉火时，可以点燃木材来引燃煤，木材是满足煤燃烧所需的哪个条件：______。煤燃烧会产生二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳等气体，这些气体会形成酸雨的是______（填化学式）。（2）“低碳生活”是一种新的生活方式，请列举一个属于“低碳生活”的例子：______。（3）“安全无小事”为了防止事故发生，下列做法正确的是______。A 携带烟花爆竹乘坐公交车B 在加油站加油使用手机C 电器着火时应先切断电源D 夜间发现燃气泄漏应开灯检查E 冬天用煤火取暖不能紧闭门窗27. A～G是初中常见的物质，其中B、C、D、E、F是不同类别的物质，A、B的组成元素相同，C含钠元素，G俗名生石灰，F是胃酸的主要成分，它们相互反应及转化关系如图所示（短线“﹣”表示相连的物质间能反应，箭头“→”表示可以转化生成）。请回答下列问题：（1）写出物质A、F的化学式：A______，F______。（2）写出物质D一种用途：______。（3）写出B→C的化学方程式：______。（4）写出A→E的化学方程式：______。四、科学探究题（本大题2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共16分）28. 根据如图实验装置回答问题：（1）写出图中仪器①的名称：______。（2）写出实验室用A装置制取氧气的化学方程式______。（3）C装置与B装置相比较，C装置具有的优点是______。（4）现利用C装置制取并收集一瓶洁净、干燥的二氧化碳气体，装置接口的连接顺序为a→______（按照气流从左到右的方向，接口之间用“→”连接）。利用C装置你还可以制取的一种气体是______，写出实验室制取该气体的化学方程式______。29. 某化学小组对K2CO3溶液与Ca（OH）2溶液反应后所得滤液中的溶质成分产生了兴趣，请你一起参与他们的探究。（1）提出问题：滤液中溶质的成分是什么？（2）猜想与假设：猜想一：KOH猜想二：KOH和Ca（OH）2猜想三：______猜想四：KOH、Ca（OH）2和K2CO3（3）小组讨论：经过讨论，同学们认为猜想______是错误的，理由是______。（4）实验探究：实验实验操作实验现象实验结论实验一取适量滤液于试管中，通入足量二氧化碳无明显现象猜想______错误实验二取适量滤液于试管中，滴入几滴稀盐酸______猜想一正确（5）交流与反思：同学们将实验结果与老师交流，老师认为实验二的结论不一定正确，理由是______。经过讨论，同学们又进行了第三次实验：另取适量滤液于试管中，滴入______溶液（填化学式），观察到有白色沉淀生成，由此得出猜想三正确。（6）拓展延伸：实验结束后欲使滤液中的溶质只含KOH，则可以加入适量的______溶液（填化学式）。五、计算题30. 将150g稀盐酸分三次加入15g铜锌合金中，所加入的稀盐酸与产生气体的质量关系如图所示，请分析计算：（1）铜锌合金中铜的质量为______g。（2）恰好完全反应时，所得溶液的溶质质量分数是多少？（计算结果精确到1%）