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2022年中考化学复习热点02物质的鉴别提纯和除杂类提升练习(有答案)
展开这是一份2022年中考化学复习热点02物质的鉴别提纯和除杂类提升练习(有答案),共17页。试卷主要包含了单选题,共14小题,非选择题,共6小题等内容,欢迎下载使用。
2022年中考化学复习热点02物质的鉴别提纯和除杂类提升练习
一、单选题,共14小题
1.(2022·全国·九年级专题练习)以下实验方案错误的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去红墨水中的色素
过滤
B
区分O2和空气
将燃着的木条伸入集气瓶
C
区分真黄金与假黄金
放在空气中灼烧
D
比较Ag与Cu的活泼性
把洁净铜丝放入AgNO3中
A.A B.B C.C D.D
2.(2022·海南·东方市民族中学模拟预测)下列实验方案不能达到目的的是
实验目的
实验方案
A
除去水中的异味和色素
用活性炭吸附
B
鉴别硬水和软水
取样,分别加入肥皂水,振荡
C
除去FeCl2溶液中的CuCl2杂质
加入过量的铁屑充分反应,过滤
D
检验久置的NaOH是否变质
取样,滴加酚酞溶液
A.A B.B C.C D.D
3.(2022·山东枣庄·一模)下列实验试剂或方法不能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验试剂或方法
A
鉴别硝酸铵和氢氧化钠
取样,分别溶解在水中,比较溶液温度
B
鉴别化肥KCl和NH4Cl
取样,分别与熟石灰混合研磨,闻气味
C
除去CO2中混有的CO
点燃
D
除去稀盐酸中少量的H2SO4
加入适量的BaCl2溶液,过滤
A.A B.B C.C D.D
4.(2022·全国·九年级专题练习)一瓶含有Na+、Cl-、OH-、的溶液,现仅用一份样品溶液,选用下列提供的试剂与操作,逐一检验出其中的三种阴离子,正确的顺序是
①过滤 ②滴加足量AgNO3溶液 ③滴加足量Ba(NO3)2溶液 ④滴加足量Mg(NO3)2溶液
A.②①③①④ B.②①④①③ C.③①④①② D.④①③①②
5.(2022·江苏无锡·九年级期中)下列实验目的通过对应实验操作能达到的是
序号
实验目的
实验操作
A
除去CO中的H2
通过灼热的CuO
B
鉴别MnO2粉末和木炭粉
分别加水搅拌
C
除去KNO3溶液中的KCl
加入过量的AgNO3
D
鉴别化肥NH4Cl和KNO3
分别加入熟石灰研磨后闻气味
A.A B.B C.C D.D
6.(2022·全国·九年级专题练习)下列实验方案设计不合理的是
A.用点燃的方法除去CO2中含有少量的CO
B.除去FeCl2溶液中混有少量的CuCl2,加过量铁粉,过滤
C.鉴别纯棉线和羊毛线可以用燃烧闻气味的方法
D.鉴别软水和硬水可以用加肥皂水振荡的方法
7.(2022·全国·九年级专题练习)下列各组物质的溶液,不用其它试剂,只用观察和组内物质相互混合的方法就能将它们一一鉴别出来的是
A.NaCl、H2SO4、CuSO4、MgCl2 B.CaCl2、AgNO3、MgCl2、CuCl2
C.Na2SO4、Na2CO3、NaCl、稀HCl D.Na2CO3、BaCl2、Na2SO4、稀HCl
8.(2022·辽宁省本溪市教师进修学院模拟预测)下列除杂方法(括号内是杂质)错误的是
选项
物质
选用的试剂及操作方法
A
KCl溶液(K2SO4)
加入适量的Ba(NO3)2溶液,过滤
B
O2(CO2)
依次通过足量NaOH溶液和浓硫酸
C
CaO(CaCO3)
高温煅烧
D
MnO2(K2MnO4)
加水溶解,过滤,洗涤,干燥
A.A B.B C.C D.D
9.(2022·山东菏泽·一模)下列有关物质的区分、提纯、检验、分离所用的试剂或方法错误的是
A.区分硝酸铵与磷矿粉——观察外观
B.除去生石灰中含有的杂质石灰石——水或稀盐酸
C.羊毛和化学纤维——点燃闻气味
D.从过氧化氢溶液制氧气的残余物中分离出二氧化锰——过滤
10.(2020·云南·澜沧拉祜族自治县教育科学研究和培训中心二模)下列实验方法能达到实验目的的是
选项
实验目的
实验方法
A
检验一瓶气体是否为
将燃着的木条伸入瓶中
B
鉴别碳粉和CuO
观察颜色
C
除去粗盐中难溶性杂质
将粗盐研碎、溶解、蒸发
D
除去NaCl溶液中少量的
加适量的溶液,过滤、蒸发
A.A B.B C.C D.D
11.(2020·新疆生产建设兵团第一中学一模)下列四个实验方案设计不合理的是
选项
实验目的
实验方案
A
除去木炭粉中的少量CuO
加入稀硫酸,过滤,洗涤干燥
B
除去KCl中混有的少量KClO3
取样,加二氧化锰,充分加热
C
鉴别化肥NH4Cl和(NH4)2SO4
取样,加适量水溶解,再加入氯化钡溶液
D
除去N2中混有的少量O2
通过灼热的铜网
A.A B.B C.C D.D
12.(2022·陕西·宝鸡市陈仓区教育体育局模拟预测)下列有关物质的检验、鉴别及分离、提纯的做法中正确的是
A.除去HCl气体中混有的少量CO2,可将其通入足量的NaOH溶液
B.从过氧化氢制取氧气的剩余物中,通过过滤后蒸发可得到二氧化锰
C.用淀粉可以检验碘酸钾中的碘元素
D.鉴别硝酸铵和碳酸钾固体,加入水后测温
13.(2022·广西百色·一模)分别将下列各组物质同时加入水中,得到无色透明溶液的是
A.硝酸钾 B.高锰酸钾 C.花生油 D.硫酸亚铁
14.(2022·广西广西·一模)有一包固体混合物粉末,可能含有Na2CO3、Na2SO4、BaSO4、NaCl、CuO中的一种或几种。为探究其成分,现按图所示进行实验。下列说法错误的是
A.步骤③涉及2个复分解反应 B.混合物一定不存在BaSO4、Na2SO4
C.白色沉淀C的化学式为CaCO3 D.溶液E中一定存在NaCl、NaOH
二、非选择题,共6小题
15.(2019·云南·澜沧拉祜族自治县教育科学研究和培训中心二模)水是生活中常见的物质,结合所学知识回答下列问题:
(1)含有较多可溶性钙、镁化合物的水叫做______,生活中常用________来检验。
(2)对于水中的不溶性杂质,可用__________的方法除去;如图是该操作的装置图,图中缺少的一种仪器是___________,其作用是_________。
(3)在电解水的实验中,与电源负极相连的试管中收集到的气体是_______,电解水的化学方程式为_______。
16.(2022·福建福建·模拟预测)有一包白色粉末可能含有氯化钡、碳酸钡、碳酸钠、氢氧化钠和硫酸钠中的一种或几种,取一定量该粉末样品加入到盛有足量水的烧杯中,搅拌,静置,观察到烧杯中有白色不溶物。同学们将烧杯中的物质过滤,得到滤渣A和滤液B,取滤渣A于试管中滴加过量稀盐酸,观察到滤渣全部溶解,并有气泡产生。为确定白色粉末的组成,同学们进一步设计了如下实验方案:
(查阅资料)硝酸钠、硝酸钡、氯化钡溶液均显中性。
针对上述实验方案中各步骤的现象,小明同学提出下列三种不同的假设,依据每种假设中各步骤不同的实验现象,可得出不同的实验结论。
步骤一
步骤二
步骤三
假设一
有白色沉淀生成
假设二
无白色沉淀生成
溶液变红
溶液变成无色
假设三
无白色沉淀生成
无明显现象
无明显现象
(1)依据假设一的现象,可确定原白色粉末中只含有碳酸钡、碳酸钠、氢氧化钠和硫酸钠四种物质,则步骤二的现象是_______;步骤三的现象是_______;
(2)依据假设二的现象,原白色粉末可能的组成是_______(任写一种可能的组成,用化学式表示),步骤三中发生反应的化学方程式是_______。
(3)依据假设三的现象,原白色粉末可能的组成有_______种。
17.(2022·天津西青·一模)有一固体混合物,可能含有K2CO3、K2SO4、CuSO4、CaC12、KNO3等物质中的一种或几种。将混合物溶于水,得无色溶液,当滴入硝酸钡溶液时,有白色沉淀产生,再加足量的稀硝酸沉淀部分溶解,则该混合物一定含有_______,一定不含有_______,可能含有_______。
18.(2022·山东山东·模拟预测)在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科独特的思维方式。学习了有关酸碱盐的知识后,某化学小组对这部分内容进行了归纳总结,列出以下关系图。
(1)关系图中总共涉及到___________种基本反应类型;
(2)图中①发生反应,生成两种沉淀,若参加反应的一种物质为CuSO4,则另一种物质为___________(填化学式);
(3)反应②为中和反应,其实质可以表示为:。像这种用实际参加反应的离子符号来表示反应的式子叫离子方程式。离子方程式中,反应前离子带电荷总数等于反应后离子带电荷总数。反应③的一个实例如下图1所示,请用离子方程式表示该反应___________。
(4)用溶质质量分数均为10%的稀硫酸和氢氧化钠溶液进行实验,将甲溶液逐滴滴入100g乙溶液中,测得溶液酸碱度变化如上图2所示。则A点所含溶质的化学式为___________,m的数值___________100(填“>”、“<”或“=”):
(5)下列各组离子在指定的溶液中,能大量共存的是___________(填字母符号);
A.无色溶液中:K+、Na+、、Fe2+
B.酸性溶液中:Mg2+、Na+、、Cl-
C.pH=11的溶液中:Ba2+、Ca2+、、Cl-
D.能使紫色石蕊溶液变红的溶液中:Na+、Ba2+、、CI-
(6)请列举反应④的一条实际应用___________。
19.(2022·陕西西安·二模)新型冠状病毒肺炎蔓延期间,为做好自我防护,我们到人流密集的地方要戴口罩。请结合所学化学知识回答下列问题:
(1)目前使用较普遍的是一次性医用口罩(由非织造布、熔喷布过滤层、鼻夹、口罩带组成),它对颗粒物、病毒、细菌起一定的_______(选填“过滤”或“吸附”)作用,一定程度上可以预防新型冠状病毒肺炎。
(2)发生火灾时,我们不要慌张,要沉着应对,如果楼房发生火灾,火势很大或有蔓延的可能,应立即拨打火警电话“119”,消防员一般用高压水枪向着着火处喷水灭火,该方法灭火的主要原理是________。
(3)下列净化水的过程中,有关说法错误的是 (填字母)。
A.加肥皂水可以使硬水转化为软水
B.煮沸可以降低水的硬度
C.净水方法中,净化程度最高的是蒸馏
(4)汽车上的备胎是用于应对不时之需的,汽车备胎中的橡胶属于_______(选填“金属材料”或“有机合成材料”)。
20.(2022·宁夏·银川唐徕回民中学一模)“天下黄河富宁夏”,黄河在这里平静地流淌,灌溉着两岸的农田,造福当地的人民。化学实验小组的同学在唐徕渠中取来500 mL黄河水样品进行研究。
(1)实验小组的同学取静置后的河水进行过滤,所用到的玻璃仪器有______,过滤后液体仍然有些浑浊,可能的原因是_______(写一种即可)。
(2)亮亮同学闻到过滤后的水有些异味,此时应该加入_______去除异味。
(3)同学们将净化后的黄河水蒸馏,用于配制10 g质量分数为0.9%的氯化钠溶液,步骤如下图所示:
①配制过程中出现了两处操作错误,请写出其中一处_______。
②实验操作步骤为:计算、称量、量取、______、装瓶贴标签。
③若所有操作都正确,完全溶解后有液滴溅出,会导致溶质的质量分数_______(填“增大”“减小”或“不变”)。
参考答案:
1.A
【解析】
A、过滤只能除去水中的不溶性杂质,不能除去红墨水中的色素,此实验方案错误;
B、将燃着的木条伸入集气瓶,能使木条燃烧更旺的是氧气,能使木条正常燃烧的是空气,此实验方案正确;
C、黄铜是铜锌合金,黄铜中的铜在加热条件下能与氧气反应生成氧化铜,放在空气中灼烧,颜色逐渐变黑的是黄铜,无明显现象的是黄金,此实验方案正确;
D、把洁净铜丝放入AgNO3中,会观察到铜丝表面有白色金属生成,溶液由无色变成蓝色,所以,铜能置换出银,可用于比较Ag与Cu的活泼性,此实验方案正确。
故选A。
2.D
【解析】
A、活性炭具有吸附性,可以吸附水中的色素和异味,不符合题意;
B、通常用肥皂水来区分硬水和软水,肥皂水在硬水中易起浮渣,在软水中泡沫较多,不符合题意;
C、加入过量的铁屑充分反应,铁和氯化铜反应生成氯化亚铁和铜,过滤,除去过量的铁和反应生成的铜,可除去杂质,不符合题意;
D、氢氧化钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠和碳酸钠均显碱性,均能使无色酚酞试液变红,故取样,滴加酚酞溶液,无法检验氢氧化钠是否变质,符合题意。
故选D。
3.C
【解析】
A、硝酸铵溶于水吸收热量,氢氧化钠溶于水放出热量,鉴别硝酸铵和氢氧化钠,取样,分别溶解在水中,比较溶液温度,能达到实验目的;
B、氯化铵与熟石灰混合研磨,有刺激性气味气体生成,而氯化钾与熟石灰混合研磨,无明显现象,鉴别化肥KCl和NH4Cl,取样,分别与熟石灰混合研磨,闻气味,能达到实验目的;
C、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,但一氧化碳浓度较低时不能被点燃,除去CO2中混有的CO,点燃不能除去一氧化碳气体;
D、稀硫酸与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,盐酸与氯化钡不反应,除去稀盐酸中少量的H2SO4,加入适量的BaCl2溶液,过滤,能达到实验目的;
答案:C。
4.C
【解析】
银离子和氯离子、碳酸根离子生成氯化银沉淀和碳酸盐沉淀,钡离子和碳酸根离子生成碳酸钡沉淀,镁离子和氢氧根离子、碳酸根离子生成氢氧化镁沉淀和碳酸镁沉淀;要求逐一检验出其中的三种阴离子,则应该首先加入③滴加足量Ba(NO3)2溶液,生成白色沉淀,证明存在碳酸根离子;过滤取滤液,加入④滴加足量Mg(NO3)2溶液,生成氢氧化镁白色沉淀,证明存在氢氧根离子;过滤取滤液加入②滴加足量AgNO3溶液,生成白色沉淀,证明存在氯离子;则顺序为③①④①②。
故选C。
5.D
【解析】
A、一氧化碳和氢气都能和灼热氧化铜反应,操作错误;
B、二氧化锰和木炭都不能溶于水且都为黑色,不能用溶解的方法鉴别,错误;
C、过量的硝酸银会引入新的杂质硝酸银,错误;
D、氯化铵与熟石灰反应生成氨气,有刺激性气味,可用加入熟石灰研磨后闻气味鉴别化肥NH4Cl和KNO3,正确;
故选D。
6.A
【解析】
A、二氧化碳不可燃、不助燃,一氧化碳在二氧化碳中不能燃烧,不能通过燃烧法转化成二氧化碳,此选项表述不合理;
B、铁比铜活泼,铁能与氯化铜反应生成氯化亚铁,混合物加过量铁粉,过滤可得到氯化亚铁溶液,此选项表述合理;
C、羊毛线燃烧时会有烧焦毛发的味道,故可通过燃烧闻气味的方法来鉴别纯棉线和羊毛线,此选项表述合理;
D、分别向软水和硬水中加入肥皂水振荡后,产生丰富泡沫的是软水,产生浮渣较多的是硬水,此选项表述合理。
故选A。
7.D
【解析】
A、CuSO4呈蓝色可以首先鉴别出来,但NaCl、H2SO4、MgCl2三者相互间不反应,且其也不与CuSO4反应,故NaCl、H2SO4、MgCl2三者难以区分,不符合题意;
B、CuCl2呈蓝色可以首先鉴别出来,之后CuCl2与AgNO3反应产生白色沉淀可以由此鉴别出AgNO3,但CaCl2、MgCl2与AgNO3反应均产生白色沉淀,而且其都不与CuCl2反应,难以鉴别出两者,不符合题意;
C、四种溶液均是无色透明,难以通过观察鉴别出一种物质,之后四种溶液两两混加,产生气泡的两组为Na2CO3和稀HCl,之后根据碳酸钠溶液加入到盐酸中(有气泡)和盐酸加入的碳酸钠溶液中(无气泡)可以区分出两者,但Na2SO4、NaCl均不与Na2CO3和稀HCl反应,难以鉴别出两者,不符合题意;
D、四种溶液均是无色透明,难以通过观察鉴别出一种物质,之后四种溶液两两混加,产生沉淀的两组是Na2CO3、BaCl2(甲组)和BaCl2、Na2SO4(乙组),产生气泡的一组为Na2CO3、稀HCl(丙组),之后根据碳酸钠溶液加入到盐酸中(有气泡)和盐酸加入的碳酸钠溶液中(无气泡)可以区分出两者,由此鉴别出丙组的Na2CO3、稀HCl溶液,而已经知道Na2CO3溶液则可以通过甲组区分出BaCl2,再根据乙组区分出Na2SO4,故而四种溶液被完全鉴别出来,符合题意。
故选D。
8.A
【解析】
A、加入适量的硝酸钡,硝酸钡和硫酸钾反应生成硫酸钡和硝酸钾,虽然除去了杂质,但是引入了新的杂质硝酸钾,符合题意;
B、依次通过足量的氢氧化钠和浓硫酸,氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,浓硫酸干燥气体,可除去杂质,不符合题意;
C、碳酸钙高温煅烧生成氧化钙和二氧化碳,可除去杂质,不符合题意;
D、锰酸钾溶于水,二氧化锰难溶于水,加水溶解,过滤、洗涤、干燥可得二氧化锰,不符合题意。
故选A。
9.B
【解析】
A、硝酸铵是白色晶体,磷矿粉是灰白色粉末,所以可以通过外观鉴别,故选项能达到实验目的;
B、由于生石灰能与水反应生成氢氧化钙,反而把原物质除去,不符合除杂的原则;盐酸既能与生石灰反应生成氯化钙和水,又能与碳酸钙反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反而把原物质除去,不符合除杂的原则,故选项不能达到实验目的;
C、分别取样灼烧,闻气味,产生烧焦羽毛气味的是羊毛,产生特殊气味的是化学纤维,可以鉴别,故选项能达到实验目的;
D、过氧化氢溶液制氧气的残余物中有二氧化锰和水,因为二氧化锰不溶于水,所以通过过滤可将二氧化锰分离出来,故选项能达到实验目的。
故选B。
10.D
【解析】
A、二氧化碳不可燃、不助燃,将燃着的木条伸入二氧化碳中,木条熄灭,但能使燃着的木条熄灭的不一定是二氧化碳,例如氮气,故A错误;
B、碳粉和氧化铜均为黑色,故B错误;
C、除去粗盐中难溶性杂质,将粗盐研碎、溶解、过滤、蒸发,故C错误;
D、氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,故D正确。
故选D。
11.B
【解析】
A、氧化铜能和硫酸反应生成可溶性的硫酸铜和水,木炭不和硫酸反应,加入稀硫酸,过滤,洗涤干燥,能除去木炭粉中的少量CuO;故该项方案设计合理;
B、KClO3能在二氧化锰作催化剂条件下分解生成氯化钾和氧气,能除去杂质但同时引入了新的杂质二氧化锰,故该项方案设计不合理;
C、(NH4)2SO4能和氯化钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀,NH4Cl不和氯化钡溶液反应,因此可以鉴别NH4Cl和(NH4)2SO4,故该项方案设计合理;
D、氧气能和灼热的铜反应生成氧化铜固体,氮气不与氧化铜反应,通过灼热的铜网可以除去N2中混有的少量O2,故该项方案设计合理。
故选B。
12.D
【解析】
A、将气体通入足量的氢氧化钠溶液,二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠和水,氢氧化钠和氯化氢反应生成氯化钠和水,不但除去了杂质,也除去了原物质,不符合题意;
B、过氧化氢在二氧化锰的催化下分解为水和氧气,二氧化锰难溶于水,过滤,即可得到二氧化锰,无需蒸发,不符合题意;
C、淀粉遇碘单质变蓝,不能用淀粉检验碘酸钾中的碘元素,不符合题意;
D、硝酸铵溶于水吸热,溶液温度降低,碳酸钾溶于水温度变化不大,现象不同,可以区分,符合题意。
故选D。
13.A
【解析】
A、硝酸钾易溶于水,将硝酸钾加入水中得到无色透明溶液,故选项符合题意;
B、高锰酸钾易溶于水,将高锰酸钾加入水中得到紫红色溶液,故选项不符合题意;
C、花生油不溶于水,将花生油加入水中,会形成乳浊液,故选项不符合题意;
D、硫酸亚铁易溶于水,将硫酸亚铁加入水中得到浅绿色溶液,故选项不符合题意。
故选A。
14.B
【解析】
混合物加入过量稀盐酸没有沉淀得到溶液B,则不含有硫酸钡,硫酸钡不溶于酸;生成气体能使澄清石灰水变浑浊,则混合物含有碳酸钠、A为二氧化碳、C为碳酸钙;溶液B加入过量氢氧化钠生成蓝色沉淀,则混合物含有氧化铜,D为氢氧化铜沉淀,不能确定混合物是否含有硫酸钠、氯化钠;
A. 两种化合物交换成分生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应;步骤③中反应为过量稀盐酸和氢氧化钠的反应生成氯化钠和水、氢氧化钠和氯化铜的反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,涉及2个复分解反应,正确;
B. 混合物一定不存在BaSO4,不确定是否存在Na2SO4,错误;
C. 由分析可知,白色沉淀C的化学式为CaCO3,正确;
D. 溶液E中一定存在生成的NaCl、过量的NaOH,正确;
故选B。
15.(1) 硬水 肥皂水
(2) 过滤 玻璃棒 引流
(3) 氢气##H2
【解析】
(1)
硬水是含较多可溶性钙、镁矿物质的水;鉴别硬水和软水可以使用肥皂水,泡沫较少浮渣较多的是硬水,泡沫较多浮渣较少的是软水,故可用肥皂水鉴别硬水和软水;
(2)
过滤是分离固液的操作,对于水中的不溶性杂质,可用过滤的方法除去;图中缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流,防止液体洒出;
(3)
水在通电的条件下可以分解生成氧气和氢气,;;正极得到氧气,负极得到氢气,两者体积比为1:2。
16.(1) 溶液由无色变成红色 沉淀部分溶解,有气泡产生,溶液由红色变成无色
(2) BaCO3、NaOH(或BaCO3、NaOH、BaCl2;或Na2CO3、NaOH、BaCl2;或BaCO3、NaOH、Na2CO3、BaCl2) NaOH+HNO3=NaNO3+H2O
(3)四 4
【解析】
将粉末样品加入到盛有足量水的烧杯中,搅拌,静置,观察到烧杯中有白色不溶物。同学们将烧杯中的物质过滤,得到滤渣A和滤液B,取滤渣A于试管中滴加过量稀盐酸,观察到滤渣全部溶解,并有气泡产生,可得出滤渣仅为BaCO3,氯化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氯化钠,氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,硫酸钡沉淀不溶于稀硝酸,故原白色粉末中含有碳酸钡或同时含有氯化钡和碳酸钠,不能同时含有氯化钡和硫酸钠。
(1)
可推知原粉末中的氯化钡和硫酸钠只有一种,氢氧化钠、碳酸钡、碳酸钠无法确定存在。依据假设一的现象,可确定原白色粉末中只含有碳酸钡、碳酸钠、氢氧化钠和硫酸钠四种物质,因为氢氧化钠、碳酸钠都显碱性,能使酚酞试液变红,所以步骤二的现象是溶液由无色变成红色;碳酸钡可溶于稀硝酸,硫酸钡不溶于稀硝酸,则步骤三滴加过量稀硝酸的现象是沉淀部分溶解,有气泡产生,溶液由红色变成无色。
(2)
依据假设二的现象,步骤一无白色沉淀生成,说明滤液B中不含碳酸钠和硫酸钠,步骤二酚酞试液变红,说明滤液B中含有氢氧化钠,步骤三溶液变成无色,氢氧化钠和稀硝酸反应生成硝酸钠和水,加入过量稀硝酸,溶液由碱性变为酸性,原白色粉末可能的组成是BaCO3、NaOH,或BaCO3、NaOH、BaCl2,或Na2CO3、NaOH、BaCl2,或BaCO3、NaOH、Na2CO3、BaCl2,步骤三中发生反应的化学方程式是:NaOH+HNO3=NaNO3+H2O。
(3)
依据假设三的现象,步骤一无白色沉淀生成,说明滤液B中不含碳酸钠和硫酸钠,步骤二无明显现象,说明滤液B中不含氢氧化钠,步骤三无明显现象,则原白色固体中不含有氢氧化钠、硫酸钠,含有碳酸钡或含有碳酸钠和氯化钡或含有碳酸钡和氯化钡或碳酸钡、碳酸钠、氯化钡都有,所以原白色粉末可能的组成有4种。
17. K2CO3、K2SO4 K2SO4、K2CO3 CuSO4、CaC12 CaC12、CuSO4 KNO3
【解析】
将混合物溶于水,得无色溶液,而K2CO3与CaC12溶液反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钾,说明一定没有CaC12;CuSO4溶液为蓝色,说明混合溶液中一定没有CuSO4;K2CO3与硝酸钡溶液反应生成碳酸钡白色沉淀和硝酸钾,K2SO4与硝酸钡溶液反应生成硫酸钡白色沉淀和硝酸钾,碳酸钡与稀硝酸反应生成硝酸钡、水和二氧化碳,硫酸钡不溶于稀硝酸,加足量的稀硝酸沉淀部分溶解,故混合溶液中一定含有K2CO3、K2SO4,一定不含有CuSO4、CaC12,可能含有KNO3。
18.(1)2 两
(2)Ba(OH)2
(3)
(4) NaOH、Na2SO4 >
(5)BC
(6)用于金属表面除锈(答案合理即可)
【解析】
(1)
根据关系图可知,碱和盐两种物质相互交换成分,且有水、沉淀或气体生成,属于复分解反应;
酸和碱反应、酸和盐反应、酸和金属氧化物反应,两种物质相互交换成分,且有水、沉淀或气体生成,属于复分解反应;
金属和酸反应、金属和盐反应,是由一种物质和一种化合物反应生成另外一种单质和化合物的反应,属于置换反应;
关系图中总共涉及到2种基本反应类型;
(2)
图中①发生反应,生成两种沉淀,若参加反应的一种物质为CuSO4,则另一种物质为氢氧化钡,氢氧化钡和硫酸铜反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钡白色沉淀;
(3)
根据图1可知是铝和铜离子反应生成铜和铝离子,该反应的离子方程式为:;
(4)
稀硫酸和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,A点的pH大于7 ,溶液呈碱性,说明稀硫酸已经完全反应,A点所含溶质是硫酸钠和氢氧化钠,m点时,pH=7,说明氢氧化钠和稀硫酸正好完全反应,根据图示可知,甲是稀硫酸,乙是氢氧化钠,加入稀硫酸的质量为m
m=122.5g
m的数值>100;
(5)
A、无色溶液中不存在有色的Fe2+,故选项错误;
B、酸性溶中存在大量氢离子,Mg2+、Na+、、Cl-、H+均不能生成沉淀、气体和水,能大量共存,故选项正确;
C、pH=11的溶液呈碱性,溶液中存在大量氢氧根离子,Ba2+、Ca2+、 、Cl-、OH-均不能生成沉淀、气体和水,能大量共存,故选项正确;
D、能使紫色石蕊溶液变红的溶液呈酸性,溶液中存在大量氢离子,碳酸根离子与钡离子反应,生成碳酸坝沉淀,在溶液中不能大量共存,故选项错误;
故选:BC;
(6)
反应④是金属氧化物和酸反应,实际应用是用于金属表面除锈,氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水。
19.(1)过滤
(2)降低温度至可燃物的着火点以下
(3)A
(4)有机合成材料
【解析】
(1)
根据口罩能阻隔颗粒物、病毒、细菌,故起到过滤作用,故填:过滤;
(2)
水的温度较低,即使沸腾也远低于可燃物的着火点,故原理是:降低温度至可燃物的着火点以下;
(3)
A、区分硬水和软水用肥皂水,有浮渣产生或泡沫较少的是硬水,泡沫较多的是软水,故选项错误;B、煮沸可以使可溶性钙镁化合物转化为水垢而除掉,所以降低水的硬度,选项正确;C、蒸馏得到的是纯水,故净化程度最高的是蒸馏,选项正确;故选:A;
(4)
有机合成材料包括塑料、合成橡胶、合成纤维,汽车备胎中的橡胶不是天然橡胶,而是合成橡胶,故填:有机合成材料。
20.(1) 烧杯,玻璃棒,漏斗 滤纸破损等
(2)活性炭
(3) 量取水时仰视读数/药品与砝码放反 溶解 不变
【解析】
(1)
过滤用到的玻璃仪器有烧杯,玻璃棒,漏斗,过滤后液体仍然有些浑浊,可能的原因是滤纸破损,过滤时滤液高于滤纸边缘,烧杯不干净等;
(2)
活性炭表面具有疏松多孔的结构,有良好的吸附能力,常用于吸附颜色、气味;
(3)
①配制过程中出现了两处操作错误:称量固体时应左物右码,图A药品与砝码放反;量取液体体积时,实验与量筒内液体凹液面最低处在同一水平线上,图B量取水时仰视读数;
②实验操作步骤为:计算、称量、量取、溶解、装瓶贴标签;
③若所有操作都正确,完全溶解后,此时氯化钠形成均一、稳定的混合物,有液滴溅出,溶质的质量分数不变。
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