2022年山东省德州市武城县中考二模语文试题及答案

2022武城县初三语文二练答案

一．（5分）

1. （1）何妨吟啸且徐行 （2）山回路转不见君 （3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐

（4）安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。（5）示例一：有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花。示例二：独坐幽篁里，弹琴复长啸。

二．

（一）（15分）

2.  C，“狡辨”应为“狡辩”；“差强人意”的“差”读chā。

3.  D，踅，是转，折身转去的意思。

4. B，磬，是古代击乐器。用石或玉制成，形如曲尺，悬于架上，用木槌击奏。

5. C，选段中描写鲁智深和武松主要运用了动作描写和语言描写，没有运用神态描写和心理描写。

6. 相同之处：两人都有爱打抱不平，武艺高强，嫉恶如仇的个性特点。（1分）

不同之处：虽然都是打抱不平，但鲁达是“为他”，是惩恶扶弱，纯粹出于“义”；（1分）武松则是“为己”，因为受了施恩的恩惠好处，要“知恩图报”，武松醉打蒋门神虽然惩的是恶，但帮的也是“恶”，其实是不问是非的表现，他的“义气”是狭隘的。（1分）

（9分）

7. 白居易  自己  晚年  豁达乐观、积极进取（意思贴近即可）

8. 【答案示例】《酬乐天扬州初逢席上见赠》，对仗工整，用典精当，语言雅丽平整。《酬乐天咏老见示》，语言直白易懂，特别是后六句语言通俗，读来极为亲切。（意思贴近即可）

（三）（20分）

9. （1） 同“披”，穿着(2)驻军、驻扎

(3)赠送（给予  馈赠）4）侵占（侵犯）

10.B   壁门士吏/谓从属车骑/曰

11. D   解析：D项中“尽”是“完”的意思；A、B、C三项都是“都，全”的意思。

12.（1）将军规定，军营中不准纵马奔驰。

（2）凡是有军事行动，都要召集所有的统制，计策定了然后才开战，因此攻打哪儿都能获胜。

13.深明大义   礼仪周至（意思贴近即可）

14..示例：治军有方 （一是严格训练，休整时也不放松，要求穿上重甲训练；二是纪律严明，不拿老百姓的一草一木。）

赏罚分明，关爱体恤下属、百姓；

清廉不贪；军事才能杰出；

取信于民；

谋而后战。（意对即可）

（四）（8分）

15.D

16.①构图      ② 用笔  

③不重视传统文化、崇尚其他文化的人占比很高（意近即可）

④既要传承与发扬光大有积极作用的传统文化，也要摒弃脱离时代发展的文化糟粕（辩证看待，意近即可）

（五）（22分）

17.示例：朋友记忆中的美好生活的情形（或：朋友童年生活的美好记忆）。（2分）

18.示例：①为记忆中家乡清晰、真实的印象消失而留恋；

②为现实中家乡的巨变而感到惊诧；

③为记忆中的家乡与现实中的家乡毫不相干而伤感；

④为找不到记忆中的家乡而感到迷茫。（答到三点即可，6分）

19.采用比喻的修辞手法（1分），把经过洗涤、美化的记忆比作雨雾中的玫瑰，生动形象地写出了记忆中的版图的美丽（1分），表现人们对记忆的版图的留恋及对现实世界的否定（2分）。（意思对即可，共4分）

20.示例：①运用比喻的修辞手法，生动形象；

②作为线索，贯穿全文，使结构精巧；

③提了文章的主要内容；

④容易引起记者的共鸣，联想到“版图”是记忆中的，或许现实与现实不同，抒写人们今不如昔的遗憾之情；

⑤引发作者客观看待生活变化，并从中发现自我的人生感悟。（答到2点即可，4分）

21. 示例一：

林文告诉我们应该如何正确对待生活中的变化；普文告诉我们应该如何正确对待生活中的困难。林文要我们在生活的变化中看到真实的自我；普文要我们勇敢地对待生活中的困难，迎难而上。（意思对即可）

示例二：

林文：现实与记忆或许差别很大，我们应该客观对待这些变化，并从中看到自己，看到自己的成长。普文：生活中有障碍，生命才会有生气。（意思对即可）（6分）

三．（一）（8分）22.授课时间    授课教师   

23.参考示例：我设计的海报居中的主体部分是三名航天员的半身像，半身像的下方是地球的图片；在航天员半身像和地球之间配有“欢迎回家”四个醒目大字；航天器和其他太空元素点缀在航天员周围。

（二）（4分）24.冉冉升起的中国红     脚踏实地科技兴国

四．写作略。（60分）