山东专用高考历史一轮复习第八单元古代文明的产生发展与中古时期的世界_应用创新篇课件

这是一份山东专用高考历史一轮复习第八单元古代文明的产生发展与中古时期的世界_应用创新篇课件，共12页。PPT课件主要包含了史料解读等内容，欢迎下载使用。

主题一　对雅典民主政治的不同评价史料研习
史料呈现    材料一　权利的平等,不是在一个例子,而是在许多例子上证明本身是一 件绝好的事情。因为当雅典人是在僭主的统治下的时候,雅典人在战争 中并不比他们的任何邻人高明,可是一旦他们摆脱了僭主的桎梏,他们就 远远地超越了他们的邻人。因而这一点便表明,当他们受着压迫的时候, 就好像是为主人做工的人们一样,他们是宁肯做个怯懦鬼的,但是当他们 被解放的时候,每一个人就都尽心竭力地为自己做事情了。——[古希腊]希罗多德《历史》
　　材料二　公民大会喧闹不已,派系撕裂城邦,演说家躁动城邦,暴烈而 无知的群氓将最有智慧的公民判刑、流放甚至处以死刑。看到这些,结 论很清楚,标榜自由的人民实际上是一小撮阴谋家的奴仆。那些擅长蛊惑人心的政客由着自己的性子一会儿指东,一会儿指西,就好像海浪随风 起起落落一样。——[法]皮埃尔·贝尔材料三　雅典城邦造就了苏格拉底、柏拉图、亚里士多德这样的伟大 哲学家。此外,亚里士多德还是那个时代一流的科学家,他也代表了雅典 城邦在科学上所达到的高峰。在文学领域,三大喜剧诗人与三大悲剧作 家的作品,至今仍在被后人诵读。这种文明成就的高度与雅典城邦的民 主政体密不可分。——摘编自包刚升《伯里克利为何盛赞雅典城邦?》
史料运用    (1)材料一、二是如何评价雅典民主政治的?(2)材料三是如何看待雅典民主政治的?(3)综合上述材料,你认为应该如何评价雅典民主政治?
参考答案    (1)材料一认为,民主政治能够调动公民的积极性,激发公民的主人翁意 识。材料二认为,雅典民主制导致城邦混乱;雅典公民打击有智慧的政治家;阴 谋家利用公民谋取私利。(2)雅典民主提供了宽松的社会环境,促进了思想文化的高度繁荣。(3)雅典民主政治是保障雅典城邦利益至上的政治制度。一方面保障了 公民政治权利的平等,激发出雅典人的创作热情,形成了高度繁荣的思想 文化。另一方面,直接民主带来了公民权利的泛滥,不利于社会的长期稳 定和发展。
主题二　大津巴布韦文明史料研习
史料呈现    材料一　通过麦克维尔、汤普森等学者对大津巴布韦遗址及相关遗址 的考察和研究,可以对当时的社会有个粗略的了解。在古城附近及今津 巴布韦东部山区的英汤加,都发现古代的梯田和用于灌溉的水井、水渠; 在大津巴布韦卫城外一堆垃圾遗物中发现了大量骨头,其中95%是牲畜 骨头,这类牲畜骨头在其他遗址中也有发现;从遗址中发掘出了阿拉伯玻 璃、近东陶瓷、印度串珠等,还有数百片中国瓷器的残片;富人的茅屋一 般建于山顶,更加高大坚固,屋外还有围墙。——摘编自艾周昌、舒运国主编《非洲黑人文明》
材料二　麦克维尔的调查结论遭到了“腓尼基”派的极大愤怒和否决, 致使英国协会在25年后决定委托汤普森博士进行第二次的探险。汤普森最后的结论说:“检查了从各个角落收集来的全部已有的证据之后,还 没有一件是不符合班图根源和中世纪时期这种论据的。”她坚决不同 意一再提出的调和性意见,即“津巴布韦及其同类的建筑是当地的工人 在一个优秀的外来种族或监督者指导下修建的”。她认为这儿也许有 外国的影响,但是,修建者都是非洲人,他们所属的国家仍是非洲的。——摘编自[英]巴兹尔·戴维逊《古老非洲的再发现》
史料运用　(1)推测是一种对未知现象作尝试性、合理性解释的思维方 法。根据材料一并结合所学知识,推测大津巴布韦文明的社会经济特 征。(2)结合所学知识,指出麦克维尔、汤普森的调查结论。如何看待有人一 再提出的“调和性意见”。
史料解读    　　大津巴布韦是著名的非洲遗址,但对其起源,有着不同的看法,有人认 为其是非洲人自己修建的,有人认为是外来文明的产物,也有人主张调和 上述两种看法。