终身会员
搜索
    上传资料 赚现金

    2022届陕西省西安中学高三下学期第五次模拟考试数学(理)试题含解析

    立即下载
    加入资料篮
    2022届陕西省西安中学高三下学期第五次模拟考试数学(理)试题含解析第1页
    2022届陕西省西安中学高三下学期第五次模拟考试数学(理)试题含解析第2页
    2022届陕西省西安中学高三下学期第五次模拟考试数学(理)试题含解析第3页
    还剩17页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    2022届陕西省西安中学高三下学期第五次模拟考试数学(理)试题含解析

    展开

    这是一份2022届陕西省西安中学高三下学期第五次模拟考试数学(理)试题含解析,共20页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。


    2022届陕西省西安中学高三下学期第五次模拟考试数学(理)试题

    一、单选题

    1.已知集合,则的元素个数为(       

    A3 B4 C5 D6

    【答案】A

    【分析】根据对数函数的单调性解得集合,再求即可得到其元素个数.

    【详解】因为

    ,即,故,解得

    ,则,其包含3个元素.

    故选:A.

    2.在空间中,已知命题的三个顶点到平面的距离相等且不为零,命题:平面平面,则的(       

    A.充分不必要条件 B.必要不充分条件

    C.充要条件 D.既不充分也不必要条件

    【答案】B

    【分析】由线面平行的性质结合平面与平面的位置关系判断即可.

    【详解】当平面平面时,的三个顶点到平面的距离相等且不为零;

    的三个顶点到平面的距离相等且不为零时,平面可能与平面相交,例如当平面的中点在平面内时,的三个顶点到平面的距离相等且不为零,但平面与平面相交.

    的必要不充分条件

    故选:B

    3.西安中学抗疫志愿者小分队中有3名男同学,2名女同学,现随机选派2名同学前往社区参加志愿服务活动,在已知抽取的1名志愿者是女同学的情况下,2名都是女同学的概率是(       

    A B C D

    【答案】C

    【分析】利用条件概率求解.

    【详解】解:从3名男同学和2名女同学,随机选派2名共有种方法,

    含有1名志愿者是女同学有种方法,

    所以含有1名志愿者是女同学的概率是

    2名志愿者都是女同学有种方法,

    所以2名志愿者都是女同学的概率是

    所以在抽取的1名志愿者是女同学的情况下,2名都是女同学的概率是

    故选:C

    4.执行如图所示的程序框图,则输出的S的值是

    A B C D4

    【答案】D

    【详解】 由题意,执行如图所示的程序框图,可得:

     第一次循环:满足条件

    第二次循环:满足条件

    第三次循环:满足条件

    第八次循环满足条件

    此时再循环时,不满足判断条件,输出,故选D.

    5.在流行病学中,基本传染数是指每名感染者平均可传染的人数.当基本传染数高于1时,每个感染者平均会感染1个以上的人,从而导致感染这种疾病的人数呈指数级增长.当基本传染数持续低于1时,疫情才可能逐渐消散.接种新冠疫苗是预防新冠病毒感染、降低新冠肺炎发病率和重症率的有效手段.已知新冠病毒的基本传染数,若1个感染者在每个传染期会接触到个新人,这人中有个人接种过疫苗(称为接种率),那么1个感染者新的传染人数为,为了有效控制新冠疫情(使1个感染者传染人数不超过1),我国疫苗的接种率至少为(       

    A B C D

    【答案】A

    【分析】根据已知条件建立不等式关系,然后将代入化简即可求出的范围

    【详解】为了使1个感染者传染人数不超过1

    只需,即

    所以

    由题意得,所以

    ,得

    所以疫苗的接种率至少为

    故选:A

    6.在直角三角形中,,点是线段上的动点,且,则的最小值为(       

    A12 B8 C D6

    【答案】B

    【分析】在直角三角形中,易得,作于点,如图,以为原点建立平面直角坐标系,不妨设点在点的左侧,设,则,根据数量积的坐标表示结合二次函数的性质即可得解.

    【详解】解:直角三角形中,

    所以,所以

    于点

    如图,以为原点建立平面直角坐标系,

    不妨设点在点的左侧,

    ,则

    所以

    当且仅当时,的最小值8.

    故选:B.

    7的内角所对的边分别为.已知,则的面积的最大值(       

    A1 B C2 D

    【答案】B

    【分析】根据,利用正弦定理化角为边,结合余弦定理求得角,再根据,利用余弦定理化角为边求得边,再利用余弦定理结合基本不等式求得的最大值,再根据三角形的面积公式即可得出答案.

    【详解】解:因为

    所以

    所以

    所以

    因为

    所以

    所以

    ,得

    所以,当且仅当时,取等号,

    所以的面积的最大值为.

    故选:B.

    8.当时,取得最大值,则       

    A3 B C D

    【答案】D

    【分析】利用三角恒等变换化简,求得其取得最大值时的取值情况,再其正切值即可.

    【详解】因为

    故当取得最大值时,若,则

    .

    故选:D.

    9.英国著名数学家布鲁克-泰勒以微积分学中将函数展开成无穷级数的定理著称于世.在数学中,泰勒级数用无限连加式来表示一个函数,泰勒提出了适用于所有函数的泰勒级数,并建立了如下指数函数公式:,其中,则的近似值为(精确到)(       

    A B C D

    【答案】C

    【分析】应用题设泰勒展开式可得 , 随着的增大,数列递减且靠后各项无限接近于,即可估计的近似值.

    【详解】计算前四项,在千分位上四舍五入

    由题意知:

    故选:C

    10.设,若,则实数的值为(       

    A2 B0 C1 D

    【答案】A

    【分析】对已知的等式两边同时求导,在所得的等式中令,化简即得所求

    【详解】对等式两边求导可得:

    ,则有

    因为

    所以

    所以

    A

    11.已知函数的部分图像如图所示,现将的图像向左平移个单位长度得到的图像,则方程上实数解的个数为(       

    A5 B6 C7 D8

    【答案】C

    【分析】先根据图象确定的解析式,进而求得,代入方程中,将方程同解变形为,最后在同一平面直角坐标系中作出)与的图象,原方程解的个数与二者交点的个数相对应

    【详解】根据函数 ,)的部分图象

    可得

    处取得最大值

    所以

    ,又

    所以

    所以

    所以

    如下图所示

    )与的图象共有个交点

    故原方程有个实数解

    故选:C

    12.已知函数处的切线方程为,不等式恒成立,则的最大值为(       

    A1 B C2 De

    【答案】A

    【分析】根据函数处的切线方程为,结合导数的几何意义求得,不等式恒成立,即,利用导数求出函数的最小值,即可得出答案.

    【详解】解:

    因为函数处的切线方程为

    所以,解得

    所以

    所以函数上递增,

    则存在,使得

    即存在,使得

    ,故

    时,,当时,

    所以函数上递减,在上递增,

    所以

    又因为不等式恒成立,

    所以

    所以的最大值为1.

    故选:A.

     

    二、填空题

    13.抛物线的准线方程是___________________.

    【答案】

    【分析】化成抛物线的标准方程,利用抛物线的性质求解即可.

    【详解】得:,所以,即:

    所以抛物线的准线方程为:

    【点睛】本题主要考查了抛物线的简单性质,属于基础题.

    14.甲、乙、丙、丁四人对复数的陈述如下(为虚数单位):甲:;乙:;丙:,在甲、乙、丙、丁四人陈述中,有且只有两个人的陈述正确,则___________.

    【答案】

    【分析】,根据复数的运算结合逻辑推理得出答案.

    【详解】,则

    对于甲:;对于乙:

    对于丙:;对于丁:,则.

    甲乙丙中任意两个都可推出第三个正确,甲与丁矛盾,丙与丁矛盾,因为四人陈述中,有且只有两个人的陈述正确,所以乙和丁的陈述正确,即,故

    故答案为:

    15.已知函数上的偶函数,则实数___________.

    【答案】1

    【分析】根据偶函数的定义列方程,直接求出a.

    【详解】.

    因为函数上的偶函数,

    所以,即对任意恒成立,

    所以

    所以,即

    所以,解得:a=1.

    经检验,a=1时函数上的偶函数,符合题意.

    所以a=1.

    故答案为:1

    16分别是棱长为的正四面体的外接球和内切球球面上的两动点,则的最小值为___________.

    【答案】

    【分析】根据正四面体的性质,结合球的几何性质进行求解即可.

    【详解】设该正面四体为,根据球的对称性和正四面体的性质可知,该正四面体的外接球和内切球球心都是,设外接球的半径为,内切球的半径为

    如图所示:的中点,是底面的中心,

    由勾股定理可得

    ,所以

    所以在直角三角形中,

    所以

    的最小值为

    故答案为:

    【点睛】关键点睛:利用球的对称性是解题的关键.

     

    三、解答题

    17.随着2022年北京冬奥会的成功举办,吉祥物冰墩墩成为现象级顶流,憨态可掬的大熊猫套着冰晶外壳,萌杀万千网友.奥林匹克官方旗舰店冰墩墩一再售罄,各冬奥官方特许商店外排起长队,一墩难求,成了冬奥赛场外的另一场冰雪浪漫和全民狂欢.某商家将6款基础款的冰墩墩,随机选取3个放在一起组成一个盲盒进行售卖.该店20211月到11月盲盒的月销售量如下表所示:

    月份数

    1

    2

    3

    4

    5

    6

    7

    8

    9

    10

    11

    月销售量万个

    11

    15

    17

     

    (1)求出月销售量(万个)与月份数的回归方程,并预测12月份的销量;

    (2)小明同学想通过购买盲盒集齐6款基础款冰墩墩,为此他购买了2个盲盒,设为这2个盲盒中不同款冰墩墩的个数,求的分布列以及期望.

    参考公式及数据:回归直线的方程是,则.

    【答案】(1),预计12月份的销量为万个;

    (2)分布列见解析,

    【分析】1)首先求出,根据参考数据和回归方程的系数公式,算出,即可得回归直线方程,再将代入回归直线方程即可预测12月份的销量;

    2的可能取值为,分别求出相应的概率,由此能求出的分布列和数学期望.

    【详解】(1)解:依题意,所以,所以,所以月销售量(万个)与月份数的回归方程为,当,预计12月份的销量为万个;

    (2)解:依题意的可能取值为,则

    所以的分布列为:

    所以

    18.已知数列是首项为1,公差不为0的等差数列,且成等比数列,数列满足.

    (1)求数列的前项和

    (2),证明:.

    【答案】(1)

    (2)证明见解析

    【分析】1)由条件解出的通项公式,得出后求和

    2)由错位相减法求后证明

    【详解】(1)设数列公差为,由题意,又,解得

    是首项为,公比为的等比数列

    (2)

    两式相减得

    ,得证

    19.如图1,在梯形中,,且,将梯形沿折叠成如图2所示的几何体,的中点

    (1)证明://平面

    (2)若图1___________,求二面角的余弦值.

    条件:图1;条件:图2中四棱锥的体积最大;条件:图1.

    从以上三个条件中任选一个,补充在问题(2)中的横线上,并加以解答.如果选择多个条件分别解答,按第一个解答计分.

    【答案】(1)见解析

    (2)

    【分析】1)取的中点,连接,证明四边形为平行四边形,可得,即可得证;

    2)选,根据已知求出,设,则,利用余弦定理求出,再根据勾股定理可证得,以为原点建立如图所示空间直角坐标系,再利用向量法即可求出答案.

    ,设,则,求出四棱锥的体积,再利用导数求出体积最大时的值,以为原点建立如图所示空间直角坐标系,再利用向量法即可求出答案.

    ,根据已知结合平面向量的线性运算可得,以为原点建立如图所示空间直角坐标系,再利用向量法即可求出答案.

    【详解】(1)证明:取的中点,连接

    因为的中点,

    所以

    又因

    所以

    所以四边形为平行四边形,

    所以

    平面平面

    所以平面

    (2)解:选

    因为

    ,所以

    ,则

    中,,所以

    因为

    所以

    因为

    所以平面

    又因平面,所以

    因为,所以平面

    为原点建立如图所示空间直角坐标系,

    设平面的法向量

    则有,可取

    因为平面

    所以即为平面的一条法向量,

    易知二面角为钝角,

    所以二面角的余弦值为.

    ,设,则

    则四棱锥的体积

    所以函数上递增,

    所以

    即当时,四棱锥的体积最大,

    此时

    以下步骤同①.

    ,因为

    所以

    所以,即

    ,则

    以下步骤同①.

    20.已知函数.

    (1)讨论函数的零点个数;

    (2)若数列的前项和为,证明:.

    【答案】(1)1个零点;当时,2个零点.

    (2)证明见解析

    【分析】1)先求导,再根据函数单调性及函数值确定零点的个数;

    2)根据(1)建立不等式,再通过累加法可证明不等式.

    【详解】(1)因为,其定义域为,又,且

    时,单调递增,故此时1个零点;

    时,令,可得,且

    ,解得,令,解得

    单调递增,在单调递减.

    i)当时,单调递增,在单调递减,又因为

    所以,因此当且仅当时取等号,故此时1个零点;

    ii)当时,单调递增,在单调递减.

    所以上单调递增,所以,即

    所以上有1个零点,又

    故此时2个零点;

    iii)当时,单调递增,在单调递减.

    所以上有1个零点,又

    故此时2个零点;

    综上所述,当1个零点;

    时,2个零点.

    (2)由(1)可知:时,,即:,当且仅当时取等号,

    可得,即

    可得,即

    所以

    整理得:.

    【关键点点睛】

    解决本题的关键一是通过讨论确定函数的单调区间,二是判断相关函数值的正负,三是累加法的使用技巧.

    21.在平面直角坐标系中,用表示直线与直线的斜率之积,已知,记点的轨迹为.

    (1)求轨迹的方程;

    (2)为轨迹上的两点,,求面积的最大值.

    【答案】(1)

    (2)

    【分析】1)由斜率公式结合得出轨迹的方程;

    2)设直线的方程为:,并与轨迹的方程联立,利用韦达定理得出,进而得出直线恒过,再由三角形面积公式结合基本不等式得出面积的最大值.

    【详解】(1),设

    整理得,故轨迹的方程为

    (2),因为,所以直线的斜率不为

    设直线的方程为:

    联立可得:

    联立可得

    可得:

    所以,解得(舍)

    故直线恒过,此时的面积

    当且仅当,即时取等号,故的面积的最大值为

    【点睛】关键点睛:解决问题二时,关键是联立直线和轨迹的方程,结合韦达定理以及斜率公式得出,进而得出直线恒过.

    22.如图,在直角坐标系中,以原点为极点,轴正半轴为极轴建立极坐标系.图中的心型曲线的极坐标方程为为曲线上一动点,曲线的参数方程为为参数,.

    (1)交于三点,证明:为定值;

    (2)射线逆时针旋转后与交于点,求的最大值.

    【答案】(1)2

    (2)

    【分析】1)写出的极坐标方程,代入即可证明;

    2)设出的极坐标方程,代入,再利用辅助角公式即可

    【详解】(1)曲线的极坐标方程为.

    .

    .

    (2),.

    ,,等号成立.

    所以的最大值为.

    23.已知函数.

    (1)为非零实数,,证明:

    (2),对,使得,求的取值范围.

    【答案】(1)见解析

    (2)

    【分析】求出函数的最小值,根据,利用基本不等式求得的最小值,即可得证;

    2)对,使得,即为,根据结合基本不等式求得的最小值,从而可得出答案.

    【详解】(1)证明:

    当且仅当时,取等号,

    当且仅当,即时,取等号,

    所以

    (2)解:因为对,使得

    所以

    因为

    所以

    当且仅当,即时,取等号,

    由(1)知

    所以,解得

    所以的取值范围为.

    相关试卷

    2022届陕西省西安交通大学附属中学高三下学期第七次模拟考试数学(理)试题含解析:

    这是一份2022届陕西省西安交通大学附属中学高三下学期第七次模拟考试数学(理)试题含解析,共19页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022届陕西省西安市长安区第一中学高三下学期第五次教学质量检测数学(理)试题含解析:

    这是一份2022届陕西省西安市长安区第一中学高三下学期第五次教学质量检测数学(理)试题含解析,共21页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022届陕西省西安中学高三下学期四模数学(理)试题含解析:

    这是一份2022届陕西省西安中学高三下学期四模数学(理)试题含解析,共18页。试卷主要包含了单选题,填空题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    免费资料下载额度不足,请先充值

    每充值一元即可获得5份免费资料下载额度

    今日免费资料下载份数已用完,请明天再来。

    充值学贝或者加入云校通,全网资料任意下。

    提示

    您所在的“深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载 10 份资料 (今日还可下载 0 份),请取消部分资料后重试或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深深圳市第一中学”云校通为试用账号,试用账号每位老师每日最多可下载10份资料,您的当日额度已用完,请明天再来,或选择从个人账户扣费下载。

    您所在的“深圳市第一中学”云校通余额已不足,请提醒校管理员续费或选择从个人账户扣费下载。

    重新选择
    明天再来
    个人账户下载
    下载确认
    您当前为教习网VIP用户,下载已享8.5折优惠
    您当前为云校通用户,下载免费
    下载需要:
    本次下载:免费
    账户余额:0 学贝
    首次下载后60天内可免费重复下载
    立即下载
    即将下载:资料
    资料售价:学贝 账户剩余:学贝
    选择教习网的4大理由
    • 更专业
      地区版本全覆盖, 同步最新教材, 公开课⾸选;1200+名校合作, 5600+⼀线名师供稿
    • 更丰富
      涵盖课件/教案/试卷/素材等各种教学资源;900万+优选资源 ⽇更新5000+
    • 更便捷
      课件/教案/试卷配套, 打包下载;手机/电脑随时随地浏览;⽆⽔印, 下载即可⽤
    • 真低价
      超⾼性价⽐, 让优质资源普惠更多师⽣
    VIP权益介绍
    • 充值学贝下载 本单免费 90%的用户选择
    • 扫码直接下载
    元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
    您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      充值到账1学贝=0.1元
      0学贝
      本次充值学贝
      0学贝
      VIP充值赠送
      0学贝
      下载消耗
      0学贝
      资料原价
      100学贝
      VIP下载优惠
      0学贝
      0学贝
      下载后剩余学贝永久有效
      0学贝
      • 微信
      • 支付宝
      支付:¥
      元开通VIP,立享充值加送10%学贝及全站85折下载
      您当前为VIP用户,已享全站下载85折优惠,充值学贝可获10%赠送
      扫码支付0直接下载
      • 微信
      • 支付宝
      微信扫码支付
      充值学贝下载,立省60% 充值学贝下载,本次下载免费
        下载成功

        Ctrl + Shift + J 查看文件保存位置

        若下载不成功,可重新下载,或查看 资料下载帮助

        本资源来自成套资源

        更多精品资料

        正在打包资料,请稍候…

        预计需要约10秒钟,请勿关闭页面

        服务器繁忙,打包失败

        请联系右侧的在线客服解决

        单次下载文件已超2GB,请分批下载

        请单份下载或分批下载

        支付后60天内可免费重复下载

        我知道了
        正在提交订单
        欢迎来到教习网
        • 900万优选资源,让备课更轻松
        • 600万优选试题,支持自由组卷
        • 高质量可编辑,日均更新2000+
        • 百万教师选择,专业更值得信赖
        微信扫码注册
        qrcode
        二维码已过期
        刷新

        微信扫码,快速注册

        手机号注册
        手机号码

        手机号格式错误

        手机验证码 获取验证码

        手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

        设置密码

        6-20个字符,数字、字母或符号

        注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
        QQ注册
        手机号注册
        微信注册

        注册成功

        下载确认

        下载需要:0 张下载券

        账户可用:0 张下载券

        立即下载
        使用学贝下载
        账户可用下载券不足,请取消部分资料或者使用学贝继续下载 学贝支付

        如何免费获得下载券?

        加入教习网教师福利群,群内会不定期免费赠送下载券及各种教学资源, 立即入群

        返回
        顶部
        Baidu
        map