三年级下册13 万里一线牵课时练习

这是一份三年级下册13 万里一线牵课时练习，共4页。试卷主要包含了乘坐公共汽车时，我会，骑自行车的好处是，会更换小区里不亮的灯泡等内容，欢迎下载使用。

1.乘坐公共汽车时，我会（ ）。
A.主动购票
B.能逃票就逃票
C.趁人多时混进去
2.下列哪一项是交通发展带来的问题？（ ）
A.交通拥堵、环境污染
B.生活便利
C.推动当地经济发展
3.下列哪一项是交通发展带来的问题？（ ）
A.交通拥堵、环境污染
B.生活便利
C.推动当地经济发展
4.骑自行车的好处是（ ）。
A.冬天会很冷
B.省力
C.健康又环保
5.（ ）会更换小区里不亮的灯泡。
A.电工师傅
B.村委会主任
C.保洁人员
6.元旦到了，给老师和同学送祝福，最便捷的方式是（ ）。
A.发电报
B.发微信
C.写信
二.填空题(共6题，共20分)
1.我们感受交通带来的便利时，不能忘记（ ）上的工作人员为我们出行作出的贡献。
2.这些年，通信领域中的（ ）、（ ）、（ ）如雨后春笋般出现，令人应接不暇。
3.在古代，受科学（ ）水平的限制，人们传递信息十分艰难。
4.随着轮船、（ ）、（ ）等交通工具的诞生，人们日行千里已成为平常事。
5.选择交通工具，要综合考虑每个人的愿望、（ ）、（ ）等因素。
6.从结绳记事、击鼓传情，到烽火报警、驿站传书，都是人们发明的（ ）传递方式。
三.判断题(共6题，共12分)
1.交通问题与我们小学生无关。（ ）
2.飞机运输的速度慢，运量小，适合长距离的客运和贵重。鲜活品的运输。（ ）
3.到远处旅游尽量步行或骑车，这样既健身又环保。（ ）
4.日行千里早已成为平常事。（ ）
5.参与爱护交通运输设施的宣传活动是大人的事，跟我无关。（ ）
6.山区的人们也需要便利的交通。（ ）
四.连线题(共1题，共6分)
1.不同的岗位有着不同的责任，把角色和相应的责任连线。
礼貌待客，文明驾车 医生护士
种植树木，修剪花草 公交司机
救死扶伤、防病治病 园林工人
五.简答题(共5题，共32分)
1.交通岗位上的工作人员有哪些？我们应该怎样对待他们？
2.我们的生活离不开通信，通信给我们的生活带来了哪些方便呢？
3.你知道的交通工具有哪些？你喜欢哪一种， 请说出喜欢的理由。
4.当我们感受到各种交通方式带来的便利时，你认为交通岗位上的哪些人是我们不能忘记的？如果没有他们，交通会陷入怎样的状况呢？
5.未来的交通会是什么样子？我们将会使用什么样的交通工具？
六.综合题(共1题，共4分)
1.生活中，我们应该怎样文明地接打电话、收发快递?（找个同学相互演一演，评一评）
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.A
4.C
5.A
6.B
二.填空题
1.交通岗位
2.新技术；新业务；新产品
3.技术
4.汽车；飞机
5.每种交通工具的特点；出行费用
6.信息
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.礼貌待客，文明驾车----公交司机；种植树木，修剪花草----园林工人；救死扶伤、防病治病----医生护士
五.简答题
1.售票员、检票员、乘务员、筑路工人、道路桥梁设计师、驾驶员、交通警察。我们不能忘记他们，记住他们所作的贡献，尊重他们的劳动成果。
2.传递信息，时刻与亲人保持联系，拉近了亲人之间的距离。
3.我知道的交通工具有自行车、马车、小轿车、公交车、火车扥，我最喜欢的是小轿车，因为价格便宜，出行不受天气限制。
4.我们不能忘记交通岗位上的工作人员，他们用辛勤的劳动，为我们出行做出了贡献。
假如没有这些工作人员，我们的生活会一片混乱，我们想出行到哪里都会是很困难的事情，还可能会出现很多的交通事故。
5.示例：未来人们出差旅游，只要坐上交通工具，像今天拨打电话号码一样拨个号码，就能到达世界上任何一座城市，时间都超不过30分钟，未来的的交通工具主要是埋于地下的管道网四通八达，到火星等其它星球则靠缆车，顺着各星球之间的缆绳高速行驶，避免了今天火箭等航空工具对大气层的污染。
六.综合题
1.示例：打电话：您好，请问xx在吗？（您好，可以帮我找一下xx吗？）答题要点：应该用“您好”、“请”、“谢谢”等文明礼貌用语，禁止说不文明的话。