三年级上册3 计算机帮我学本领课前预习ppt课件

这是一份三年级上册3 计算机帮我学本领课前预习ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了活动主题，计算机的诞生于发展，计算机的诞生与发展，它的外形怎么样，计算机的应用，播放幻灯片的操作方法，学会用计算器，计算器，课后练习等内容，欢迎下载使用。
导入：计算机能做什么？
1、计算机的诞生于发展2、计算机的应用3、计算机的硬件与软件4、学会用计算器
1、计算机的诞生与发展
小组内讨论交流，说说从古到今人们是采用哪些方法或工具进行计算的？
你知道世界上第1台电子计算机是何时诞生的吗？你了解计算机发展的历程吗？
世界上第一台计算机：1946年，美国宾夕法尼亚大学研制出世界上第一台大型数字电子计算机，它的名字叫ENIAC（埃尼阿克）。它用了18000多个电子管，1500多个继电器，每小时消耗电150度，每秒运算5000多次，占地167平方米，重量达30多吨。并且主要缺点是计算机不能自动、连续地读取、执行程序。
一按图3-2所示的方法，打开计算机知识文件夹中的计算机的诞生与发展文件
1、认真阅读打开的文档，并把你发现的写下来
2、到目前为止计算机的发展经历_4_个阶段，我们日常使用的第__4_代计算机
3、单机wrd窗口右上角的叉关闭该窗口。
开展小组讨论，说说你想象中未来的计算机是什么样子的，
用什么材料制造还需要用电吗？
我们用什么方法指挥他工作？
电子计算机，就是我们平常称为计算机，俗称电脑的现代计算机工具和信息处理机
文件保存在计算机中的每一份资料，就是一个文件
文件夹我们可以将文件夹看作是计算机中存放文件的资料袋
随着计算机技术的发展，计算机已逐渐成了人民生活工作必不可少的现代化工具.
小组内交流讨论计算机在哪些场所广泛使用？都用来干什么？
1、打开“计算机知识”文件夹中的“计算机的应用”文件
2、比较打开的窗口与wrd窗口有什么不同？标题显示的标题是“ ”吗？
3、播放并观看幻灯片，你能从幻灯片中找出下列问题的答案并写下来吗？填写表3-2
在所打开的窗口中，单击左下角的幻灯片放映按钮 ，便开始放映了，放映结束后可单击 ，重新播放或按窗口右上角的 ，关闭该窗口
PwerPint是幻灯片制作和播放软件，在打开幻灯片文件计算机的应用时，计算机会有自动调用PwerPint来打开
3、计算机的硬件与软件
经过前面的学习，我们已经知道了主机，显示器，键盘和鼠标这些硬件，知道了Windws，wrd，PwerPint这些软件。我们还学习了更多的有关知识，才更有信心参赛，现在继续用计算机来学习吧
1、双击计算机知识文件夹中的“计算机的硬件与软件”，又一种新的软件窗口打开了，通过标题栏，你知道这个新的软件是什么软件吗？——————————————————
2、赶紧把你从打开的文件中学到的知识记录下来吧
2.1计算机上有形状的看得见摸得着 的实物就是硬件
2.2_CPU_是计算机工作的总指挥
2.3我们目前常用的计算机外部储存 器有硬盘、软盘_U盘__、_光驱__
2.4一台计算机要能工作，必须要有 硬件和软件。
前面我们都只是用软件打开一些资料进行阅读学习，难道软件只有这一项功能吗？
当然不是，我们现在就来看看如何使用windws操作系统中的“计算器”来帮助计算
在windws操作系统中有一个计算器软件，它跟我们平常使用的实物计算器类似，也能进行多种计算，我们在完成数学作业后可以使用它，方便的进行验算
用鼠标按开始，程序，附件，计算器的顺序进行单击操作就能打开计算机中的计算器
按算术式子从左到右的顺序，逐一用鼠标单击就能计算出四则运算式子的结果
试用计算器，计算下列式子9+6= 8+23= 26-12= 57×3= 128÷2=
计算器中的“*”代表数学中的“×”，“/”代表数学中的“÷”
你还能自己设计其他式子，然后用计算机来计吗？
你还能自己设计其他式子，然后用计算机来计算吗？
1、在本节课的学习中，我们使用了哪几个软件？2、发挥你的想象力做个计算机发明家，把你想象中的未来的计算机画出来，利用一段话写出你的设想
计算器 Wrd PwerPint