2021学年4 运用Word的修改功能教案设计

这是一份2021学年4 运用Word的修改功能教案设计，共3页。

教学内容
《运用wrd的修改功能》是广西信息技术教材三年级下册第一单元第4课的教学内容。本课通过修改文章，学会打开以保存文件的方法，会用功能键进行文章的修改，会插入日期、时间和特殊符号的方法。
教学目标知识目标：
学会打开以保存文件的方法。
会用功能键进行文章的修改。
会插入日期、时间和特殊符号
过程与方法：
以任务驱动学习，培养学生的探索精神，并通过思考问题、小组讨论交流、自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。
情感态度与价值观：
在学习过程中注重培养学生的学习兴趣，鼓励他们积极探索、大胆尝试、合作学习，提高他们的学习能力和实践能力。
教学重点：
会插入日期、时间和特殊符号
2.会用功能键进行文章修改
教学难点：
会插入日期、时间和特殊符号
教学准备：
多媒体广播系统，示例范图。
教学
活动
教学活动
活动目的
内容
时间
教师活动
学生活动
导入
新课
3分钟
同学们，上节课你们已经用wrd写了信，但我们很难一次就将文章写得十全十美，也可能一次也写不完，这就需要我们对自己的文件进行修改和补充，今天我们就来一起修改一下自己信吧！
学生思考并回答。
调动学生的积极性， 明确学习目
标。
打开保存的文件
5分
钟
想要修改自己的文件，就要先打开这个文件，那么在wrd里如何打开已经保存的文件呢？
你又能找出几种打开的方法呢？快点动手自己试一试吧。
2、你都找到了哪些打开文件的方法，快点和大家分享一下吧。
学生自
己动手进行操作。
学生汇报
培养学生动手操作能力。
语言表达能力
修改文档
10分
钟
同学们真了不起，找到了这么多打开文件的方法，接下来，就开始修改你的信吧！
你可能会用到：
删除键、退格键、ins键、回车键，遇到困难的时候，可以问同学或者求助于老师。
好，开始吧。
教师巡视辅导。
学生汇报修改结果和解决的方法，教师点评。
学生自
己动手进行
操作。
培养学生动手操作能力和认真的学习态度。
插入日期和特殊字符
10分钟
有位同学说老师，在信件的末尾能不能再输入日期的时候，有一个快捷的方法呢？
当然是可以的方法就是，在插入菜单中，插入日期和时间就可以了，自己动手试一试。
同学们可真厉害，这么快就掌握了插入时间的方法，其实呢，插入菜单不仅可以插入日期和时间还可以插入一些特殊的字符，我们来看一看吧。
学生思考，自己进行操作。
培养学生动手操作能力。
巩固练习
10分钟
课本第16页
学生自己进行操作。
巩固所学知识
全课小结
通过本节课的学习活动，大家都学会了哪些操作？