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2020-2021学年七 认识11～20各数当堂达标检测题
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这是一份2020-2021学年七 认识11～20各数当堂达标检测题，共8页。试卷主要包含了16－5=，按规律填数，下面填写正确的是，7＋4－2=，下面和15最接近的数是，19－10=，最小的两位数是，大于15而小于18的数一共有个等内容，欢迎下载使用。
1.左图的意思可以用下面哪个算式表示？（ ）
A.3+2=5 B.13-3=10 C.13-3-2=8
2.16－5=（ ）
A. 6 B.8 C.11 D.9
3.按规律填数，下面填写正确的是（ ）。
A. B. C.
4.7＋4－2=（ ）
A.7 B.9 C.17 D.13
5.下面和15最接近的数是（ ）。
A.9 B.12 C.20
6.19－10=（ ）
A.9 B.13 C.14 D.8
7.最小的两位数是（ ）。
A. 20 B. 11 C. 10
8.大于15而小于18的数一共有（ ）个。
A.2 B.3 C.4
二.判断题(共8题，共16分)
1.数字11中两个1表示的意义相同。（ ）
2.在算式13－2＝11中，被减数是2。（ ）
3.个位和十位上的数都是1，这个数是11。（ ）
4.19是由9个一和1个十组成的。（ ）
5.10后面第4个数是14。（ ）
6.比13多2个数是11。( )
7.3个一和1个十组成31。 （ ）
8.十七写作107。 （ ）
三.填空题(共8题，共28分)
1.和16相邻的数是_____和_____．
2.个位上是9，十位上是1，这个数是________。
3.你会算吗？
＝_____ ＝_____
4.看图填空。
运来（ ）筐水果后，现在有（ ）筐，原来有（ ）筐。
5.两棵树上一共有15只小鸟，有5只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上。现在两棵树上一共有（ ）只小鸟。
6.想一想，□里最大能填几？
□－3＜14 11＞6＋□ 5＋□＜16
18－□＞10 19＞□＋7 12＞□－2
7.14这个数中“1”在（ ）位上，表示（ ）个（ ），“4”在在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
8.在横线里填上“＞”、“＜”或“=”。
9+4________119+7________107+6________12
6+5________118+3________10 4+8________10
四.计算题(共3题，共39分)
1.看图列式计算。
□○□=□（个）
2.根据算式进行计算：。
6＋1＝_____ 6＋2＝_____ 5＋3＝_____ 4＋4＝_____ 3＋5＝_____
7＋1＝_____ 7＋2＝_____ 7＋3＝_____ 7＋4＝_____ 7＋5＝_____
8＋1＝_____ 9＋1＝_____ 10＋1＝_____ 11＋1＝_____ 12＋1＝_____
3.口算
2＋1＝ 5＋2＝ 8－4＝ 10－3＝
3＋10＝ 12＋6＝ 15＋4＝ 10＋0＝
16－4＝ 12－10＝ 17－4＝ 10－5＝
7＋7＝ 8＋4＝ 5＋7＝ 7＋9＝
3＋9＝ 5＋6＝ 7＋8＝ 9＋8＝
五.作图题(共2题，共14分)
1.看数画珠子。
2.看谁画的好？
(1)画□比△多4个。(2)画○比□少3个。
△ △ △ △ △□□□□□□□□□□
(3)画☆和○同样多。(4)画○比△少。
○ ○ ○ ○ ○△△△△△△△△△△
六.解答题(共6题，共28分)
1.小丁丁有10元钱要买下面的物品，把钱全用完．请你帮她设计方案．(可以写出算式)
方法一：
方法二：
方法三：
2.体育课上，同学们排队做游戏，每队站16个学生。从右往左数，小宁排第9，他的左边有多少个学生?
3.
小明买了一个文具盒和一枝自动笔，付给售货员15元钱，应找回多少钱？
4.同学们要种14棵树，已经种了10棵，还要种多少棵?
5.数学作业中，丁丁得“优”的次数比淘气多12次，笑笑得“优”的次数比淘气多9次，笑笑得“优”的次数比丁丁少几次?
6.爸爸原计划5月14日带小明去动物园参观。因为工作原因,爸爸推迟了5天,推迟后,你知道爸爸5月几日带小明去动物园参观吗?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.B
6.A
7.C
8.A
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
7.×
8.×
三.填空题
1.15；17
2.19
3.16；14
4.2；13；11
5.15
6.16；4；10；7；11；13
7.十；1；十；个；4；一
8.>；>；>；=；>；>
四.计算题
1.16；－；5；11
2.7；8；8；8；8
8；9；10；11；12
9；10；11；12；13
3.2＋1＝3 5＋2＝7 8－4＝4 10－3＝7
3＋10＝13 12＋6＝18 15＋4＝19 10＋0＝10
16－4＝12 12－10＝2 17－4＝13 10－5＝5
7＋7＝14 8＋4＝12 5＋7＝12 7＋9＝16
3＋9＝12 5＋6＝11 7＋8＝15 9＋8＝17
五.作图题
1.如图：
2.略
六.解答题
1.方法一：5＋4＋1=10，
方法二：5＋3＋2=10，
方法三：3＋2＋4＋1=10
方法四：4＋4＋2=10，
方法五：2＋2＋2＋2＋2=10
2.16-9=7(个) 答：他的左边有7个学生。
3.
15-9-3=3元 答：应找回三元。
4.4棵
5.12-9=3(次) 答：笑笑得“优”的次数比丁丁少3次
6.14+5=19；5月19日
1.左图的意思可以用下面哪个算式表示？（ ）
A.3+2=5 B.13-3=10 C.13-3-2=8
2.16－5=（ ）
A. 6 B.8 C.11 D.9
3.按规律填数，下面填写正确的是（ ）。
A. B. C.
4.7＋4－2=（ ）
A.7 B.9 C.17 D.13
5.下面和15最接近的数是（ ）。
A.9 B.12 C.20
6.19－10=（ ）
A.9 B.13 C.14 D.8
7.最小的两位数是（ ）。
A. 20 B. 11 C. 10
8.大于15而小于18的数一共有（ ）个。
A.2 B.3 C.4
二.判断题(共8题，共16分)
1.数字11中两个1表示的意义相同。（ ）
2.在算式13－2＝11中，被减数是2。（ ）
3.个位和十位上的数都是1，这个数是11。（ ）
4.19是由9个一和1个十组成的。（ ）
5.10后面第4个数是14。（ ）
6.比13多2个数是11。( )
7.3个一和1个十组成31。 （ ）
8.十七写作107。 （ ）
三.填空题(共8题，共28分)
1.和16相邻的数是_____和_____．
2.个位上是9，十位上是1，这个数是________。
3.你会算吗？
＝_____ ＝_____
4.看图填空。
运来（ ）筐水果后，现在有（ ）筐，原来有（ ）筐。
5.两棵树上一共有15只小鸟，有5只小鸟从第一棵树上飞到第二棵树上。现在两棵树上一共有（ ）只小鸟。
6.想一想，□里最大能填几？
□－3＜14 11＞6＋□ 5＋□＜16
18－□＞10 19＞□＋7 12＞□－2
7.14这个数中“1”在（ ）位上，表示（ ）个（ ），“4”在在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。
8.在横线里填上“＞”、“＜”或“=”。
9+4________119+7________107+6________12
6+5________118+3________10 4+8________10
四.计算题(共3题，共39分)
1.看图列式计算。
□○□=□（个）
2.根据算式进行计算：。
6＋1＝_____ 6＋2＝_____ 5＋3＝_____ 4＋4＝_____ 3＋5＝_____
7＋1＝_____ 7＋2＝_____ 7＋3＝_____ 7＋4＝_____ 7＋5＝_____
8＋1＝_____ 9＋1＝_____ 10＋1＝_____ 11＋1＝_____ 12＋1＝_____
3.口算
2＋1＝ 5＋2＝ 8－4＝ 10－3＝
3＋10＝ 12＋6＝ 15＋4＝ 10＋0＝
16－4＝ 12－10＝ 17－4＝ 10－5＝
7＋7＝ 8＋4＝ 5＋7＝ 7＋9＝
3＋9＝ 5＋6＝ 7＋8＝ 9＋8＝
五.作图题(共2题，共14分)
1.看数画珠子。
2.看谁画的好？
(1)画□比△多4个。(2)画○比□少3个。
△ △ △ △ △□□□□□□□□□□
(3)画☆和○同样多。(4)画○比△少。
○ ○ ○ ○ ○△△△△△△△△△△
六.解答题(共6题，共28分)
1.小丁丁有10元钱要买下面的物品，把钱全用完．请你帮她设计方案．(可以写出算式)
方法一：
方法二：
方法三：
2.体育课上，同学们排队做游戏，每队站16个学生。从右往左数，小宁排第9，他的左边有多少个学生?
3.
小明买了一个文具盒和一枝自动笔，付给售货员15元钱，应找回多少钱？
4.同学们要种14棵树，已经种了10棵，还要种多少棵?
5.数学作业中，丁丁得“优”的次数比淘气多12次，笑笑得“优”的次数比淘气多9次，笑笑得“优”的次数比丁丁少几次?
6.爸爸原计划5月14日带小明去动物园参观。因为工作原因,爸爸推迟了5天,推迟后,你知道爸爸5月几日带小明去动物园参观吗?
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.B
5.B
6.A
7.C
8.A
二.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
7.×
8.×
三.填空题
1.15；17
2.19
3.16；14
4.2；13；11
5.15
6.16；4；10；7；11；13
7.十；1；十；个；4；一
8.>；>；>；=；>；>
四.计算题
1.16；－；5；11
2.7；8；8；8；8
8；9；10；11；12
9；10；11；12；13
3.2＋1＝3 5＋2＝7 8－4＝4 10－3＝7
3＋10＝13 12＋6＝18 15＋4＝19 10＋0＝10
16－4＝12 12－10＝2 17－4＝13 10－5＝5
7＋7＝14 8＋4＝12 5＋7＝12 7＋9＝16
3＋9＝12 5＋6＝11 7＋8＝15 9＋8＝17
五.作图题
1.如图：
2.略
六.解答题
1.方法一：5＋4＋1=10，
方法二：5＋3＋2=10，
方法三：3＋2＋4＋1=10
方法四：4＋4＋2=10，
方法五：2＋2＋2＋2＋2=10
2.16-9=7(个) 答：他的左边有7个学生。
3.
15-9-3=3元 答：应找回三元。
4.4棵
5.12-9=3(次) 答：笑笑得“优”的次数比丁丁少3次
6.14+5=19；5月19日
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