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    2022年四川省绵阳市梓潼县九年级教育质量监测(二诊)语文试题(含答案)

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    2022年四川省绵阳市梓潼县九年级教育质量监测(二诊)语文试题(含答案)

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    这是一份2022年四川省绵阳市梓潼县九年级教育质量监测(二诊)语文试题(含答案),文件包含梓9语pdf、答案2022年初三语文测试docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共7页, 欢迎下载使用。
    2022年语文初三试卷答案第Ⅰ卷(选择题,共24分)一、(每小题3 分,共15 分)1.B(A.长髯rán  C.诡谲jué  D.舳舻相接zhú)2.无答案,都算正确3.A(惟妙惟肖:形容模仿刻画得逼真。B.抽丝剥茧: 形容分析事物极为细致,而且一步一步很有层次。褒义词,褒贬不当 C.阳奉阴违:表面上遵从,暗地里不执行。不符合语境。D.触目伤怀:看到某种情况而内心伤悲。不能形容“歌声”。)      4.C(A.语序不当,将“首位”与“中国”交换。B.缺宾语中心语,“防治和急救” 后加“的措施”。D.主宾颠倒,应该改为“朱彦夫对于长津湖战役”。) 5.D二、(9分,每小题3分)6.A(于是)7.DA.因为/……身份。B.表修饰/表承接。C.于是/才。D.适逢,正赶上。8.A第Ⅱ卷(非选择题,共126分)三、(27分) 9.(6分)(1)(3分)他的品行坚定而端正,言论耿直无所顾忌。调任四门博士,升迁做了监察御史。(2)(3分)袁州人为了借钱将儿女抵押给人作奴隶,过期无力赎回,就归债主所有。10.(4分)他上疏极力陈论宫市的弊端,德宗发怒(他上表劝谏皇上迎佛骨),表现他坚定耿直(刚正不阿);他被贬潮州为老百姓治水患,禁止用儿女做奴隶等表现他关心百姓的疾苦;他为将自己养大的兄嫂服丧一年,表现了他的知恩图报。(形象特征3分,相关情节概括正确1分)11.(7分)                               (1)(3分) C(A.律诗一般有八句。B.表现了诗人惊喜又遗憾的心情。D.颈联从反面角度立意)(2)(4分)尾联运用托物抒怀(托物言志,融情于景),写山泉即写诗人自己,(1分)诗人借写山泉恬淡无人关注,可它年复一年自清自洁,保持着一尘不染的秉性,(1分)表达了诗人追求独特的个性(坚持个性)(1分)以及恬淡自然、飘逸出俗(高洁)的志趣。(1分)12.(10分)(1)风正一帆悬;      (2)拄杖无时夜叩门;  (3)征蓬出汉塞(4)寤寐思服;         (5)学诗谩有惊人句;  (6)到乡翻似烂柯人;(7)玉盘珍羞直万钱;   (8)燕然未勒归无计;(9)凄神寒骨,悄怆幽邃;(10)受任于败军之际,奉命于危难之间。四、(9分)13.(9分)(1)(3分)2021年,我国有近半数的成年国民倾向于“拿一本纸质图书阅读”,(1分)其次,有三成的成年国民倾向于“在手机上阅读”,(1分)倾向于在电子阅读器上阅读、网络在线阅读、听书、视频讲述等方式分别有少部分成年国民。(1分)(2)(2分)碌曲县举办“共沐书香•遇见美好”读书分享会。 (3)(4分)①唐僧师徒四人,经历了九九八十一难,终于取得真经。(1分)②保尔在人生困境中依然奋斗不息,同样展现了生命的辉煌。(人物可以是其它的,但必须要有关键词“奋斗”) (1分)③珍藏在细节中的父爱。(意思对即可,关键词“细节”“父爱”)(2分,关键词各1分)五、(30分)(一)   (17分)14.(3分)D(从侧面间接)15.(4分)运用比喻的修辞,把厚朴花比作发簪,比作酒杯,(1分)形象地写出了清香的厚朴花的外形的美丽,(1分)也表现了自己内心盼望爸爸回来的美好期待,(1分)为后文写期待落空妈妈再婚遇见林冬青作铺垫。(1分)16.(4分)家人对小鹿“心想读新闻专业,当记者”持冷漠、打击或否定的态度,(1分)与下文她心灰意冷进入高职做呼应,(1分)家人的态度也与林冬青鼓励她不要看轻自己形成对比,(1分)突出了林冬青的美好品质和形象。(1分)17.(6分)①标题“厚朴花疼不疼”中的“厚朴花”贯穿全文,是文章的线索。(1分)②标题运用象征(以物喻人),写厚朴花低低地开着,从容生长,哪怕还要被采皮,表现了林冬青面对疾病的顽强坦然。(2分)③暗含文章的主题,看起来是心疼树,实际是表达对林冬青的心疼和感激,感激他竟然在病重时安慰自己。(2分)④运用拟人和问句,看到这样的标题,不禁会问“树怎么会疼”,激发读者阅读兴趣。(1分)(二)(13分)18.(6分)文章首先引用俗语后,将心眼窄小的人与心眼宽的人对比引出中心论点:心宽处,皆是路。(2分)接着从“心宽的人,始终胸怀一颗达观洒脱之心,无论遇到怎样的境遇,也总能随遇而安,日子总能过得苦中作乐”和“常怀宽厚之心,厚道待人,不计较恩怨,这样的人运气一般都不会太差”两方面论述了中心论点。(2分)然后运用对比论证,将“一个心胸狭窄的人”与“一个心胸开阔的人”对比,从而论述中论点。(1分)最后,进一步深化中心论点,收束总结全文。(1分)19.(4分)运用举例论证,(1分)列举苏轼被贬谪也不能消磨他的生活热情的例子,(1分)有力地论证了“心宽的人,始终胸怀一颗达观洒脱之心,无论遇到怎样的境遇,也总能随遇而安,日子总能过得苦中作乐”的观点,(1分)从而论述文章的中心论点。(1分)21.(3分)观点:常怀宽厚之心,厚道待人,不计较恩怨,这样的人运气一般都不会太差。(1分)补充事实论据:蔺相如对与他处处争强的廉颇退避,并表示不愿意将相不和使赵国陷入危机,廉颇知道后负荆请罪。因为蔺相如的心胸开阔成就了一段佳话。(2分,符合观点,人名正确即可)六、(60分)21. 附:译文参考:韩愈传韩愈,字退之,是邓州南阳人。韩愈考中了进士,恰逢董晋担任宣武节度使,上表(举荐)安排他做了观察推官。董晋去世后,韩愈跟随灵柩离开京城,不到四天,汴梁的军队叛乱,韩愈于是就离开了。依附于武宁节度使张建封,张建封让他做府推官,他的品行坚定而端正,言论耿直无所顾忌。调任四门博士,升迁做了监察御史。上疏极力陈论宫市的弊端,德宗发怒,把他贬为阳山令。受到百姓的拥戴,百姓生了儿子大多用他的姓起名字。元和初年,暂任国子博士,在东都任职,三年后正式拜授国子博士。当初,宪宗准备平定蔡州的反叛,命令御史中丞裴度出使到各军巡视。等到裴度以宰相身份任彰义军节度使,宣旨抚慰淮西时,上奏举荐韩愈任行军司马。韩愈请求乘驿车先到汴,游说韩弘让他出力协助。平定吴元济后,升任刑部侍郎。宪宗派遣使者前往凤翔迎接佛骨到宫中,过了三天,才送回佛寺。王公士人奔走膜拜诵经,有的人甚至按照夷人方法炙烧身体,施舍珍宝,路上纷至沓来人流不断。韩愈听说后很厌恶,于是上表。奏表递上去后,皇帝大怒,拿着它给宰相看,准备处以死刑。裴度、崔群说:“韩愈出言不逊,治罪确实是应该的。然而若不是心怀最大的忠诚,怎么能说出这样的话?希望圣上稍微宽容,藉此鼓励大臣进言谏诤。”皇帝说:“韩愈说我事奉佛太过分,还可以容忍;至于说自从东汉信奉佛教以后,天子都夭亡短命,言语是何等地冒犯不当呢?韩愈身为人臣,竟敢这样狂妄,坚决不能赦免。”这时候朝里朝外的人们惊骇恐惧,虽然外戚权贵,也为韩愈说情,于是贬为潮州刺史。当初,韩愈到达潮州后,询间百姓的疾苦,都说:“恶溪中有鳄鱼几乎吃光百姓的家畜,百姓因此贫穷。”几天后,韩愈亲自前往视察,命令他的属官秦济将一只羊一头猪投进溪水并口念诅咒。诅咒的当天晚上,溪水中出现暴风雷电,几天后溪水完全干涸,向西迁移六十里,从此潮州人再没有遭受鳄鱼的祸害。袁州人为了借钱将儿女抵押给人作奴隶,过期无力赎回,就归债主所有。韩愈到任后,计算出全部费用赎回已经归债主所有的人,还给他们父母的有七百多人。于是与袁州人约定,禁止用儿女作奴隶。与人交往,自始至终没有一点改变。成全后辈,常常帮助他们成名。凡受过韩愈指教的人,都称“韩门弟子”,韩愈官位显达后,逐渐谢绝教授。凡是内外亲戚或朋友中没有后代的人,为他们嫁孤女并救济他们的家属。嫂子郑氏死后,为她服丧一年作为报答。咏山泉    山中有一股泉水,向别人询问这股泉水叫什么名字,却没有人知道。天空倒映在泉水面上,整个地面的颜色和天空的颜色是一样的,泉水从高高的山崖上飞流直下如雨声作响。这股泉水自高山流出,涨满了一条条山涧和小溪,分出的支流也注满了一个个小池塘。这股泉水的清静和淡泊没有人看见,但不论怎样,这股泉水年复一年地依旧是那么清澈。    

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