2020-2021学年使用计算器计算复习练习题

这是一份2020-2021学年使用计算器计算复习练习题，共7页。试卷主要包含了列竖式计算，并用计算器检验，选择，估一估，小亚的计算器上数字键“8”坏了，用计算器计算下列各题等内容，欢迎下载使用。
课时作业目标：
能使用简单计算器进行较大数的加、减、乘、除等基本运算。
能使用计算器对计算结果进行验算。
课时建议作业：
用计算器计算。
3869＋1789＝ 8726-4698＝
10488÷23＝ 4985×212＝
（对应课时作业目标1）
二、列竖式计算，并用计算器检验。
8×769＝ 924÷28＝
（对应课时作业目标2）
三、选择。（把正确答案的序号写在括号里）
1. 用计算器计算11335×55779，正确的积是（ ）。
A.632254965 B.632244965 C.632234965 D.632224965
（对应课时作业目标1）
2. 小巧在用计算器计算“496050＋250348”时，因为按错了一个键，这样计算结果多出来30000。她出错的原因可能是（ ）。
A.将496050中的9按成了6 B.将250348中的0按成了3
C.将250348中的5按成了8 D.将496050中的4按成了7
（对应课时作业目标1）
3. 小丁丁用计算器计算“19200÷1600”时，不小心把19200按成了1920，但他仍然计算出了正确结果，他输入的算式可能是（ ）。
A.1920÷100 B.1920÷16 C.1920÷160 D.1920÷1600
（对应课时作业目标1）
四、估一估、算一算。
括号里可以填几？请你先估算，再用计算器检验，找到合适的答案填空。

（对应课时作业目标2）
*五、小亚的计算器上数字键“8”坏了。你能用小亚的计算器算出下面各题的得数吗？（请你把按键过程用综合算式表示）
1985×32 2156÷28
综合算式： 综合算式：
（对应课时作业目标1）
使用计算器计算②
课时作业目标：
能使用简单计算器进行较大数的加、减、乘、除等基本运算和两步混合运算。
能使用计算器对计算结果进行验算。
能使用计算器解决简单的实际问题。
课时建议作业：
一、用计算器计算下列各题。
2675×(120÷24)＝ (2159＋675)×26＝
6891＋2037-5647＝ 8722÷89×58＝
（对应课时作业目标1）
用递等式计算，并用计算器检验。
32×376÷47 36×(432-187)
4987＋113×33 6858-782＋218
（对应课时作业目标2）
三、算一算、填一填。
下面是小亚的爸爸在某电器中心买电器的一张发票，请你用计算器帮小亚的爸爸算一算，他带去的40000元钱够不够？
1.填表。
2.通过计算，我的结论是：小亚的爸爸带去的40000元钱（ ）。（填“够”还是“不够”）
（对应课时作业目标1）
四、读一读，算一算。
（对应课时作业目标1）
算式
积的范围
39×（ ）
2900～3000之间
（ ）×72
4000～4200之间
项 目
单位
数 量
单 价
金 额
摄像机
台
2
2388
（ ）元
照相机
架
3
1966
（ ）元
电脑
台
6
4599
（ ）元
合计
（ ）元
使用计算器计算③
课时作业目标：
能使用简单计算器进行较大数的加、减、乘、除等基本运算和两步混合运算。
能通过使用计算器发现一些数学规律，并能运用规律计算。
课时建议作业：
一、算一算，找规律。
1.用计算器计算。
1×1＝ 1×9＝
11×11＝ 21×9＝
111×111＝ 321×9＝
2.通过上面的计算，你发现规律了吗？现在，不通过计算，你能直接写出下面算式的结果吗？
1111×1111＝ 4321×9＝
11111×11111＝ 54321×9＝
111111×111111＝ 654321×9＝
（对应课时作业目标2）
算一算，推一推。
先用计算器算出前四题的得数，再直接填写后两题的算式和结果。
1×8＋1＝________
12×8＋2＝________
123×8＋3＝________
1234×8＋4＝________
× ＋ ＝________
× ＋ ＝________
（对应课时作业目标1和2）
三、找规律填数，并用计算器验证。
6×7×11×13＝6006 231231÷7÷11÷13＝231
7×7×11×13＝7007 456456÷7÷11÷13＝456
8×7×11×13＝8008 602602÷7÷11÷13＝602
9×7×11×13＝（ ） 771771÷7÷11÷13＝（ ）
10×7×11×13＝（ ） 888888÷7÷11÷13＝（ ）
（对应课时作业目标1和2）
*四、用计算器探究。
小巧在2022年3月份的月历上发现了有趣的数学问题。
1.用计算器计算出方框中9个数的和是（ ）。想一想：这9个数的和与方框正中间的数15有什么关系？
我发现：
2.要使这9个数的和是162，正中间的数是（ ），这9个数应该怎么框？请你在上面2022年3月份的月历中框一框，再用计算器验证。
（对应课时作业目标2）
【参考答案】
使用计算器计算①
一、5658；4028；456；1056820
二、6152；33
三、A；C；C
四、75或76；56、57或58
五、（1990－5）×32（答案不唯一）
2156÷4÷7（答案不唯一）
使用计算器计算②
一、13375；73684；3281；5684
二、256； 8820； 8716；6294
三、4776；5898；27594；38268；够
四、6570；262； 65
使用计算器计算③
一、1. 1；121；12321；9；189；2889
2. 1234321；123454321；12345654321； 38889 ；488889；5888889
二、9；98；987；9876
12345 × 8 ＋ 5 ＝ 98765
123456 × 8 ＋ 6 ＝ 987654
三、9009；10010；771；888
四、1. 135；我发现9个数的和是135，正好是方框正中间的15的9倍。
2. 18
3月
日
一
二
三
四
五
六
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
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20
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