2022年江苏省江阴市中考模拟物理调研卷(无答案)
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这是一份2022年江苏省江阴市中考模拟物理调研卷(无答案),共6页。
2022年春学期初三调研考试物理试题 注意事项:本试卷分试题和答题卡两部分,所有答案一律写在答题卡上.试卷满分为100分.1.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色墨水签字笔将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的相应位置上;认真核对条形码上的姓名、准考证号是否与本人的相符合.2.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应题目的正确选项涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后再选涂.3.答主观题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔作答,答案写在答题卡各题目指定区域内相应位置上.如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案.不准使用铅笔和涂改液.不按以上要求作答的答案无效. 一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分.每小题给出的四个选项中只有一个正确)1.2022年新年钟声敲响之际,正在太空“出差”的神舟十三号宇航员翟志刚、王亚平、叶光富在中国空间站通过视频为全国人民带来新春的祝福.空间站中宇航员的祝福语传到地面是利用了 A.电磁波 B.红外线 C.超声波 D.次声波2.近年每逢端午节,江阴市在月城镇双泾龙舟河举办龙舟赛.比赛时运动员们喊着号子、合着鼓点有节奏地同时划桨.比赛中有关声现象的下列说法,不正确的是A.鼓声是由鼓槌振动产生的B.鼓声是通过空气传到岸上观众耳朵中的C.运动员打鼓用的力越大,鼓声响度越大D.岸上观众可通过音色分辨鼓声、号子声的3.下列数据中,符合实际情况的是A.一个中学生的质量约为0.5t B.江阴地区四月份的平均气温约为45℃ C.一支全新2B铅笔的长度约为20mm D.成年人正常步行的速度约为1.4m/s4.如图所示为大连理工大学科研团队自主研发的一款高性能滑雪头盔,为2022年北京冬奥会助力.科研团队运用了航天薄壁技术,大幅提升了头盔的抗冲击变形能力,在保持冲击韧度的同时,大幅提高了头盔的拉伸强度,对运动员形成更好的保护.这款头盔质量只有700g左右,在不大幅增加厚度和重量的前提下,防护性能比欧洲标准至少提升了20%.以下关于这款头盔的说法正确的是A.有较大的密度 B.有较大的硬度 C.有较好的导电性 D.有较差的韧度5.2021年10月16日0时23分,搭载神舟十三号载人飞船的运载火箭在酒泉发射中心成功发射.在飞船发射升空阶段航天员被固定在座舱内.选取下面哪个物体作为参照物时,航天员在此阶段是静止的A.飞船的座舱 B.天空中的云朵C.地面上的发射架 D.太平洋上跟踪监测的测量船6.关于粒子和宇宙,下列认识正确的是A.地球是宇宙的中心 B.在电子、质子和原子中,尺度最大的是质子 C.质子带正电荷,中子带负电荷 D.电子的发现说明原子是可分的7.节能减排、保护环境是全人类的共同责任,日常生活中以下做法合理的是A.随意把废旧电池丢到垃圾桶中 B.将家中的电视机长时间处于待机状态C.关停高能耗、高污染的工厂 D.将废水直接排放到江河中8.如图所示,摆球从A点由静止释放,经过最低点B,摆向另一侧的最高点C,在此过程中,下列说法正确的是A.小球到达B点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态B.小球到达B点的瞬间,若剪断悬线,小球将沿竖直方向加速下落C.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将保持静止状态D.小球到达C点的瞬间,若受到的力全部消失,小球将沿竖直方向加速下落9.在探究通电螺线管外部磁场方向时,小明在玻璃板上均匀地撒上铁屑,螺线管通电后,轻敲玻璃板,铁屑的分布情况如图所示(小磁针深色部分为N极).下列说法正确的是 A.通电螺线管的左端是S极 B.通电螺线管的外部磁场与蹄形磁体周围的磁场相似 C.改变螺线管中电流方向,则小磁针N、S极的指向都会发生改变 D.改变螺线管中电流方向,则铁屑分布情况会改变10.小华观察家里的冰箱,发现冰箱的灯在开冰箱门时亮,关冰箱门时灭;冰箱的压缩机则在需要制冷时才工作.关于冰箱里的灯和压缩机的连接方式,下列判断正确的是A.一定是串联 B.一定是并联C.可能是串联,也可能是并联 D.不能判断是串联还是并联11.如图所示,用钉子在一个空的方形饮料盒上扎五个孔,一个孔在顶部的中央,其余孔分别在饮料盒四个侧面的左下角(有两个孔未画出),将一根细线系在饮料盒顶部的小孔上.将饮料盒浸没水中装满水,再用手捏住细线将饮料盒从水中缓慢竖直提起,使饮料盒悬在空中.保持手静止不动,当水从小孔中流出时,从饮料盒的上面向下看,能够观察到什么现象?A.饮料盒来回摆动 B.饮料盒沿逆时针方向转动C.饮料盒沿顺时针方向转动 D.饮料盒处于静止状态12.如图甲所示电路中,电源电压不变,R1是阻值为10Ω的定值电阻,R2由三段材料不同、横截面积相同的均匀直导体EF、FG、GH连接而成,其中一段是铜导体,其电阻可忽略不计,另两段导体的阻值与自身长度成正比,P是与R2接触良好并能移动的滑动触头,闭合开关S,将P从H端移到E端时,电流表示数I与P向左移动距离x之间的关系如图乙所示.对于图甲中电路有如下判断:①电源电压为12V;②GH段导体的电阻为10Ω;③当电流表示数为0.5A时,x的值为31cm;④P位于x=0时,R2消耗的电功率为0.8W.其中判断正确是A.只有①③ B.只有②③ C.只有②④ D.只有③④二、填空题(本题共12小题,每空1分,共36分)13.小明想称量一块岩石的质量,他将天平放在水平桌面上,游码移到标尺的零刻度处,若天平的指针静止在图甲所示位置,则可将平衡螺母向 ▲ (选填“左”或“右”)调节.称量时将岩石放入天平左盘,当天平再次平衡后,右盘中砝码质量和游码的位置如图乙所示,则岩石质量是 ▲ g.若将该岩石带到月球,其质量 ▲ (选填“变大”“变小”或“不变”).14.小华推着小车,30s内在水平地面上匀速前进了30m,则小车的速度为 ▲ m/s.如果水平推力为20N,在此过程中小华对小车做功的功率为 ▲ W;若小车重100N,在此过程中重力对小车做功为 ▲ J.15.为研究温度对导体电阻的影响,小明设计了如图所示的实验,用酒精灯对电路中的一段金属导体进行加热.该实验存在缺陷是: ▲ ,改进方法是: ▲ .16.冰箱内壁的霜是水蒸气 ▲ (选填物态变化名称)成的小冰晶,此过程要 ▲ (选填“吸收”或“放出”)热量.市面上销售的“无霜”冰箱是通过加热系统短时升温,将霜 ▲ (选填物态变化名称)成水后马上恢复制冷,因此“无霜”.17.央视2套《是真的吗》某期节目中,表演者做了“用吸管戳穿生土豆”实验:表演者先用拿笔的方式持塑料吸管,将吸管插向生土豆.吸管弯曲了,但不能戳穿生土豆;接着表演者用拇指堵住吸管尾部的开口处(如图所示),迅速将吸管插向土豆,吸管就能戳穿土豆.(1)表演者用拿笔的方式将吸管插向生土豆时,吸管弯曲了,这说明力可以改变物体的 ▲ ; (2)表演者后来能用吸管戳穿生土豆,是因为吸管与土豆的接触面积较小,吸管对土豆产生较 ▲ (选填“大”或“小”)的压强,又因为吸管插到土豆表面时,两端开口都被堵住,从而使吸管内产生较大的 ▲ ,使吸管不易弯折,吸管就能戳穿生土豆. 18.小明用如图甲电路做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验,实验器材有:学生电源(恒为3V)、电流表、电压表、定值电阻四只(5Ω、10Ω、20Ω和25Ω各一只)、滑动变阻器M(10Ω 1A)、滑动变阻器N(20Ω 1A)、开关、导线若干. 实验次数1234电阻/Ω5102025电流/A0.400.200.100.08 (1)闭合开关前,发现电流表的指针如图乙所示,接下来对电流表的操作应该是 ▲ .(2)连接电路时,开关应处于 ▲ 状态.(3)更换不同的定值电阻进行了实验,记录实验数据如上表.分析表中数据可得到的结论是:电压一定,导体中的电流与电阻成 ▲ ;(4)实验中选择的滑动变阻器应是 ▲ (选填“M”或“N”).19.当玻璃棒和丝绸摩擦时,丝绸带 ▲ 电,在摩擦过程中丝绸 ▲ (选填“得到”或“失去”)电子.反复摩擦后,发现玻璃棒的温度升高,这是通过 ▲ 方式改变玻璃棒的内能.20.如图所示,小华运用电磁感应技术进行智能手机无线充电,其主要工作原理是:当电源的电流通过充电底座中的送电金属线圈产生 ▲ (填物质名词,下同),带有金属线圈的智能手机靠近这种物质就能产生 ▲ .21.家庭电路触电事故都是人体直接或间接接触 ▲ 线造成的.如果家用电器或线路着火, ▲ (选填“不可以”或“可以”)直接泼水灭火.22.在“比较不同物质吸热能力”的实验中,小明将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热.记录相关数据,并绘制出如图所示的图像.(不计热量损失)(1)实验时,选用初温和 ▲ 均相等的甲、乙两种液体.(2)加热10min,甲吸收的热量 ▲ (选填“大于”“小于”或“等于”)乙吸收的热量;(3)甲液体的沸点是 ▲ ℃.(4)乙液体的比热容是甲液体比热容的 ▲ 倍.23.2021年12月9日,我国“天宫课堂”第一课正式开讲,“太空教师”们在中国空间站为广大青少年做了许多充满奇幻的实验. 甲 乙 丙(1)如图甲所示,王亚平老师制作了一个大水球,根据这张图片上的情景可以判断水球相当于一个 ▲ 镜,这种成像规律在生活中的应用是 ▲ (选填“照相机”“投影仪”或“放大镜”);(2)如图乙所示,当在水球中注入气泡后,王亚平老师贴近水球,我们能透过水球看到她脸部一“正”一“反”两个像,其中“正”像是由于光射入水球共进行 ▲ 次折射形成的;(3)如图丙所示,王亚平老师将蓝色颜料注入水球中,水球迅速变成蓝色水球,这说明分子处在 ▲ .24.如图所示,在大小不变、水平向左的拉力F作用下,铁块M沿水平地面由A处运动至D处,BC段下方埋有一块磁铁W.铁块M在AB段物体做匀速直线运动,速度为v.若地面粗糙程度处处相同,铁块M只有在BC段运动时才受到磁铁M的磁力.(1)铁块M在BC段运动过程中,其动能 ▲ (选填“增大”“不变”或“减小”);(2)铁块M在CD段运动过程中,其运动状态 ▲ (选填“改变”或“不变”);(3)铁块M在CD段运动时的机械能 ▲ (选填“大于”“等于”或“小于”)在AB段运动时的机械能.三、解答题(本题共6小题,共40分.其中27、30题应写出必要的解题过程)25.(6分)按要求作图:(1)如图甲所示,小球静止在水平地面上.请画出小球所受力的示意图. (2)请将图乙中的插座正确接入家庭电路中.(3)如图丙所示,ABCD是一间不透光的房间,墙AB是平面镜,房间中S处有一个正在发光的小蜡烛,CD墙上有一个小孔P,在墙外不远处的另一白墙EF上会得到上下两个亮点.请在图丙中分别画出了这两个亮点及其光路,上下亮点分别用M和N表示.(保留作图痕迹) 26.(6分)小华用两个完全相同的棋子A和棋子B,在水平桌面上探究平面镜成像的特点,实验装置如图所示. (1)无论怎样在桌面上移动棋子B,都无法使它与棋子A的像完全重合,出现这种情况的原因可能是 ▲ .排除问题后,移动棋子B,使它与棋子A的像完全重合,这样做的目的除了能确定棋子A经平面镜所成像的位置,同时还能比较像与物的 ▲ 关系.(2)用铅笔画出平面镜及棋子A和棋子B的位置,并画出棋子A和棋子B位置的连线,经测量发现:两棋子的连线与镜面 ▲ ,两棋子到镜面的距离 ▲ .(3)移去棋子B,将一张白卡片竖直放在棋子B所在的位置,直接观察白卡片,观察白卡片上没有棋子A的像,说明棋子A经平面镜所成的是 ▲ (选填“实”或“虚”)像.(4)用木板紧贴玻璃板背面,挡住玻璃板后的光,人眼在玻璃板前 ▲ (选填“能”或“不能”)看见棋子A的像.27.(6分)小华家的电热水器有高、中、低三挡,其内部简化电路如图所示,R1和R2均为电热丝.已知该电热水器装水容量为50L,处于中温挡时额定电流为5A.(1)该电热水器处于中温挡时,电功率多大?(2)该电热水器内装满水时,用中温挡对水加热,使水的温度从10℃升高到32℃,需要多长时间?[已知c水=4.2×103J/(kg·℃),ρ水=1.0×103kg/m3,不计热量损失](3)该热水器工作较长时间后,小华发现高挡位不能工作,其他挡位均能正常工作.故障的原因可能有以下四种,你认为可能是 ▲ . A.电热丝R1短路 B.电热丝R2断路 C.a处接触不良 D.b处接触不良28.(7分)小明看到工人师傅利用斜面把货物拖到小车上,联想到物理课上学过的知识,提出了两个问题:①斜面倾角越小,是不是越省力、机械效率越高呢?②对于同一个斜面,是不是所推的物体越重,机械效率越高呢?为了解决以上问题,小明用如图所示的装置进行了多次实验探究,记录的部分实验数据如下表.实验次数斜面倾角物重
G/N斜面高度h/m沿斜面拉力F/N斜面长s/m有用功W有/J总功W总/J机械效率η/%145°10.70.910.70.977.8230°10.50.710.50.771.4330°20.51.4111.4 (1)表格中缺少一个数据,请补充完整: ▲ (保留一位小数).(2)在实验过程中,应沿斜面向上 ▲ 拉动木块,此时木块受到的摩擦力f ▲ (选填“大于”“小于”或“等于”)拉力F;实验时要使木板的倾斜角变小,应该把木板下面的木块向 ▲ (选填“左”或“右”)移动.(3)对比实验1、2的数据,得出的结论是:斜面倾角越小越省力,其机械效率越 ▲ . (4)通过对比实验 ▲ 的数据(选填实验次数),得出的结论是:对于同一斜面,机械效率与所拉物体的重力 ▲ (选填“有关”或“无关”).29.(8分)小华用金属块、细线、弹簧测力计等实验器材探究影响浮力大小的因素.弹簧测力计的量程为0~5N,分度值为0.1N.(1)小华根据生活经验提出了两个猜想,并举出了许多的实例,其中符合猜想1的实例是 ▲ (填序号). 猜想实例猜想1:与浸入液体中的深度有关;猜想2:与液体的密度有关实例1:鸡蛋在水中下沉,在盐水中可以浮起来.实例2:铁钉在水中下沉,木头可以浮在水面上.实例3:人从游泳池浅水区走向深水区,感觉身体变轻.实例4:实心铁块在水中下沉,空心铁盒可以浮在水面上.(2)为了验证猜想1,小华将金属块用细线系好挂在弹簧测力计下,金属块缓缓浸入水中(如图甲所示),并先后绘制了金属块所受拉力和浮力随浸入水中深度变化的图像(如图乙所示). ①金属块所受浮力的变化情况的图像是 ▲ (选填“a”或“b”); ②金属块浸没在水中后受到的浮力为 ▲ N; ③实验表明,猜想1是 ▲ (选填“正确”或“错误”)的: ④实验中用手提着弹簧测力计,会使测力计示数不稳定,你的改进建议是 ▲ .(3)为了验证猜想2,小华用细线将金属块系好挂在弹簧测力计下,将金属块依次浸没在几种不同液体中.在图丙中能反映弹簧测力计示数F与液体密度ρ之间关系的图像是 ▲ . (4)小华想用一个重5N、体积为200cm3的合金块和实验中的弹簧测力计、细线等器材改装成“密度计”.理论上,该“密度计”可以鉴别密度差异不小于 ▲ g/cm3的液体.(g取10N/kg)30.(7分)喜爱体操运动的小华设计了如图甲所示平衡木模型,整个装置放在水平地面上,横木AB可绕支点O无摩擦转动,AB始终处于水平静止状态,C处正下方固定一实心硬杆,硬杆的底部安装了压敏电阻,AB与硬杆通过一小段较结实的细绳相连(细绳未画出,其体积忽略不计),压敏电阻所在的电路如图乙所示.已知AB=5m,OA=BC=1m,电源电压恒为3V,压敏电阻的阻值R随地面对它的支持力F变化的关系式为:R=35-(Ω).整个装置除硬杆以外,其它部分的重力均不计.物体间相互作用力的大小相等、方向相反.当重360N的小华站在A点时,开关S闭合后,此时电流表的示数为0.1A. (1)当小华在A点时,开关S闭合.①此时压敏电阻阻值多大? ②此时细绳对横木AB的作用力多大?(2)硬杆的重力多大? (3)当电流表的示数为0.2A时,小华距B点多远?
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