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    【核心素养】部编版道德与法治一上2.8《上课了》 课件+教学设计
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    政治 (道德与法治)人教部编版第二单元 校园生活真快乐8 上课了精品教学ppt课件

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    这是一份政治 (道德与法治)人教部编版第二单元 校园生活真快乐8 上课了精品教学ppt课件,文件包含部编版道德与法治一上24《上课了》课件pptx、部编版道德与法治一上24《上课了》教学设计docx、ada980921ad06fac4d8c6d7b689c049emp4等3份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。

    一、学习目标二、新课导入三、新知探究四、巩固提升五、课堂小结六、课后作业
    1、明白做好课前准备的重要性,学会根据课程表做好相应的课前准备。2、知道上课要多提问题勤举手,学会上课认真听,多动脑,把想要表达的内容说清楚,能举手发言。3、积极参与课堂学习,在课堂上有愉快的学习状态。4、了解知道课堂上有很多本领可以和同学一起学,掌握合作学习的方法,养成良好的课堂学习习惯。
    视频:《某某学校一年级一班同学的课前准备》
    想一想:为什么花花会在上课之前如此慌乱?大家有什么好方法可以帮助花花完成课前准备工作,在上课铃响后就可以进入状态?
    刚上小学的时候妈妈就教会我认识课程表了。
    课程表好方便阿!让我可以快速的知道自己今天的课堂。
    如果没有课程表就不能知道下节课的内容,不能提前做到课程安排。
    在上课时小熊遇到了怎样的困难?自己有什么好方法可以帮助小熊攻破难关,可以成功在班级里积极提问?
    为什么图图在上课时积极举手想进行提问,老师却忽视了图图的举手?
    有了问题应该先举手后发言,要为良好的课堂学习秩序打下基础。
    在小组讨论中学习到了怎样的本领?平时在小组一起学习的过程中有没有发生哪些不愉快的事情?
    他们没有好好合作,不能进行配合。
    小组讨论里也不能不配合!
    讨论时也要积极配合,不能不顾别人的感受!
    小组一起共同学习为大家提供了一个轻松、自主的学习环境,虽然在合作学习的过程中会产生一点小摩擦和小矛盾,但是老师也相信同学们可以克服这些困难,激发自己的学习欲望,在课堂上有愉快的学习状态,学习更多的知识。
    想一想 :还有哪些课堂作业?
    我是小判官:下列说法中,正确的打“√”,错误的画“×”。1.要提前把下节课上课需要的学习用具准备好。( )2.我在全班总是考第一,所以不需要和别人合作学习。( )3.课堂提问之前要举手。( )4.课堂作业太简单,没有挑战性,我不想做。( )
    上课是我们获取知识的重要途径之一,虽然在上课时会遇到不同的问题,但是相信同学们都可以努力的克服。课堂上有很多本领可以和同学一起学,上课认真听,多动脑,养成良好的课堂学习习惯。
    自行编一首儿歌,提醒同学们课前做好准备。
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