精品解析：广西河池市2020年中考化学试题(解析版+原卷板)

2020年河池市初中学业水平考试化学试题卷

可能用到的相对原子质量： H-1    O-16    Na-23    C1-35.5    K-39

一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共40分）

1. 下列变化属于化学变化的是

A. 石蜡熔化 B. 酒精挥发 C. 空气液化 D. 面包发霉

2. 人体吸入的空气与呼出的气体成分比较，量变少的是

A. 氧气 B. 水蒸气 C. 二氧化碳 D. 稀有气体

3. 下列关于化学肥料的说法不正确的是

A. 化肥对提高农作物的产量具有重要的作用

B. 施用Ca3（PO4）2能促进植物茎、叶生长茂盛，叶色浓绿

C. 施用KCl能增强植物的抗病虫害和抗倒伏能力

D. 铵态氯肥与熟石灰混合研磨后能闻到刺激性气味

4. 下列是“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中的部分操作，其中正确的是

A. 取用粗盐 B. 溶解粗盐

C. 过滤液体 D. 蒸发滤液

5. 分类是学习化学的重要方法。下列物质不属于有机物的是

A. CH4 B. CH3COOH C. C6H12O6 D. H2CO3

6. 下列溶液能使紫色石蕊溶液变蓝色的是

A. 氨水 B. 氯化钠溶液 C. 稀硝酸 D. 硫酸钾溶液

7. 下列关于溶液的说法正确的是

A. 98%的浓硫酸中，硫酸是溶剂

B. 溶液是均一、稳定的混合物

C. 饱和溶液中一定不能再溶解其他物质

D. 将100g溶质的质量分数为10%的KCl溶液分成两等份后溶质的质量分数均为5%

8. 下列各组物质能验证Al、Cu、Ag三种金属活动性强弱的是

A. Al、Cu、Ag、稀盐酸 B. Cu、Al2（SO4）3溶液、AgNO3溶液

C. A1、Cu、AgNO3溶液 D. Ag、Al2（SO4）3溶液、Cu（NO3）2溶液

9. 水银(汞)温度计是医院测量体温常用的仪器，测量时温度计内汞柱液面上升，这是因为

A. 汞分子间隔变大 B. 汞分子体积变大 C. 汞原子间隔变大 D. 汞原子体积变大

10. 燃气公司在燃气中加入少量有特殊气味的乙硫醇(C2H5SH)可及时发现燃气泄漏，乙硫醇在空气中燃烧的化学方程式为：2C2H5SH + 9O2 4CO2+6H2O+2X，则X的化学式为

A. S B. SO3 C. H2S D. SO2

11. 下列记录的实验数据正确的是

A. 用托盘天平称得4.5g的NaCl固体 B. 用pH试纸测得稀盐酸的pH为3.5

C. 用10m1量筒量得8.75mL的水 D. 用普通温度计测得水温为20.65℃

12. 下列几种微粒结构示意图，表示阳离子的是

A.  B.  C.  D.

13. “建设美丽家园，保护生态环境。”下列做法符合这个主题的是

A. 推广使用太阳能 B. 工业废气任意排放

C. 生活垃圾随意丢弃 D. 露天焚烧废旧塑料

14. 下列做法符合安全要求的是

A. 在加油站加油时使用手机 B. 在煤炉上放一壶水防止CO中毒

C. 点燃H2前一定要检验其纯度 D. 用工业盐NaNO2代替食盐作调味品

15. 下列应用利用了中和反应原理的是

A. 用稀盐酸除去铁钉表面的铁锈 B. 用纯碱除去面团发酵时产生的酸

C. 用硫酸处理工业废水中的碱 D. 用石灰乳与硫酸铜配制波尔多液

16. 我国科学家成功合成新型催化剂能将CO2高效转化为甲醇(CH3OH)，该反应的微观过程如图所示，下列说法正确的是

A. 反应前后分子和原子的种类都不变

B. 该反应前后氢元素的化合价不变

C. 该反应的化学方程式为：CO2 + 3H2 CH3OH + H2O

D. 丙由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成

17. 森林火灾扑救的方法有飞机吊桶投水、砍出隔离带、人工扑打等，其中“飞机吊桶投水”采用的主要灭火原理是

A. 隔绝氧气 B. 降低可燃物的着火点

C. 隔离可燃物 D. 降低温度至可燃物的着火点以下

18. 下列实验方案能达到实验目的的是

A. A B. B C. C D. D

19. 下列各组物质的溶液，不用其他试剂就能鉴别出来的是

A. NaCl、HCl、NaNO3 、AgNO3 B. K2CO3 、HNO3 、NaCl 、BaCl2

C. K2CO3 、KCl 、NaNO3 、Ca(OH)2 D. NaOH 、KOH 、MgSO4 、FeCl3

20. 图中的四个图像能正确反映对应变化关系的是

A. 向一定量的MnO2固体中加入H2O2溶液

B. 向一定量的稀硫酸中加入过量的锌片

C. 向混有氢氧化钠的氯化钡溶液中加入过量的稀硫酸

D. 向等质量的CuO和Cu(OH)2中分别加入过量的、等溶质的质量分数的稀盐酸

二、填空题（本题共5小题，每空1分，共26分）

21. 请按要求写出化学符号或化学符号中数字表示的意义

（1）氮元素_____；

（2）氦气_____；

（3）3个铵根离子_____；

（4）标出高锰酸钾中锰元素的化合价_____；

（5）SO2中“2”意义_____。

22. 请用下列物质的代号填空

A 干冰    B 熟石灰   C 氯化钠    D 醋酸    E 氢氧化铝

（1）可用于除水垢的是 _____；

（2）可用于配制生理盐水的是_____；

（3）可用于人工降雨的是_____；

（4）可用于治疗胃酸过多的是_____；

（5）常用于改良酸性土壤的是_____。

23. 社会在进步，我们的生活进入了新时代。请从化学视角回答下列生活中的相关问题：

（1）幼儿及青少年每天要摄入足量的钙元素，才能有效预防 _____病；

（2）网购已成为年轻人生活的一部分。小小通过外卖平台订购的套餐里有红烧排骨、西红柿炒鸡蛋、米饭，其中富含糖类的食物是_____。

（3）烧焦的食物表面呈黑色，说明食物中含有_____（填元素名称）元素。

（4）常食用黑木耳可补充人体所需的铁元素，铁元素摄入不足可能会引起缺铁性贫血。铁属于人体中的_____（填“常量”或“微量”）元素。

（5）冰上运动馆的外墙铺设新型材料聚氟乙烯（C2H2F2）。既美观又耐用，该材料属于_____（填“金属材料”或“合成材料”）。

（6）防毒面具里的活性炭可吸附毒气，是因为活性炭具有_____的结构。

24. 空气和水都是人类重要的资源，请回答下列问题：

（1）空气成分中体积分数最大气体是_____。

（2）长期饮用硬度过高的水不利于健康，生活中常用_____的方法来降低水的硬度。

（3）做铁丝在O2中燃烧的实验时，集气瓶底要先加入少量水，目的是_____。

（4）下列做法会造成水体污染的是_____（填字母序号）

A 生活污水处理达标后再排放

B 合理施用农药和化肥

C 任意排放工业污水

（5）用图所示装置收集O2时，应从_____（填“a”或b”）端进气。

25. 甲、乙、丙三种固体物质溶解度曲线如图所示，请根据图中信息回答下列问题：

（1）t1℃时，甲物质的溶解度为 _____g。

（2）a点对应的是t2℃时乙物质的_____（填“饱和”或“不饱和”）溶液。

（3）现要从混有少量甲物质的乙物质溶液中提纯乙固体，可采用的方法有_____（写出一种即可）。

（4）t3℃时，等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液中，所含水的质量最大的是_____（填“甲”“乙”或“丙”）溶液。

（5）把t3℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t1℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是_____（用“甲”“乙”“丙”及“>”“<”或“=”表示）。

三、简答题（本题共2小题，每个化学方程式2分，其余每空1分，共12分）

26. 75%乙醇溶液、过氧乙酸（CH3COOOH）等都可作为抗击新冠肺炎疫情的消毒剂。过氧乙酸具有酸的通性。请回答下列问题：

（1）乙醇、过氧乙酸都_____（填“属于”或“不属于”）氧化物。

（2）过氧乙酸分子中氢、氧原子的个数比为_____。

（3）下列物质不能与过氧乙酸反应的是_____（填字母序号）。

A CaO          B Ca（OH）2         C CaCl2

（4）乙醇完全燃烧的化学方程式为_____。

（5）等质量的乙醇与过氧乙酸中碳元素的质量比为_____（填最简整数比）。

27. 某同学用铁、硫酸、氢氧化钡、硫酸铜和碳酸钠五种物质玩化学拼图游戏。如图所示，游戏规则要求图中相邻物质之间能发生反应，其中A物质的俗称是纯碱，C物质的溶液呈蓝色。请回答下列问题：

（1）C物质的化学式是_____。

（2）A物质与B物质反应的化学方程式为_____。

（3）B物质与E物质反应的基本类型是_____反应。

（4）按游戏规则，下列物质能代替D物质的是_____（填字母序号）

A 银           B 氯化铜          C 氢氧化钠 D 氧化铁

（5）从微观角度分析，A物质与E物质发生反应的实质是_____。

28. 请根据图所示实验装置回答下列问题：

（1）仪器a的名称是_____。

（2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合制取并收集较纯净的氧气，实验装置可选择_____（填装置代号），该反应的化学方程式为_____。

（3）实验室制取二氧化碳可选用的发生装置为_____（填装置代号）。实验室制取二氧化碳和氧气都可选用该装置的原因是_____。

（4）用装置E收集气体，当_____时再开始收集。

（5）装置F中，当向试管内滴入适量水时，观察到U形管内液面的变化情况是_____。

29. 某小组同学在老师的带领下参观化学药品室，他们发现放在药品柜里的镁条表面呈黑色。于是他们取适量的镁条到实验室一起探究镁条变黑的条件。

【作出猜想】常温下，镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关。

【查阅资料】常温下，亚硫酸钠（Na2SO3）可与O2发生化合反应。

【实验探究】小组同学先用砂纸将镁条打磨光亮，再按图所示在常温下进行了5个实验，并持续观察20天，发现实验①至④中的镁条始终无明显变化，实验⑤中的镁条从第3天开始逐渐变黑，至第20天全部变黑。

【解释与结论】

（1）实验前先将镁条打磨光亮的目的是_____。

（2）实验①中NaOH固体的作用是_____。

（3）实验③的目的是_____。

（4）能得出“镁条变黑一定与CO2有关“结论的是实验_____（填实验代号）。

（5）写出实验④中亚硫酸的与氧气反应的化学方程式_____。

（6）由上述实验可推知，镁条变黑的条件是_____。

【反思与评价】在作出猜想时，同学们认为镁条变黑与N2无关，理由是_____。

五、计算题

30. 请根据图所示实验过程和提供数据进行计算。

（反应的化学方程式为：K2CO3+2HCl=2KCl + H2O + CO2↑）

（1）H2O的相对分子质量为_____。

（2）求原混合物中碳酸钾质量分数。（写出计算过程）

（3）计算反应后所得溶液中溶质的质量分数。（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）