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    桂教版信息技术三下 第4课 快速找到文件 教案
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    小学桂教版4 快速找到文件教案设计

    展开
    这是一份小学桂教版4 快速找到文件教案设计,共3页。

    教学内容
    《快速找到文件》是广西信息技术教材三年级下册第2单元第4课的教学内容。本课将通过本节课的学习活动,学会查找文件、复制文件、恢复被删除的文件和保护文件安全的一些方法。
    教学目标
    知识目标:
    学会查找文件、复制文件、恢复被删除的文件和保护文件安全的一些方法。过程与方法:
    以任务驱动学习,培养学生的探索精神,并通过思考问题、小组讨论交流、自主学习以及教师的提示讲解等方式完成教学任务。
    情感态度与价值观:
    在学习过程中注重培养学生的学习兴趣,鼓励他们积极探索、大胆尝试、合作学习,提高他们的学习能力和实践能力。
    教学重点:
    汉字、标点符号的输入
    输入法的切换
    教学难点、准备: 学会查找文件、复制文件、恢复被删除的文件和保护文件安全的一些方法。
    多媒体广播系统,示例范图。
    教学
    活动
    教学活动
    活动目的
    内容
    时间
    教师活动
    学生活动
    导入
    新课
    3分钟
    同学们,经过我们的努力绿色学校的资料已经整理好了,三个月过后我们需要其中的一个文件,但是我们忘记了文件的存放路径,只记得在d盘,文件的名字含有绿色学校,那我们该怎么办呢?
    今天我们就来学习用搜索的方法来查找文件。
    学生思考并回答。
    调动学生的积极性, 明确学习目
    标。
    搜索文件
    10分

    学生自学课本61页搜索文件的方法
    学生尝试操作
    学会汇报方法,学生互评
    教师总结
    学生自
    己动手进行
    操作。
    培养学生动手操作能力。
    恢复被删除的文件
    10分

    完成课本63页的表格
    通过以上活动我们知道,被删除的文件只是暂时放进回收站中,它并没有真正从计算机中删除,我们在需要时还可以把他们恢复出来。
    打开回收站
    学生自
    己动手进行
    操作。
    培养学生动手操作能力。
    复制文件
    5分钟
    参考wrd中复制的方法,进行文件的复制
    学生自己进行操作。
    培养学生动手操作能力。
    巩固练习
    10分钟
    课本第65页
    学生自己进行操作。
    巩固所学知识
    全课小结
    通过本节课的学习活动,大家都学会了哪些操作?
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