2022年辽宁省抚顺市新抚区八年级中考一模生物试题(word版无答案)

这是一份2022年辽宁省抚顺市新抚区八年级中考一模生物试题(word版无答案)，共5页。试卷主要包含了单项选择题，识图作答题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。

（考试时间：45分钟试卷满分：50分）
※温馨提示：考生答题时，必须将答案写在答题卡上，答案写在试卷上无效
一、单项选择题（下列各题的四个供选答案中只有一个是正确的。每小题1分，共15分）
1.下列几种我国一级保护植物中，属于蕨类植物的是
A.水杉B.琪桐C.银杉D.桫椤
2.宠物狗狗很是可爱，长相各异，属于不同的品种。物种多样性的一个重要原因是
A.生态系统多样性B.遗传多样性C.物种多样性D.生物数量多样性
3.下列我国一级保护动物中，属于陆生变温动物的是
A.大熊猫B.扭角羚C.扬子鳄D.褐马鸡
4.国家级自然保护区是推进生态文明、构建国家生态安全屏障、建设美丽中国的重要载体。建立自然保护区这一保护生物多样性的措施属于
A.就地保护B.易地保护C.区域保护D.法制教育和管理
5.抚顺小青岛植被茂盛，植物的分布有一定的层次，高大的乔木下有小灌木，小灌木下是各种草本植物。影响植被层次分布的主要因素是
A.水分B.温度C.阳光D.土壤
6.下列能为生态系统提供物质和能量的是
A.生态系统中的非生物因素B.生态系统中的生物因素
C.生产者和消费者D.生产者和分解者
7.许多苔藓植物是植物界的拓荒者，它们加速了岩石的风化，促进了地球土壤层的形成，是植物的先锋之一。这说明
A.环境能影响生物B.生物能影响环境C.生物能适应环境D.环境能适应生物
8.爬行动物比两栖动物更适应陆地生活的原因是
①体表覆盖角质鳞片②皮肤裸露，能辅助呼吸③生殖和发育离开了水
④卵表面有坚固的卵壳⑤用肺呼吸
A.①③B.①②④⑤C.①④⑤D.①③④⑤
9.蓝莓干、枸杞干等果干在夏季也能保存较长的时间，这是因为
A.果干的营养物质少B.果干的水分少
C.果干的有机物已经被分解了D.夏天气温过高
10.下列关于生物与人类生活关系的叙述，不正确的是
A.许多海藻是医药和工业提取碘的重要原料
B.贯众、卷柏可以入药；鲍鱼、牡蛎、扇贝等富含蛋白质，可食用
C.疟原虫使人得疟疾；蚯蚓可以当作饲料饲养家禽
D.爬行动物可为人类提供名贵药材，人类可以大量捕杀它们来入药
11.下列各项属于人们对真菌利用的是
①做面包②酿造啤酒③制作腐乳④制醋⑤做泡菜
A.①②③B.①②④C.②③D.④⑤
12.下列关于两栖动物的说法不正确的是
A.绝大多数蛙类、蟾蜍是农业害虫的天敌
B.两栖动物是由水生向陆生转变的过渡类型
C.两栖动物的受精作用在水中完成，属于体外受精
D.青蛙的发育经历了卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个时期
13.下列各项必须经过有性生殖才能实现的是
A.水媳的出芽生殖B.“转基因超级鼠”的诞生
C.克隆羊“多莉”的问世D.细菌的繁殖
14.下列关于现代生物技术的说法正确的是
A.克隆技术可以复制出遗传上相同的个体
B.利用细菌合成人胰岛素的过程应用了核移植技术
C.克隆技术现在没有引发伦理之争，可以迅猛发展
D.转基因产品都是安全的，不需要对转基因产品做安全性评价
15.下列有关生物圈、生态系统以及生物与环境关系的说法正确的是
A.生物圈包括全部的大气圈、岩石圈和水圈
B.土壤中水分过多，会导致土壤中空气减少，影响植物的光合作用
C.生态系统有一定的自我调节能力
D.同种生物个体之间只有竞争关系
二、识图作答题（本大题共5小题，每空1分，共30分。注意：除特殊说明外，在“[ ]”内填图中的序号，在“___________”上填文字）
16.下面是几种生物示意图，请据图回答下列问题。
（1）图中属于单细胞生物且细胞内没有成形的细胞核的是____________；新冠病毒的结构最接近图中的____________；能进行光合作用，满足自身对营养物质需求的是____________。
（2）1929年，英国科学家弗莱明发现了抑制葡萄球菌生长的物质一一青霉素，图中的____________所代表的微生物能产生青霉素。
（3）图中A和D的生殖方式是____________。
17.图甲为家蚕的发育过程示意图，图乙为马铃薯的繁殖示意图，图丙为菜豆种子萌发成幼苗的示意图，图丁为鸟卵结构示意图，请据图回答问题。
（1）图中乙和丙所示的植物的生殖方式中，属于无性生殖的是____________。
（2）家蚕的发育属于____________发育，蝗虫和蜻蜓的发育过程与家蚕的相比，少了图甲中所示的____________所代表的时期。
（3）若图丁所示为受精鸟卵，将来能发育成雏鸟的是[____________]所代表的结构；胚胎发育过程中需要氧，卵壳能透气，[____________]内有空气，有利于胚胎的气体交换。
18.下面为几种常见植物图和植物分类的简单图解，请据图回答问题。
（1）请将图解文字补充完整，图解中的①、②、③、④处分别填____________。
（2）图中的A、B、C、D、E所代表的植物中，依靠叶片吸收水分和无机盐的是____________；生活在阴湿环境的是____________；与红松亲缘关系最近的是____________；属于被子植物的是____________。（均用字母作答）
19.观察图中动物，回答下列问题。
（1）图中动物的生活环境不同，能在陆地生活且能飞行的动物是____________（用图中字母作答），它们的飞行器官是____________。
（2）身体分节的是____________（用图中字母作答）。
（3）用鳃呼吸的是____________（用图中字母作答）。
（4）青蛙的发育特点是____________，鲸鱼的生殖发育特点是____________。
（5）体温恒定的动物适应能力更强。图中____________（用图中字母作答）的体表有羽毛或毛，对维持体温恒定有重要作用。
20.图甲为一草原生态系统中的部分生物构成的食物网，图乙为三种生物体内的能量关系示意图，请据图回答问题。
（1）图甲中的生物在生态系统中扮演的角色是____________；它们的遗体或粪便被腐生性细菌和真菌____________后回归到无机环境中。
（2）图甲中有____________条食物链，它们的生活需要___________等非生物因素。（写出四种以上）
（3）鸟与昆虫的关系是____________。
（4）图乙是一条食物链中的三种生物，请用图中字母写出这条食物链：__________；在食物链中，能量的变化规律是____________。
（5）若环境中有害物质污染了该草原，则图甲中有害物质积累最多的生物是___________。
三、实验探究题（本大题共1小题，每空1分，共5分）
21.日常生活中，我们有时会看到吃剩的饭菜或蛋糕、面包放置久了长霉或变味。某生物兴趣小组想探究“微生物生长和繁殖的条件”进行了如下的实验设计：
请根据他们的实验设计和观察回答下列问题：
（1）1号和2号是一组对照实验，实验的变量是____________
（2）接种微生物是在实验步骤____________（选填步骤中的①～⑤序号）中完成的。
（3）实验步骤中有一处的设计不是很完善，请加以改正：____________。
（4）实验步骤改正后，得出的实验结论是____________。
（5）比较观察到的1号和2号的实验现象，说明了_____________。
培养皿
1号
2号
3号
实验步骤
①
各滴加5毫升的蒸馏水
②
取同一品牌小包装蛋糕分别放入培养皿中
不放蛋糕
③
灭菌后，在同一环境的空气中暴露30分钟，盖上盖子
④
置于室温中（25℃左右）
放入冰箱冷藏室中（18℃左右）
置于室温中（25℃左右）
⑤
10天后用放大镜观察
观察描述
有很多微生物
有少量微生物
观察不到微生物