2021学年第12课 宋元时期的都市和文化课前预习ppt课件

这是一份2021学年第12课 宋元时期的都市和文化课前预习ppt课件，共28页。PPT课件主要包含了学习目标，探究导学，宋词代表人物及特点，气势磅礴震撼人心，“元曲四大家”，课堂小结，训练评价等内容，欢迎下载使用。

第12课 宋元时期的都市和文化
课标：知道宋元时期商业贸易的繁荣；了解宋元时期的都市生活和宋词、元曲的流行。说出《资治通鉴》的作者和体例。
1.了解宋元时期出现的著名大都市及其繁荣景象；掌握宋元时期文化娱乐活动和节庆习俗的变化。2.了解宋元时期的宋词、元曲等文学成就。3.理解宋元时期都市文化生活与经济繁荣、城市发展的关系。
琪树明霞五凤楼，夷门自古帝王州，汴京富丽天下无。 八荒争凑，万国咸通，人口逾百万，货物集南北。 ——孟元老《东京梦华录》请回答：这则材料描述了哪个城市的盛况？
开封最繁华的地方—大相国寺
相国寺每月五次开放，万姓交易。——[宋]孟元老《东京梦华录》
（2）勾栏——瓦子中圈出专供演出的圈子
材料二 多有货药、卖卦、喝估衣、探博、饮食、剃剪、纸画、令曲之类。——《东京梦华录》材料三 百戏有杂旋，狮子，弄枪，铃瓶，茶碗，毡龊，醉剑，踏索，上竿，筋斗……打弹丸之类。 ——《宋史》
阅读以下材料，想象宋代都市繁华的景象
（3）丰富多彩的娱乐活动
宋元时期戏剧表演主要形式是杂剧，它形成于宋，兴盛于元。包含了说唱、杂技、歌舞、傀儡等技艺。元朝时期，演出活动遍及城乡各地，为广大民众所喜爱。
粽包分两髻，艾束著危冠。 ——陆游《乙卯重五诗》明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。 ——苏轼《水调歌头》爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 ——王安石《元日》元宵佳节，融合天气，次第岂无风雨？ ——李清照《永遇乐》
今天的传统节日如春节、元宵节、中秋节等，在宋代都有了。一些节日的习俗，如春节燃放鞭炮、相互拜年，元宵节挂彩灯、划旱船、端午节吃粽子、赛龙舟等，一直流传至今。
合作探究：市民文化娱乐活动丰富多彩的原因
材料一：北宋时期的国民生产总值，占据当时世界的80％。 宋朝是中国封建王朝唯一一个工商税超过农业税的朝代。
材料二：东京、临安等大城市人口多达百万，早市、夜市买卖昼夜不绝。
材料三：城市中的手工业者、商人，具有城市意识的官吏、士人、地主等成为市民阶层的组成部分。
望庐山瀑布唐·李白日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
念奴娇·赤壁怀古宋·苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
句子有长短，又叫长短句
依乐谱，有一定格式——词牌
念奴娇·赤壁怀古大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
声声慢·寻寻觅觅 寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他，晚来风急？雁过也，正伤心，却是旧时相识。
破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名，可怜白发生。
以下三首词分别是谁的作品？风格有何不同？
把音乐、歌舞、动作、念白融合在一起的综合性的艺术
地也，你不分好歹何为地？ 天也，你错勘贤愚枉为天！ ——窦娥在刑场的唱词
（3）史学名著《资治通鉴》
从战国到五代共1 300多年的历史
《资治通鉴》这一书名的意思是“鉴于往事，有资于治道”，即以历史的得失作为鉴戒来加强统治。
请从作者、生活朝代、起止年代、体例 等方面列表对比。
大都市：开封、临安、大都
宋词：苏轼、李清照、辛弃疾
1.《东京梦华录》记载：“茶坊每五更点灯，买卖衣服、图画、花环、领抹之类，至晓即散，谓之‘鬼市子’……大抵诸酒肆瓦市，不以风雨寒暑，白昼通夜。”此生活景象反映（　　）A．商业突破时间上的限制B．元朝的商业贸易繁荣C．交子等纸币的广泛使用D．加强了城市治安管理
2.如图是清代的《龙舟盛会图》，请问它描绘的是哪一传统节日的盛景？（　　）A．除夕B．端午C．清明D．中秋
3.取材于北宋末年的《水浒传》中有这样一个情节，梁山好汉“黑旋风”李逵与“浪子”燕青逛东京大街，来到一处集各种娱乐活动于一体的场所玩耍。这个场所应该是（　　）A．坊 B．市C．瓦子D．夜市
4.北宋前期的词多以抒情为主，对人生充满反思，中后期带有强烈的忧患意识，南宋则更多体现对祖国命运的关怀。这一变化体现了宋词（　　）A．等同历史事实 B．反映时代背景C．体现国家意志 D．彰显社会进步