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    2022年广东省中考生物复习专练——专题14动物的生殖与发育解析版

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    2022年广东省中考生物复习专练——专题14动物的生殖与发育解析版

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    这是一份2022年广东省中考生物复习专练——专题14动物的生殖与发育解析版,共28页。


    2022年广东中考生物复习专练——专题14动物的生殖与发育
    一.选择题(共19小题)
    1.(2021秋•无棣县期末)“二胎政策”放开后,明明妈妈想再生一个孩子却一直没怀上,经检查是输卵管堵塞。输卵管堵塞造成不孕的原因是(  )
    A.不能分泌雌激素 B.精子与卵细胞不能结合
    C.不能产生卵细胞 D.胚胎发育得不到营养
    2.(2021春•高州市月考)某孕妇不慎流产,产生的胚胎已初具人形,此胚胎在母体的发育时间大约是(  )
    A.5周 B.8周 C.20周 D.40周
    3.(2021秋•普宁市期末)如图是昆虫发育过程,最正确的解释是(  )

    A.图示昆虫发育过程属于不完全变态发育
    B.若此昆虫是一种害虫,则成虫期对农作物危害最大
    C.此昆虫是体内受精
    D.这种昆虫的发育过程与蝗虫相同
    4.(2021•广州)下列选项不属于相对性状的是(  )
    A.人的身高和体重 B.番茄的红果和黄果
    C.兔的黑毛和白毛 D.人的单眼皮和双眼皮
    5.(2021•广州)鸡卵的下列结构中,含有细胞核并有可能发育成雏鸡的是(  )
    A.系带 B.卵黄 C.卵白 D.胚盘
    6.(2021•广州)一对正常的夫妇生下一个患苯丙酮尿症的孩子。如果用A表示正常基因,a表示苯丙酮尿症基因,则这个孩子的基因组成是(  )
    A.AA B.Aa C.aa D.Aa或aa
    7.(2021秋•沂源县期末)染色体和DNA的关系是(  )
    ①DNA位于染色体上
    ②染色体就是DNA
    ③DNA是染色体的主要成分
    ④染色体和DNA都是遗传物质
    ⑤每条染色体上含有一个或两个DNA分子
    A.①③⑤ B.①②③ C.②③④ D.③④⑤
    8.(2021秋•汶上县期末)下列关于染色体、DNA和基因的叙述中,错误的是(  )
    A.男性产生的精子所含的性染色体只有X或Y染色体,女性产生的卵细胞所含的性染色体只有X染色体
    B.正常情况下,体细胞内的染色体和基因成对存在
    C.同一个生物体内所有细胞中的染色体数量都相等
    D.染色体由DNA和蛋白质两种物质组成
    9.(2021秋•重庆期末)下面诗文或谚语与所蕴含的生物学知识不对应的是(  )
    A.龙生龙,凤生凤,老鼠的孩子会打洞﹣生物的遗传现象
    B.野火烧不尽,春风吹又生﹣生物的生长和繁殖
    C.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开﹣光对生物的影响
    D.大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米﹣生物间的捕食关系
    10.(2021秋•新兴县期末)我国婚姻法禁止近亲结婚的原因是(  )
    A.近亲结婚其后代都会得遗传病
    B.近亲结婚其后代的遗传不稳定
    C.近亲结婚后其后代长相一定都很难看
    D.近亲结婚其后代患隐性遗传病的概率增加
    11.(2021秋•高州市期末)如图表示各种概念间的关系,下列选项与之相符的是(  )
    选项



    A
    绿色植物
    生产者
    生态系统
    B
    细胞核
    染色体
    DNA
    C
    种子
    种皮

    D
    种子植物
    被子植物
    裸子植物

    A.A B.B C.C D.D
    12.(2021•广东模拟)青蛙是“田园卫士”,是人类的好朋友,一只青蛙一年平均要吃掉约15000只昆虫,并且吃掉的大多数是害虫,下列有关青蛙的生殖和发育的叙述,正确的是(  )
    ①蝌蚪是青蛙的幼体,用鳃呼吸
    ②鸣叫的是雄蛙
    ③有性生殖,变态发育
    ④雌雄蛙的抱对有助于通过体内受精繁殖后代
    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
    13.(2021•覃塘区模拟)以下属于有性生殖的是(  )
    A.扦插柳树枝条
    B.嫁接苹果枝条
    C.细菌分裂
    D.用体外受精培育试管婴儿
    14.(2021秋•潮州期末)从进化角度来看,鸟类比两栖类更高等,更适应陆地环境,请从生殖发育角度分析原因(  )
    ①体内受精
    ②卵外有坚硬的外壳,可以防止卵内水分蒸发
    ③体外发育
    ④卵内有丰富的营养和水分
    ⑤体外受精
    A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①③④⑤
    15.(2021秋•潮州期末)如图为鸟卵的结构模式图,下列说法错误的是(  )

    A.①具有保护内部物质的作用
    B.④能为胚胎发育提供营养物质
    C.鸟卵中的⑤一定能发育成雏鸟
    D.⑥能为胚胎发育提供氧气
    16.(2021秋•潮州期末)如图表示两种昆虫的发育过程。下列叙述正确的是(  )
    A.甲属于完全变态发育,乙属于不完全变态发育
    B.甲和乙发育的不同之处是乙多了一个②时期
    C.甲图可以代表蝼蛄,它的一生要经历三个时期
    D.若乙为菜粉蝶,危害农作物的时期为图中的④时期
    17.(2021春•紫金县校级月考)有一种鸟,头顶羽毛呈绒状,黑揭色,眼圈红色,耳羽白色。一双翅短,不善飞行,只能从山上向下滑翔式地飞行,两腿粗壮,善于奔走…它,就是山西省的省鸟褐马鸡,它健硕有力又美丽娇媚,是国家一级保护动物。它的受精方式和生殖类型分别属于(  )
    A.体内受精、有性生殖、卵生
    B.体外受精、无性生殖、卵生
    C.体内受精、有性生殖、胎生
    D.体外受精、无性生殖、胎生
    18.(2021秋•潮州期末)下列关于青蛙的生殖和发育叙述正确的是(  )
    A.青蛙被称为两栖动物是因为青蛙既能生活在水中又能生活在陆地上
    B.两栖动物的发育属于变态发育,有完全变态发育和不完全变态发育之分
    C.青蛙发育过程经历的时期是蝌蚪→幼蛙→成蛙
    D.雌雄蛙抱对后会分别在水中产下卵细胞和精子
    19.(2021•湖北模拟)生物的生殖使地球上的生命代代相传、繁衍不息。下列属于有性生殖的是(  )
    A.试管婴儿技术
    B.变形虫分裂生殖
    C.桃树嫁接
    D.酵母菌出芽生殖
    二.解答题(共12小题)
    20.(2021春•大埔县月考)生命奇迹蕴藏着无穷的奥秘等待我们去探索。如果有人问你“我们是怎样来到这个世界上的?”你可以结合如图“人的由来”概念图及“胚胎发育”示意图给予科学解释吗?

    (1)现代类人猿和古人类的共同祖先是图1中[   ]   。
    (2)图2中产生卵细胞的器官是[   ]   ,该部位还能   。
    (3)有人把“试管婴儿”理解为在试管里生儿育女,这是极不准确的。正常情况下,受精这一过程是在[   ]   中完成的,但“试管婴儿”是用人工方法使精子和卵细胞在体外受精并进行早期胚胎发育,后期胚胎发育仍要移植到图2中人体的   进行发育。
    (4)你的生命开始于一个被称为[   ]   的细胞(见图1),出生前的你舒适地生活在妈妈肚子的[   ]   里,每时每刻,都能通过脐带和[   ]   从妈妈那获得营养。为此,我们必须铭记伟大母亲的生育之恩!
    (5)进入青春期后,你的学习、生活中常常遇到一些问题。下列做法不正确的是   。
    A.经常与家长、老师交流思想,接受指导
    B.男女同学互相帮助,集中精力学习
    C.我长大了,不用你们操心,少管我
    D.积极参加集体活动
    21.(2021春•东莞市月考)如图是鸡卵的结构图,请据图回答问题:
    (1)鸡卵的主要营养部分是[③]   ,其表面有[④]   ,[④]里面含有   ,是发育成雏鸡的部位。
    (2)鸟卵既可贮存丰富的营养物质供胚胎发育需要,又有[①]   、[②]   的保护,能减少水分的丢失。这都有利于鸟类在陆地上繁殖后代。
    (3)⑥   为胚胎发育提供氧气;⑧   固定卵黄。

    22.(2021•广东模拟)家兔喜食萝卜等,养殖成本低,见效快,已成为产业扶贫和农民增收的重要养殖项目。家兔是兔形目兔科动物,体细胞内有22对染色体,其性别决定方式与人类相同。家兔中斑点皮毛和纯色皮毛是一对相对性状(相关基因用B、b表示)。
    (1)萝卜的食用部分主要是它的变态根,其中含有丰富的糖分和膳食纤维,这些有机物的来源是   作用。萝卜种子由其花中的   发育而来,含有黄酮,有抗氧化等作用。
    (2)与植食性特点相适应,家兔的牙齿出现了   的分化;家兔特征中的   能够大大提高后代的成活率。家兔善于跳跃,其运动系统组成中起动力作用的是   。
    (3)资料中涉及的生物分类单位中包含生物种类较多的是   。
    (4)斑点皮毛家兔的后代偶尔会出现白色皮毛个体,野生的白毛个体在冬天的雪地里容易生存下来,但在其他季节中却更容易被天敌发现,这表明变异的有利或有害取决于   条件。
    (5)雄性家兔体细胞中的染色体组成是   。养殖过程中发现,两只斑点皮毛的亲本生下了多只纯色皮毛的后代。由此判断后代中斑点皮毛和纯色皮毛的比例是   ,亲代斑点皮毛的基因组成是   。
    23.(2021•广东模拟)沃柑不仅营养价值高,而且皮薄、水分足、口感好,深受人们的喜爱。农业生产中大多选用香橙、红橘等做砧木进行沃柑的嫁接培育。沃柑在生长过程中常受到橘小实蝇的危害。

    (1)图一所示的繁殖方式属于   ,成功的关键是使①和②的   紧密结合。
    (2)沃柑也可用种子繁殖,种子中的胚是由   发育而来的,种子萌发时   首先突破种皮,发育成根。
    (3)图二所示的橘小实蝇的发育顺序是   (用标号和箭头表示)。与蝉相比较,橘小实蝇的发育过程多了[   ]   期,这样的发育过程为   发育。
    (4)利用温室大棚栽培沃柑,不仅能提早上市,而且产量也会大幅提高。根据图三可知,15℃与30℃相比,更有利于有机物积累的温度是   。在果实成长期,大棚温度在白天往往能达到25℃,而晚上果农会开窗散热,将温度降低到10℃,这样结出的果实又大又甜。请结合曲线分析其中的原因:   。
    24.(2021•广东模拟)如图一是人生殖过程中染色体数目变化,图二是Y染色体结构示意图,请分析回答问题。

    (1)精子①的染色体组成是   ,卵细胞②由女性的   产生,理论上④是女孩的概率是   ,其在未出生前主要通过   从母体内获得各种养料和氧气。
    (2)染色体主要由   和   组成,位于细胞的   中。图二中SRY是①   上的片段,科学家将SRY注射到小鼠受精卵细胞核中,发现性染色体组成为XX的小鼠却发育出了睾丸,由此证明   控制生物的性状。
    (3)若④是男孩,则其体细胞中的SRY一定来自   (填“爷爷”或“外公”)。
    25.(2021秋•云城区期末)某班同学用围棋子作材料来探究生男生女的比例问题。探究过程如下:
    ①甲袋中装入100粒白色围棋子,乙袋混合装入白色、黑色围棋子各50粒。
    ②每次从甲、乙两袋分别随机摸出1粒围棋子进行组合,1粒黑棋子和1粒白棋子的组合用A表示,2粒白棋子的组合用B表示,每个小组组合20次。
    ③统计全班5个小组的实验结果,如表所示:
    组合方式
    第1组
    第2组
    第3组
    第4组
    第5组
    A
    12
    8
    11
    13
    9
    B
    8
    12
    9
    7
    11
    根据上述过程,回答下列问题:
    (1)父母的遗传物质传递给子女的“桥梁”是   。
    A.精子
    B.卵细胞
    C.精子和卵细胞
    (2)黑棋子模拟的生殖细胞是   (填名称),将黑棋子和白棋子组合在一起模拟的是   过程;在人体内,这一过程发生在   内。
    (3)A、B模拟的细胞是   ;组合A表示所生“孩子”的性染色体组成为   ,其中来自父亲的性染色体是   染色体。
    (4)每次取出的围棋子应做怎样的处理?   。
    (5)该班同学根据数据处理结果最终得到的男女比例为53:47,而理论上,男女性别比应为   。
    (6)已知红绿色盲病是由位于X染色体上的隐性基因控制的,且在Y染色体上没有与其成对的基因。一对夫妇,女性是红绿色盲患者,男性色觉正常,他们所生儿子患红绿色盲病的概率是   。
    26.(2021•广东模拟)生物的生殖发育、遗传变异、进化和适应是重要的生命观念。请回答下列问题:
    (1)生物的生殖方式有两种:有性生殖和无性生殖,它们的根本区别是有无   的结合,其中   生殖更有利于生物保持遗传物质的稳定性,如宜昌的特产柑橘常采用   繁殖后代。
    (2)将大量虎皮鹦鹉进行杂交实验,结果见表。虎皮鹦鹉羽毛颜色有黄绿色天和蓝色,羽色这一性状不同的表现形式在遗传学上称为   ;根据表中   组的遗传结果可判断出虎皮鹦鹉羽毛颜色中   是隐性性状。
    组别
    亲代I
    亲代Ⅱ
    子代

    黄绿色
    黄绿色
    黄绿色、天蓝色

    黄绿色
    黄绿色
    全部黄绿色

    黄绿色
    天蓝色
    黄绿色、天蓝色
    (3)虎皮鹦鹉的羽毛颜色,子代与亲代并不完全相同,在遗传学上这种现象称为   ,丰富多彩的羽毛颜色也体现了生物多样性中的   多样性。
    (4)生物的适应性普遍存在,请写出两条虎皮鹦鹉适应飞行的特点:   。
    27.(2021秋•揭西县期末)春季气候转暖时,青蛙进行繁殖,请分析回答下面的问题:
    (1)雄蛙在水中高声鸣叫,雌蛙闻声赶来,这种行为属于    行为(动物行为功能类型)。而青蛙捕捉害虫的行为是   行为。
    (2)雌雄蛙抱对时,雌蛙先将卵排入水中,雄蛙也将精子排入水中,卵细胞与精子在水中完成    作用。
    (3)池塘里蝌蚪密度过大时,蝌蚪能从肠里排出有毒物质,使幼小蝌蚪死亡。这种行为对青蛙种群延续有利还是有害?   。
    (4)青蛙的个体发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙,这种发育过程叫   发育。
    (5)成蛙不抚育幼蛙,但幼蛙也会捕食害虫,这种行为是   行为(先天性还是后天学习)。
    (6)青蛙是农田生态系统中的   ,由于它能捕食农业害虫,所以人们称它为“庄稼卫士”。政府有关部门对从事青蛙捕捉、出售的人和食用者进行处理属于动物多样性保护措施中的   ,其他保护措施还有:   ,   。
    28.(2021秋•兴宁市期末)俗话说“蛙满塘,谷满仓”,青蛙是“田园卫士”,是人类的朋友。一只青蛙一年平均要吃掉15000 只虫,其中绝大多数是蚊子等害虫。某学校生物兴趣小组欲探究青蛙的生殖和发育,请根据他们的探究回答问题:

    (1)同学们通过探究活动,得出图2的柱形表。分析图表,在这个探究实验中,可提出问题:   ?这个实验变量是   ,由表可知,蛙卵孵化的最适温度是   ℃。
    (2)图1表示的是青蛙的发育阶段,正确的发育顺序是   。(用图中字母填写)
    (3)青蛙的受精方式是   (填“体内”或“体外”)受精。青蛙的幼体蝌蚪生活在水中,用    呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地,主要用   呼吸,   辅助呼吸,幼体和成体外形和内部结构都发生了很大变化,属于   发育。
    (4)不是所有青蛙都会鸣叫,会鸣叫的是   ,因为它们有鸣囊。
    29.(2021秋•惠来县期末)小强同学学习了生物遗传和变异的知识后,对性状的遗传现象很感兴趣。图1是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图。请根据图中提供的信息回答问题:

    (1)奶奶无耳垂,爸爸有耳垂,在遗传学上,这种现象叫   。根据图1可以判断无耳垂为   性状。
    (2)若用A、a表示控制这对性状的基因,则小强的基因组成是   ,外公的基因组成是   。
    (3)小强同学学习了生物遗传和变异的知识后,对细胞中染色体和基因数量深入了解,图2属于体细胞的是   (填写序号),你的判断依据是   。

    (4)自2016年1月1日起,我省全面实行二孩政策,随着计划生育政策的放开,若小强父母再生一个孩子,预计这个孩子是有耳垂女孩的几率是   。
    (5)小强进入青春期后,变得越来越潇洒,但他对自己的耳垂不满意,通过手术变成了有耳垂。请问小强的有耳垂性状一定会遗传给后代吗?请分析原因:   。
    30.(2021秋•惠城区期末)如图是人体生殖发育过程示意图。请据图回答:

    (1)精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成新个体,这种生殖方式称为   ,受精的场所在母亲的   。双亲通过精子和卵细胞将DNA(基因)中储存的   传递给子代,使子代具有双亲的遗传特性。
    (2)若父母都有耳垂,儿子无耳垂,可推测有无耳垂性状中,   为显性性状。该父亲的基因组成是   (显性基因用B表示,隐性基因用b表示)。
    (3)男性体细胞的性染色体组成是XY,女性体细胞的染色体组成是   。生男生女主要取决于哪种    和卵细胞结合。
    (4)一对肤色正常的夫妇生了一个白化病的小孩,这对夫妇再生一个孩子肤色正常的可能性为   。
    (5)为了降低遗传病的患病率,我国《婚姻法》明确规定,禁止近亲结婚。除此之外,优生优育的措施还有   和   。
    31.(2021秋•新兴县期末)小强同学学习了生物遗传和变异的知识后,对性状的遗传现象很感兴趣。图1是小强对家族内有无耳垂性状的调查示意图。请根据图中提供的信息回答问题:

    (1)奶奶无耳垂,爸爸有耳垂,在遗传学上,这种现象叫   。
    (2)据图判断   为显性性状。
    (3)若用A、a表示控制这对性状的显、隐性基因,则小强的基因组成是   ,外公的基因组成是   。
    (4)小强的爸爸有耳垂,其产生的精子类型是图2中的   。(填写序号)

    (5)自2016年1月1日起,我省全面实行二孩政策,随着计划生育政策的放开,若小强父母再生一个孩子,预计这个孩子是有耳垂女儿的几率是   。
    (6)假如一个性状总是由父亲直接传给儿子,由儿子传给孙子,那么,决定这个性状的基因最可能的位置是位于   染色体上。

    2021年广东中考生物复习专练——专题14动物的生殖与发育
    参考答案与试题解析
    一.选择题(共19小题)
    1.【解答】解:精子和卵细胞是在输卵管相遇结合为受精卵,完成受精作用。输卵管堵塞,导致精子和卵细胞不能相遇结合,完不成受精,所以也就不能怀孕。
    故选:B。
    2.【解答】解:男性睾丸产生的精子进入阴道,缓缓通过子宫,在输卵管内与卵巢产生的卵细胞相遇,精子与卵细胞结合形成受精卵。受精卵一经形成,就开始分裂,逐渐发育成胚泡,缓慢移入到子宫中。最终胚泡植入子宫内膜,就好比一粒种子落到了土壤中,这是怀孕。在母体的子宫内,胚胎继续进行细胞分裂和分化,形成各种组织和器官。胚胎发育到第8周,其外貌开始像人,从这时起到出生前的胚胎,叫做胎儿。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体的血液里获得氧气和营养物质,同时把产生的二氧化碳等废物排到母体的血液里,再由母体排出体外。母体怀孕40周左右,胎儿就发育成熟了,成熟的胎儿从母体的阴道产出的过程称为分娩。
    故选:B。
    3.【解答】解:A、图示昆虫发育过程是受精卵→幼虫→蛹→成虫,四个阶段属于完全变态发育,错误。
    B、若此昆虫是一种害虫,则幼虫期对农作物的危害最大,成虫一般吃植物的汁液,有吸食花粉的,对农作物的危害较小,错误。
    C、此昆虫是体内受精,正确。
    D、这种昆虫的发育是完全变态发育,蝗虫的发育是不完全变态发育,错误。
    故选:C。
    4.【解答】解:A、人的身高和体重是两种性状,不是相对性状,A符合题意;
    BCD、番茄的红果和黄果、兔的黑毛和白毛、人的单眼皮和双眼皮,都是同一性状的不同表现形式,是相对性状,BCD不符合题意。
    故选:A。
    5.【解答】解:A、系带起到固定卵黄的作用,A错误;
    B、卵黄为胚胎发育提供营养,B错误;
    C、卵白既有保护卵细胞又有为胚胎发育提供营养和水分,C错误;
    D、卵黄上的小白点叫做胚盘,含有细胞核,内有遗传物质,将来发育成胚胎,D正确。
    故选:D。
    6.【解答】解:一对正常的夫妇生下一个患苯丙酮尿症的孩子。如果A表示正常基因,a表示患病基因,该夫妇的基因组成是杂合的,即除含有一个正常基因外,还含有一个隐性的控制苯丙酮尿症的基因a,如图所示:

    因此这对夫妇的基因组成是Aa,患病孩子的基因组成是aa。
    故选:C。
    7.【解答】解:①DNA存在于细胞核中的染色体上,呈双螺旋结构.①正确;
    ②③染色体由DNA和蛋白质等组成,DNA是染色体的主要成分.②错误;③正确;
    ④染色体是遗传信息的载体.DNA是主要的遗传物质,④错误;
    ⑤每条染色体上含有一个或两个DNA分子,这个分有没有处在分裂期和分裂期的某个时期,处在分裂期的有丝分裂末期和减数第二次分裂末期含有一个DNA分子外,其他的分裂期都是两个DNA分子,不处在分裂期这只有一个DNA分子,⑤正确。
    故选:A。
    8.【解答】解:A、男性的染色体是22对+XY,女性的染色体是22对+XX,在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子﹣﹣含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。A正确;
    B、正常情况下,体细胞内染色体和基因是成对存在的,B正确;
    C、体细胞中染色体是成对存在的,在形成精子和卵细胞的过程中,染色体都要减少一半,因此体细胞和生殖细胞的染色体数量不一致,C错误;
    D、染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成,D正确。
    故选:C。
    9.【解答】解:A、龙生龙,凤生风,老鼠的孩子会打洞这句话表示了生物之间的相似性,这是生物的遗传现象,A正确;
    B、野火烧不尽,春风吹又生”形象生动地表现了生物顽强的生命力和生命周期,说明生物体具有生长、发育和繁殖下一代的能力,B正确;
    C、人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开,表明环境影响生物的生长开花等,海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚。才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象,造成这一差异的环境因素是温度,C错误;
    D、大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米体现了生物与生物之间的相互关系,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米是大鱼、小鱼分别为了获取食物维持生存,是捕食关系,D正确。
    故选:C。
    10.【解答】解:近亲是指的是直系血亲和三代以内的旁系血亲。我国婚姻法已明确规定,禁止直系血亲和三代以内的旁系血亲结婚。这是为什么呢?原因是近亲带有相同隐性遗传致病基因的可能性较大,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,如近亲结婚时所生的子女中,单基因隐性遗传病的发病率比非近亲结婚要高出7.8~62.5倍;先天畸形及死产的机率比一般群体要高3~4倍。孩子智力下降,并患有许多先天性疾病如先天愚型,其危害十分显著。
    故选:D。
    11.【解答】解:A、生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。生物部分包括生产者、消费者、分解者,绿色植物属于生产者,A不符合题意;
    B、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体包括DNA和蛋白质,B符合题意;
    C、种子包括种皮和胚,种皮和胚是并列关系,C不符合题意;
    D、种子植物包括裸子植物和被子植物,裸子植物和被子植物是并列关系,D不符合题意。
    故选:B。
    12.【解答】解:①蝌蚪是青蛙的幼体,用鳃呼吸,正确。
    ②雄蛙鸣叫是为了求偶抱对,正确。
    ③青蛙的发育过程是受精卵﹣﹣蝌蚪﹣﹣幼蛙﹣﹣成蛙四个阶段,幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体既能生活在水中也能生活在陆地上,主要用肺呼吸,属于变态发育,属于有性生殖,正确。
    ④雌雄蛙的抱对有助于通过体外受精繁殖后代,错误。
    故选:A。
    13.【解答】解:ABC、扦插柳树枝条、嫁接苹果枝条、细菌分裂等的过程中无两性生殖细胞的结合,符合无性生殖的概念,属于无性繁殖;ABC不符合题意;
    D、试管婴儿是体外受精﹣胚胎移植技术的俗称,是分别将卵子和精子取出后,置于培养液内使其受精,再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿的过程。符合有性生殖的概念,都属于有性生殖。D符合题意。
    故选:D。
    14.【解答】解:鸟类是体内受精,鸟类的卵有卵壳,卵壳能保护卵内部的结构,可以防止卵内水分蒸发,此外还有卵白,为胚胎发育提供水分和养料,因此鸟卵更适应陆地上的发育。
    故选:B。
    15.【解答】解:A、①卵壳具有保护内部物质的作用,A正确;
    B、④卵黄,为胚胎发育提供主要的营养物质,B正确;
    C、⑤胚盘内有遗传物质是胚胎发育的场所,但有细胞核并不一定能发育成雏鸟,因鸟卵能发育雏鸟必须具备鸟卵是受精卵,C错误;
    D、⑥气室能为胚胎发育提供氧气,D正确。
    故选:C。
    16.【解答】解:A、甲和乙的发育都属于变态发育,甲属于不完全变态发育,乙属于完全变态发育,A错误;
    B、甲与乙比较,乙多了③蛹期,B错误;
    C、蝼蛄的发育过程经过卵、若虫、成虫三个时期,可以用甲图表示,C正确;
    D、乙图表示菜粉蝶的发育过程,经过了卵、幼虫、蛹、成虫四个时期,属于完全变态发育,危害农作物的时期为图中的②幼虫时期,D错误。
    故选:C。
    17.【解答】解:在繁殖季节,许多鸟类会选择合适的场所筑巢,然后求偶,求偶成功,雌雄鸟进行交配。精子和卵细胞在雌鸟的体内结合成受精卵。鸟的受精卵在雌鸟的体内就开始发育。产出后,由于外界温度低于亲鸟的体温,胚胎停止发育,需要由亲鸟或是其它鸟类孵化才能继续发育。所以,鸟类的生殖和发育特点:体内受精、有性生殖、卵生。
    故选:A。
    18.【解答】解:A、青蛙幼体只可以在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,因此被称为两栖动物,A错误;
    B、两栖动物的发育属于变态发育,但是没有完全变态发育和不完全变态发育之分,B错误;
    C、青蛙发育过程经历的时期是受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙,C错误;
    D、雌雄蛙抱对后同时排出精子和卵细胞,有利于提高卵细胞的受精率,D正确。
    故选:D。
    19.【解答】解:BCD、“变形虫分裂生殖”、“桃树嫁接”、“酵母菌的出芽生殖,都没有经过两性生殖细胞的结合,因此都属于无性生殖;A、试管婴儿,经过两性生殖细胞精子和卵细胞的结合,因此属于有性生殖。
    故选:A。
    二.解答题(共12小题)
    20.【解答】解:(1)通过认真观察可知,图1中A是森林古猿;B是受精卵。人类和类人猿的关系最近,是近亲,它们有共同的原始祖先是森林古猿。
    (2)图2中既可以产生卵细胞又能分泌雌性激素的器官是4卵巢。
    (3)子宫是胎儿发育的场所,试管婴儿是指用人工的方法使卵细胞和精子在结合形成受精卵 并进行早期胚胎发育,试管婴儿是从患有不孕症妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管,体外培养三天左右,在5输卵管内,使卵子受精,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程。也就是说试管婴儿经过取卵﹣﹣受精﹣﹣植入三部曲,最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩。
    (4)你的生命开始于B受精卵,3子宫是胎儿发育的场所,出生前的你舒适地生活在妈妈肚子的3子宫里,每时每刻,都能通过脐带和2胚盘从妈妈那获得营养。为此,我们必须铭记伟大母亲的生育之恩。
    (5)青春期男孩女孩面临第一次遗精或月经初潮时,恰当的做法是青要主动与老师和家长交流,求得指导和帮助;要养成良好的卫生习惯,注意经期卫生,积极参加集体活动,健康生活,因此“我长大了,不用你们操心,少管我”是不对的。
    故答案为:
    故答案为:
    (1)A森林古猿
    (2)4卵巢;分泌雌性激素
    (3)5输卵管;子宫
    (4)B受精卵;3子宫;2胎盘
    (5)C
    21.【解答】解:(1)图中的③卵黄(相当于细胞质)是鸡卵的主要营养部分。④胚盘中含有细胞核,是发育成雏鸡的部位。
    (2)①卵壳位于鸟卵的最外层,起保护作用,②卵壳膜的保护,能减少水分的丢失。上面有许多的小孔,通气,利于呼吸。卵黄和卵白内含有丰富的营养物质,为胚胎发育提供营养。
    (3)⑥是气室,为胚胎发育提供氧气;⑧系带起固定卵黄的作用。
    故答案为:(1)卵黄;细胞核
    (2)卵壳;卵壳膜
    (3)气室;系带
    22.【解答】解:(1)萝卜的食用部分主要是变态根,其中含有丰富的糖分和膳食纤维,这些物质来自光合作用,由筛管运输并储存在变态根中。受精完成后子房的具体发育:

    可见,子房发育最终形成果实,其中的胚珠发育成种子。
    (2)家兔为食草性动物,牙齿分为门齿和臼齿,臼齿发达,没有犬齿。家兔具有胎生、哺乳的特点,能够大大提高后代的成活率。在运动中,神经系统起调节作用,骨起杠杆的作用,关节起支点作用,骨骼肌起动力作用。
    (3)生物分类的等级从高到低依次是:界、门、纲、目、科、属、种.分类单位越大,所包含的生物共同特征越少,生物种类越多,亲缘关系越远;反之,分类单位越小,所包含的生物共同特征越多,生物种类越少,亲缘关系越近. 资料中目比科包含生物种类较多。
    (4)斑点皮毛家兔的后代偶尔会有白色皮毛个体的出现,体现的是亲代与子代之间的差异,属于变异现象。野生的白毛个体在冬天的雪地里容易生存下来,但在其它季节中更容易被天敌发现,可见生物对环境的适应是相对的。
    (5)雄性家兔体细胞中的性染色体组成是XY,雌性家兔体细胞中的性染色体组成是XX.兔体细胞中有22对染色体,雄性家兔体细胞中的染色体组成是21对+XY。斑点皮毛和纯色皮毛是一对相对性状(基因用B、b表示)。两只斑点皮毛的亲本生下了多只纯色皮毛的后代。说明斑点皮毛是显性性状,纯色皮毛是隐性性状。遗传图解:
    可见后代中斑点皮毛和纯色皮毛的比例是3:1.图中亲代的基因都是Bb,分别产生两种(B和b)数量相等的卵细胞和精子,两种卵细胞与两种精子结合的几率是均等的,所以后代出现了BB、Bb、bb三种基因组成的个体,表现为斑点皮毛和纯色皮毛的比例是3:1。
    故答案为:
    故答案为:(1)光合;胚珠
    (2)门齿和臼齿;胎生、哺乳;肌肉
    (3)目
    (4)环境
    (5)21对+XY;3:1;Bb
    23.【解答】解:(1)嫁接分为枝接和芽接,图1所示的嫁接方法为枝接法,①称为接穗,②称为砧木。①与②结合时应当注意使两者的形成层部位紧密的结合,该部位的细胞有分裂增生能力属于分生组织,两部分的细胞愈合在一起嫁接就成功了。嫁接没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖。
    (2)沃柑也可用种子繁殖,种子中的胚是由两性生殖细胞结合形成的受精卵发育而来。种子在萌发的过程,最先突破种皮的是胚根,胚根发育成根。
    (3)图2所示橘小实蝇的发育顺序是③卵→④幼虫→⑤蛹→⑥成虫,属于完全变态发育;蝉的发育经过受精卵→若虫→成虫三个时期,属于不完全变态发育,小实蝇与蝉相比较,橘小实蝇的发育过程多了⑤蛹期。
    (4)利用温室大棚栽培大樱桃,樱桃不仅能提早上市,而且产量也会大幅提高。调查中发现,在果实成长期,大棚温度在白天往往能达到25℃,而晚上果农会开棚散热,将温度降低到10℃,这样结出的果实又大又甜。因为白天25℃光合作用速率高,制造的有机物多,夜晚10℃呼吸作用速率低,消耗的有机物少,最终积累的有机物多。根据图三可知,温度为15℃与30℃相比,更有利于有机物积累的温度是15℃。
    故答案为:(1)无性生殖;形成层;
    (2)受精卵;胚根;
    (3)③→④→⑤→⑥;⑤;蛹;完全变态;
    (4)15℃;白天25℃时光合作用速率高,制造的有机物多;夜晚10℃时呼吸作用速率低,消耗的有机物少,最终积累的有机物多。
    24.【解答】解:(1)人的体细胞中含有23对染色体,在形成精子和卵细胞的过程中,染色体数目减少一半。男性能产生两种精子,分别是含有X性染色体和含有Y性染色体,数目为23条,其染色体组成为22条+X或22条+Y。女性卵细胞中的染色体组成可表示为22条+X。因为男性的含有X或含有Y的精子与含有X的卵细胞结合的机率是均等,都是50%.所以生男生女的机率各占一半,即1/2。胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气,胎儿产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘经母体排出体外。
    (2)控制生物的性别不仅受染色体控制,还与基因有关,图2为Y染色体其及组成示意图,SRY是①DNA上的片段。科学家将SRY注射到小鼠受精卵细胞核中,发现含有XX染色体的小鼠却发育出了睾丸,由此证明SRY(基因)是决定睾丸形成的重要基因。
    (3)男孩的体细胞中性染色体组成为 XY,其中体细胞中的SRY来自爸爸,爸爸的性染色体组成为XY,其体细胞中的SRY来自一定来源于爷爷。因此男孩体细胞中的SRY来自祖辈中的爷爷。
    故答案为:(1)22条+X或22条+Y;卵巢;1/2;胎盘和脐带
    (2)DNA;蛋白质; 细胞核; DNA;SRY(基因)
    (3)爷爷。
    25.【解答】解:(1)生物体的各种性状都是由基因控制的,性状的遗传实质上是亲代通过生殖细胞把基因传递给了子代,在有性生殖过程中,精子与卵细胞就是基因在亲子代间传递的桥梁。故选:C。
    (2)男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX,男性产生的精子有两种类型即含X和含Y染色体的精子,女性产生的卵细胞只有一种含有X染色体的。因此用黑色围棋子模拟性染色体类型是Y的精子,白色围棋子模拟的性染色体类型是X精子或卵细胞。
    在人的体细胞中,染色体是成对存在的。染色体是由蛋白质和DNA两种物质组成的。将黑棋子和白棋子组合在一起模拟的是受精过程。在人体内,受精过程是在输卵管内完成的。
    (3)在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,两条性染色体彼此分离,男性产生两种类型的精子﹣﹣含X染色体的精子和含Y染色体的精子。女性则只产一种含X染色体的卵细胞。受精时,如果是含X的精子与卵子结合,就产生具有XX的受精卵并发育成女性;如果是含Y的精子与卵子结合,就产生具有XY的受精卵并发育成为男性。因此,A、B模拟的细胞是受精卵。分别从甲袋和乙袋中各取1粒围棋子,如果组合为A,即1粒黑子(Y)和1粒白子(X)的组合,则表示所生“孩子”的性别为男性,染色体组成为XY,其中来自父亲的性染色体是Y染色体。
    (4)每完成1次组合后,需要将摸出的棋子再放回袋子,否则就会使实验失去逼真性。
    (5)根据XY为男性,XX为女性,可知该组同学得到的数据处理结果是男女比例为:(12+8+11+13+9):(8+12+9+7+11)=53:47,而理论上,男女出生性别比应约为1:1。
    (6)男性的X染色体来自于母亲,因此如果母亲是色盲(XbXb),那么儿子(XbY)一定是色盲患者。因此一对夫妇,女性是红绿色盲患者,男性色觉正常,他们所生儿子患红绿色盲病的概率是100%。
    故答案为:(1)C;(2)精子;受精;输卵管;(3)受精卵;XY;Y;(4)将摸出的围棋子再放回袋子(合理即可);(5)1:1;(6)100%
    26.【解答】解:(1)有性生殖还是无性生殖的根本区别是产生新个体的过程中有无两性生殖细胞的结合。有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵的过程,在由受精卵发育成新个体,此种生殖方式更有利于植物度过不良的环境,有性生殖的后代遗传物质 来自不同的(或两个)亲本,后代具有更大的变异性。而无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程,无性生殖的后代遗传物质来自同一亲本,遗传物质发生变化的概率较小。如扦插、嫁接、组织培养等可以在较短时间内获得大量性状一致的个体,并能保持亲本的优良性状。
    (2)同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。黄绿色与天蓝色是鹦鹉的体色不同,是同种生物同一性状的不同表现形式,因此黄绿色与天蓝色是一对相对性状。在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则亲代个体表现的性状是显性性状,子代新出现的性状一定是隐性性状。因此根据甲组的遗传实验结果,可以判断出隐性性状为天蓝色,黄绿色为显性性状。
    (3)遗传是指亲子间的相似性,变异是指亲子间和子代个体间的差异。虎皮鹦鹉的羽毛颜色,子代与亲代并不完全相同,在遗传学上这种现象称为变异。虎皮鹦鹉丰富多彩的羽毛颜色也体现了生物多样性中的基因多样性。
    (4)虎皮鹦鹉属于鸟类,适应飞行的特点有:前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力等。
    故答案为:(1)两性生殖细胞;无性;嫁接;(2)相对性状;甲;天蓝色;(3)变异;基因;(4)前肢变成翼、身体呈流线型
    27.【解答】解:(1)雄性青蛙在口的后方有鸣囊,可以鸣叫,雄蛙鸣叫是为了吸引雌蛙,属于雌雄两性之间的求偶现象,属于繁殖行为。青蛙捕捉害虫属于取食行为。
    (2)雌雄蛙报对时,雌蛙先将卵排入水中,雄蛙也将精子排入水中,卵细胞与精子在水中完成受精作用。
    (3)池塘里的蝌蚪密度过大时,蝌蚪能从肠里排出有毒物质,这种物质会使幼小的蝌蚪死亡。这种行为对青蛙种的延续是有利的,利于优良蛙种的延续。
    (4)青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和7成蛙四个阶段,幼体和成体在生活习性和形态结构上变化大,属于变态发育过程。
    (5)先天性行为是指动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为;学习行为是动物出生后通过学习得来的行为。成蛙不抚育幼蛙,但幼蛙也能有效地捕食昆虫,这种行为是其生来就有的先天性行为。
    (6)保护生物多样性的措施有:一是就地保护,二是易地保护,三是开展生物多样性保护的科学研究,制定生物多样性保护的法律和政策,开展生物多样性保护方面的宣传和教育.青蛙是农田生态系统中的消费者 由于它能捕食农业害虫,所以人们称它为“庄稼卫士”。政府有关部门对从事青蛙捕捉、出售的人和食用者进行处理属于动物多样性保护措施中的法制教育和管理。
    故答案为:(1)繁殖;取食
    (2)受精
    (3)有利
    (4)变态
    (5)先天性
    (6)消费者;法制教育和管理;就地保护;易地保护
    28.【解答】解:(1)由图2可知,探究的是温度对蛙卵孵化的影响,因此可以提出的问题是温度能影响蛙卵的孵化吗?该实验的变量是温度,由表可知最适宜的温度是25℃。
    (2)青蛙的生殖发育过程为:雄蛙先鸣叫吸引雌蛙,雌蛙来后雌雄蛙抱对,促进两性生殖细胞排出,两性生殖细胞在水中结合形成受精卵,许多受精卵在一起形成卵块,受精卵孵化出小蝌蚪,小蝌蚪先长后肢,再长前肢,最后尾巴逐渐消失,变成小幼蛙,幼蛙逐渐长成成蛙。即D→B→C→E→A;
    (3)繁殖季节,雄蛙和雌蛙经过抱对(某种行为),分别将精子和卵细胞排放到水中,两者结合形成受精卵,可见青蛙的受精方式为体外受精;青蛙幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体可以生活在陆地上,也可以生活在水中,主要用肺呼吸,兼用皮肤辅助呼吸。青蛙的幼体和成体在形态和结构区别很大,这样发育方式为变态发育。
    (4)在繁殖季节,雄蛙鸣叫,吸引雌蛙,因为雄蛙有鸣囊。
    故答案为:(1)温度能影响蛙卵的孵化吗?温度;25;
    (2)D→B→C→E→A;
    (3)体外;鳃;肺;皮肤;变态;
    (4)雄蛙。
    29.【解答】解:(1)生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异;奶奶无耳垂,爸答有耳垂,在遗传学上是变异现象。
    在一对相对性状的遗传过程中,子代个体中出现了亲代没有的性状,新出现的性状一定是隐性性状,亲代的性状是显性性状。因此,根据图中外公和外婆有耳垂,妈妈无耳垂的现象可知:有耳垂是显性性状,无耳垂是隐性性状。
    (2)因为小强和妈妈无耳垂,所以基因组成都是aa,该对基因由其父母双方各提供一个,因此有耳垂的外公的基因组成是Aa。
    (3)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。观图可知,①②③中染色体和基因是成对存在的,④⑤中的染色体和基因是单个存在的,因此图示中①②③能够表示体细胞。
    (4)已知:小强的爸爸的基因组成是Aa,妈妈无耳垂,基因组成是aa,其后代有耳垂的几率是50%,如图所示1:

    人的性别遗传过程如图2:

    从图2看出,生男生女几率相等,小强父母再生一个女孩的几率是50%。因此小强父母再生一个孩子,预计这个孩子为有耳垂女儿的几率是50%×50%=25%.
    (5)通过手术变成了有耳垂的性状不能遗传给后代,因为小强细胞内的遗传物质没有改变,属于不可遗传的变异。
    故答案为:(1)变异;隐性;
    (2)aa;Aa;
    (3)①②③;在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的;
    (4)25%;
    (5)不能遗传给后代。因为小强细胞内的遗传物质没有改变,属于不可遗传的变异。
    30.【解答】解:(1)有性生殖是由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式,受精的场所在母体的输卵管。精子和卵细胞是传递基因的桥梁。双亲通过精子和卵细胞将DNA(基因)中储存的遗传信息传递给子代(基因控制生物的性状),因此子代具有双亲的遗传特性。
    (2)父母有耳垂,儿子无耳垂,因此无耳垂是隐性性状,基因组成是bb,父母有耳垂是显性,基因组成是杂合的,即Bb.这对基因的遗传图解如图所示:

    (3)人体细胞内与性别决定有关的染色体叫做性染色体,男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。当含Y染色体的精子与含X染色体的卵细胞结合形成受精卵时,受精卵将发育成男婴,当含X染色体的精子与含X染色体的卵细胞结合形成受精卵时,受精卵将发育成女孩.由此可见,生男生女主要决定于男性的哪种精子与女性的卵细胞结合成的受精卵发育而成的后代。
    (4)肤色正常由显性基因A控制,肤色白化由隐性基因a控制,则白化病患者的基因组成是aa;这对基因由其父母双方各提供一个,即其肤色正常的父母的基因组成都是Aa;这对夫妇再生一个孩子,肤色正常的可能性是75%.如图所示:

    (5)优生优育的措施有:禁止近亲结婚、提倡遗传咨询、进行产前诊断、适龄生育、孕妇定期到医院检查身体等。
    故答案为:(1)有性生殖;输卵管;遗传信息;
    (2)有耳垂;Bb;
    (3)XX;精子;
    (4)75%;
    (5)遗传咨询;产前诊断。
    31.【解答】解:(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异;爷爷有耳垂,爸爸有耳垂,在遗传学上是遗传现象。奶奶无耳垂,爸爸有耳垂,在遗传学上,这是变异现象。
    (2)同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。人的有耳垂和无耳垂是一对相对性状。由“外公、外婆有耳垂,妈妈无耳垂”可知:有耳垂是显性性状。
    (3)因为小强和妈妈无耳垂,所以基因组成都是aa,该对基因由其父母双方各提供一个,因此有耳垂的外公和爸爸的基因组成都是Aa。
    (4)在生物的体细胞中,染色体是成对存在的,基因也是成对存在的,分别位于成对的染色体上;在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体分开,每对染色体中的一条进入精子或卵细胞中,基因也随着染色体的分离而进入不同的生殖细胞中。因此图示中④⑤能够表示小强的爸爸产生的精子类型。
    (5)已知:小强的爸爸的基因组成是Aa,妈妈无耳垂,基因组成是aa,其后代有耳垂的几率是50%,如图所示1:

    人的性别遗传过程如图2:

    从图2看出,生男生女几率相等,小强父母再生一个女孩的几率是50%。因此小强父母再生一个孩子,预计这个孩子为有耳垂女儿的几率是50%×50%=25%.
    (6)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;“单眼皮和双眼皮”是同种生物同一性状的不同表现形式,属于相对性状。
    人的性别遗传过程如图:

    从图中看出男性传给儿子的性染色体一定是Y,男性的X染色体一定传给女儿。因此假如一个性状总是从父亲直接传给儿子,由儿子直接传给孙子,那么这个性状的基因最可能的位置是位于Y染色体上。
    故答案为:(1)变异;
    (2)有耳垂;
    (3)aa;Aa;
    (4)④⑤;
    (5)25%;
    (6)Y。


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