2022年陕西省宝鸡市陈仓区中考二模语文试题（含答案）

这是一份2022年陕西省宝鸡市陈仓区中考二模语文试题（含答案），共12页。试卷主要包含了积累和运用，综合性学习，现代文阅读，古诗文阅读等内容，欢迎下载使用。
2021—2022学年度模拟考试语文参考答案一、积累和运用( 17 分)1.（2分）  C     2. （2分） D   3. （2分）（1）凝聚    （2）刮目相看4.（6分）(1)不畏浮云遮望眼     (2)决眦入归鸟          (3)何事长向别时圆                          (4)干戈寥落四周星     (5)莽红尘何处觅知音            (6)思而不学则殆                             (7)以咨诹善道         (8)都在微微润湿的空气里酝酿    (9)我是你簇新的理想                                          （10）足以傅彩      5. （3分）（1）不仅，而且  （2）将衣物和窗器之间的逗号改为顿号 （3）A   6. （2分） (1) 黎明    ( 2) 光明二、综合性学习（7分）【活动一】（1分）致敬英雄  未来有我【活动二】（2分）示例：在枯涸贫瘠的田地间，/我们看到扶贫干部俯首苦干的晶莹汗水；在病毒肆虐的病房里，/我们看到医务人员大爱无破的清晰勒痕。【活动三】（2分）语调：上扬、激昂、坚定，因为此句表达对革命先烈的热情赞美之情； “顶天立地"重读，因为这个词语表现了革命先烈的高大形象及英雄精神。【活动四】（2分）①具有舍己为人、以国家人民利益为重的精神；②在平常的工作中恪尽 职守、埋头苦干；③在经年累月中默默奉献、执着坚守。三、现代文阅读（30分）（一）（12分）8. （3分） ①  快  —— ②  护  —— 暖——③  美  9. （3分） ①是世界上首个采用二氧化碳跨临界直冷制冰技术的冬奥速滑场馆；②“冰丝带”采用的二氧化碳制冷剂环保型（性能）和可持续性极佳，比常规制冷系统能效高；③赛后冰面可进行分区制冷；④国家速滑馆制冷产生的余热可重复利用节省用电。（每答出一点得一分，任答三点即可。）10. （3分）D     11. （3分）C    ( 二) ( 18 分)12.不完全相同，第一段通过对比突出蒲公英生命力顽强；第二段通过对比突出蒲公英不落寞、不悲观。表达了作者对蒲公英的喜爱和赞美。（得3分）相同，通过对比突出蒲公英生命力顽强、不落寞，表达了作者对蒲公英的喜爱和赞美。（得2分）13. （3分）C处，这句话在起承上启下的作用，由上文写蒲公英固守一处，不懈不怠的品质转入下文对于自己上高中春游时经历的回忆。14. （1）（2分）运用比喻、拟人的修辞方法，生动形象地写出了蒲公英可爱的样子，表达了作者对它的喜爱之情。（2）（2分）“如约而至”本来指按着约定准时到达，这里指蒲公英每年准时在我家庭院东墙下发芽抽青。15.（4分）表层含义是指“我”与蒲公英在庭院相遇。深层含义是指“我”（“我们”）与“蒲公英”一样，庸常但不庸俗，努力奋斗，乐观，心怀感恩。16.（4分）作者的感悟:①默默挺立着朴实的身躯，不懈不怠固守一处绽放自己的价值；②虽然平凡但执着于自己的梦想，即使无人问津也努力完成人生历程，在奋斗的过程中持守心灵的宁静与和谐，心怀感恩和爱。感悟的形成:①在自家的庭院中，连续十年间蒲公英都会和自己特别有默契地相逢，伴我晨昏；②高中语文老师的和我们探讨理想人生。四、古诗文阅读 ( 16 分) 17. （4分）（1）编次      （2）同“倡”，倡导， 发起  （3）使……听到  （4）兵器18.（2分）B    19 .（4分）( 1 )征发贫苦的人去戍守渔阳，九百人屯驻在大泽乡。  （2）那不过是一群盗匪，郡守，郡尉正在追捕，现在全部抓获了，不值得担心。20. （2分）山东郡县少年苦秦吏，皆杀其守尉令丞反，以应陈涉，相立为侯王，合从西乡，名为伐秦，不可胜数也。21.（2分）无须、不必　　　劝慰鼓励22.（2分）不同点：王诗主要劝勉朋友不要因离别而伤感，要心胸豁达，坦然待之。（1分）李诗主要表达对即将友人的担忧和牵挂；（1分）四、(50 分)23.                                                                    作文评分标准  等次一( 优)50 ~ 44 分二( 良)43 ~ 36 分三( 中)35 ~ 22 分四 ( 差 )21 ~ 0 分   内容(20 分)20 ~ 18 分18 ~ 16 分16 ~ 10 分10 ~ 0 分符合题意中心突出内容具体文体显明符合题意中心明确内容较具体文体规范基本符合题意 中心基本明确 内容不够具体 文体基本规范不符合题意中心不明确内容不具体文体不规范  语言( 16 分)16 ~ 14 分14 ~ 11 分11 ~ 7 分7 ~ 0 分语言流畅表达得体富有文采语言通顺表达规范   文句有表现力语言基本通顺表达较规范文句能表情达意文字不通顺表达不规范语言平淡 结构( 10 分)10 ~ 8 分8 ~ 6 分6 ~ 3 分3 ~ 0 分构思精巧层次分明详略得当结构合理层次较清楚详略较得当结构基本完整 层次基本清楚 详略不够得当结构不完整层次不清楚详略不得当  文面(4 分)4 分3 分2 分1 分字体美观标点规范格式正确卷面整洁书写工整标点较规范格式正确卷面较整洁字迹清楚标点有错误格式尚好   卷面不够整洁字体不易辨认标点错误多格式混乱卷面很不整洁 备注作文中以下任意一项突出 ,可在获得的相应等次分上增加 3 分 ,但总分不得超过 50 分。A. 感情真挚       B. 表达富有创意       C. 思想有深度补充说明 :(1) 每三个错别字扣 1 分 ,重复不计 ,不设上限。(2) 没有拟写题目的 ,在获得的相应分数上扣 3 分。(3) 文中出现真实地名、校名或人名的 ,在获得的相应等次分上扣 2 分。(4) 不足 600 字的作文 ,每少 50 字扣 1 分 ;不足 20 行的诗歌 ,每少一行扣 1 分。(5) 确认为抄袭的作文 ,在四等之内评分