初中地理人教版 (新课标)八年级上册第二节 气候获奖课件ppt

这是一份初中地理人教版 (新课标)八年级上册第二节 气候获奖课件ppt，文件包含人教版8上地理22《气候》第一课时课件pptx、人教版8上地理22《气候》第一课时教学设计docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共24页， 欢迎下载使用。

01 情境导入02 知识探究03 课堂小结
你在南方的艳阳里大雪纷飞，我在北方的寒夜里四季如春。
2.看延伸方向，凸变判断影响因素
3.看疏密，比差异大小
4.极端值，找空间差异
1. 读图，归纳1月平均气温递变规律并分析原因。
2.根据等温线数值计算海口与漠河1月气温相差多少？
1.观察1月0℃等温线经哪些重要山脉、河流？2.该线南北两侧1月气温有什么差异？3.该线南北两侧的河流冬季有什么不同现象？
我国冬季最冷的地方 -52.3℃
1.观察7月平均气温超过20 ℃的范围。2.漠河和海口的7月平均气温相差多少摄氏度？
除青藏高原外——地形夏季全国普遍高温——纬度
我国夏季最热的地方—新疆吐鲁番
我国温度带中的热带和地球上五带中的热带在我国的范围一样吗？
1.找出中国温度带。2.找出各温度带主要地形区。3.观察暖温带和亚热带的分界线,大致和1月份哪条等温线东段相似？
南北气温差异影响农业生产
指出作物熟制与温度带的位置关系
中国温度带的划分
不同的温度带生产的水果
南北气温差异影响传统民居
1.放寒假时，小李去哈尔滨滑雪，小张 则去海南岛领略热带风情。造成两地气候差异的最主要因素（ ）A．纬度位置 B．海陆位置 C．地形因素 D．人类活动2．气温的南北差异除了上面原因外，还有另一个重要影响素（ ）A．夏季风 B．冬季风 C．海陆位置 D．东南季风
3.下列省级行政单位中，兼跨亚热带和暖温带两个温度带的（ ）A．上海市 B．海南省 C．山东省 D．江苏省4．小明从山东省到海口看望舅，他给捎来的水果最可能（ ）A．苹果 B．柑橘 C．香蕉 D．椰子