新教科版一年级下册科学期末测试卷及完整答案【全国通用】

这是一份新教科版一年级下册科学期末测试卷及完整答案【全国通用】，共11页。试卷主要包含了水是，用棉签轻触蜗牛的身体，它会，关于空气的认识，下面正确的是，下面瓶中的液体，流动最慢的是，下列苹果最重，下面的物体中形状不一样的是，蜗牛的眼睛长在上等内容，欢迎下载使用。

1.水是（ ），空气是（ ）。
A.固体 液体 B.液体 气体 C.气体 固体
2.用棉签轻触蜗牛的身体，它会（ ）。
A.咬住棉签 B.缩进壳里 C.毫无反应
3.想知道我们自己的体重是多少，可以用（ ）。
A.天平 B.卷尺 C.体重秤
4.关于空气的认识，下面正确的是（ ）。
A.空气不是物体 B.空气是流动的 C.固体里面没有空气
5.下面瓶中的液体，流动最慢的是（ ）。
A.水 B.洗发液 C.食用油
6.下列（ ）苹果最重。
A. B. C.
7.水是（ ），空气是（ ）。
A.固体 B.液体 C.气体
8.如果把蜜蜂和蜻蜓归为一类，下面和它们同类的是（ ）。
A. B. C.
9.下面的物体中形状不一样的是（ ）。
A.小木块 B.乒乓球 C.橡皮
10.蜗牛的眼睛长在（ ）上。
A.长触角 B.短触角 C.腹足
二.填空题(共10题，共48分)
1.校园里的动物有（ ）（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。
2.为了发现物体的特征，可以从（ ）、（ ）、（ ）、（ ）方面比较。
3.两个相同形状和材料的物体，越大的越（ ），越小的越（ ）。
4.用手接一滴水，把手握成拳头，在手背上滴水，这说明水是（ ）。
5.到校园里寻找动物要带（ ）。
6.寻找小动物的工具有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）。
7.判断物体的轻重，利用（ ）的方法，更加科学、准确。
8.通过学习，我发现，水是可以（ ）的。
9.将“掂一掂”“称一称““天平”填在下面的横线上。
小明的爸爸送给小明两个大小相同的小球，这两个球一个是铁做的，一个是塑料做的。小明要想知道哪个重，可以先（ ），如果估测不准，再用（ ）来（ ），就知道两个球谁轻谁重了。
10.同样大小的棉花和铁块，（ ）比（ ）重。
三.判断题(共10题，共20分)
1.我们没有任何相同的地方。（ ）
2.妈妈炒的菜咸不咸，我一看就知道。（ ）
3.我们可以按物体的形状、大小、轻重来给它们分类。（ ）
4.水和洗发液都是白色的。（ ）
5.观察小动物时不要损坏它们的“家”。（ ）
6.我和玻璃球的形状是一样的。（ ）
7.我们都是液体。（ ）
8.小木块比我重。（ ）
9.我用鳃来呼吸。（ ）
10.篮球和铅笔的形状相同。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.请将天平各部分与对应的名称连线。
五.简答题(共5题，共29分)
1.我们有哪些给动物分类的方法？至少写出3种。
2.动物有哪些相同的特征？请写出3个来。
3.我们有哪些观察物体特征的方法？至少写出3种。
4.关于水，你还能提出哪些想知道的问题？
5.我们可以根据物体的哪些特征对物体分类？至少写出4个。
六.综合题(共5题，共30分)
1.判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。
（1）盐放入水中后真的消失了。（ ）
（2）红糖放入水中后溶解了。（ ）
（3）小石子放入水中后溶解了。（ ）
2.给下面的物品分类。
1.按形状分类，都是球形的一组是（ ）。
A.①⑤ B.③⑦ C.①③
2.把这些物品按轻重分类时，小欣认为⑦是重的，小浩认为⑦是轻的，你认为（ ）。
A.小欣是对的 B.小浩是对的 C.他们认定轻重的标准不同
3.将⑦⑨分成一类，④⑤分成另一类，这是按照它们的（ ）分的。
A.形状 B.大小 C.轻重
3.我们对水、空气、木块进行了观察比较，请参照示例根据比较的结果完成下面的表格。（在相应的格子里打“√”。）
4.根据物体的形状把下面的物体分成两类。
① ② ③
④ ⑤ ⑥
1.第一类是（ ）形的，有：（ ）。
2.第二类是（ ）形的，有：（ ）。
5.找一找
小刚、小轩和小宇使用天平称量物体的轻重，他们在使用天平时有三处错误的地方，请把错误的地方找出来。

参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.C
6.A
7.B；C
8.A
9.B
10.A
二.填空题
1.蜜蜂；蚂蚁；蜗牛；麻雀；蚯蚓
2.形状；大小；味道；轻重
3.重；轻
4.流动的
5.工具
6.棉签；放大镜；笔；记录夹
7.天平称量
8.流动
9.掂一掂；天平；称一称
10.铁块；棉花
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
7.×
8.×
9.√
10.×
四.连线题
1.如下：
五.简答题
1.会飞的、有触角、有脚等。
2.相同特点：都能呼吸，都能摄取食物以补充能量，都能排出废物，都能对外界刺激做出反应，都能产生繁殖后代。
3.重量、大小、透明与否。
4.水有颜色吗？ 水的重量是多少？
5.形状、大小、透明与否、重量
六.综合题
1.×；√；×
2.C；C；A
3.如下：
4.球体；①③⑥；立方体；②④⑤
5.第一处：天平没有放在水平处；第二处：天平使用前要调节至平衡状态；第三处：回形针（砝码）要逐个添加。