小学信息技术黔教版第二册第14课 文字编辑教学设计

这是一份小学信息技术黔教版第二册第14课 文字编辑教学设计，共3页。教案主要包含了教学新课，全课小结等内容，欢迎下载使用。
第14课 文字编辑 教学设计                 教学目标 1、能复制和粘贴文字。2、学会输入一些常用的文章。重点难点 1、会复制和粘贴文字。2、会输入一些常用的文章。授课时数1课时教学过程一、教学导入    写字板是一种文字处理软件，应用的范围非常广泛。可以制作一些常见的文档，如写通知、请假条和信件等。下面我们就学习怎样在写字板中书写通知和请假条。二、教学新课 （一）修改文章    在计算机中进行文字处理，需要掌握的基本编辑技能包括添加文字、插入文字、删除文字等。1、移动输入光标在“写字板”中编辑文字时，需要确定当前编辑的位置，“写字板”的编辑窗口中，显示的闪动光标就是当前编辑位置。我们可以移动鼠标移动指针或者利用键盘的调和键来调整编辑位置。如果是使用键盘，移动光标就需要使用移动键，在进行文章编辑的时候，按下键盘上的方向键可以让编辑光标上、下、左、右地移动。在编辑键中，还有4个光标移动快捷键。Home:将光标移动到行的最前面。End:将光标移动到行的最后面。Page Up:跳转到上一页。Page Down:跳转到下一页。2、插入文字假设在输入了一些文字后，了现有遗漏的字，这时就需要插入文字，现在以在文字“定于明天课后”的“明天”和“课后”中间插入文字“下午”为例，介绍如何插入文字。步骤：   （1）移动光标到“明天”的后面。   （2）输入文字“下午”，这样，在“明天”和“课后”的中间就多了“下午”两个字。3、删除文字在写文章的过程中，有时会输错文字或者需要将多余的文字删除掉，可以移动光标到需要删除文字的地方，使用键盘上的按键删除。退格键：[Back Space]：从右向左删除前面的字。删除键：[Delete]：从左各右删除后面的字。如果删除的文字比较多，可以先使用鼠标拖动和方法将需要删除的文字选中，然后按一次键盘上的退格键或删除键就可以全部删除了。4、复制和粘贴对于需要重复使用的文字，可以使用复制和粘贴的方法，如通知中的“中队中队长”出现了两次“中队”，我们就可以用复制方法输入。步骤：   （1）选择“中队”两个字，单击工具栏上的“复制”按钮。   （2）移动输入光标到“中队”的后面。单击工具栏上的“粘贴”按钮。5、移动文字在“写字板”中移动文字，可以使用复制按钮前面的“剪切”按钮，移动光标到目标位置，再单击“粘贴”。当需要移动的文字不多时，还有一个方法更简单，就是用鼠标选取和拖动的方法。步骤：   （1）使用鼠标选择文字“大队部”，使文字呈反色。   （2）在选中的文字上，按住鼠标左键不放，拖动到文字“少先队”的后面。   （3）当输入光标出现在文字“少先队”后面时，松开鼠标左键，文字“大队部”就被移动到了“少先队”的后面。 （二）实际应用     1、写一份通知     步骤：（1）输入如下文字：                            通  知定于明天下午课后，在学校大队部开会研究和贫困山区的小朋友开展“我们一起成长”活动。请各中队长准时出席。                                                   少先队大队部                                            ×××× 年 ××月 ××日（2）选择文字“通知”，单击格式栏上的“居中”。选择文字“少先队大队部”和“×××× 年 ××月 ××日”，单击格式栏上的“右对齐”。     2、写请假条     写请假条，也是首先输入文字，输入时需要注意下面几点：、（1）标题为“请假条”，文字应在该行当中居中显示。（2）写请假条原由和时间时，需要在前面空两个汉字的位置。  （3）最后的请假人的姓名和时间需要在该行的最右端，可使用格式栏上的“右对齐”。   三、全课小结    这节课我们学习了什么？四、课堂练习     1、利用“写字板”制作一张优惠券。     2、写一份通知和请假条。板书设计：          文字编辑（一）修改文章 （二）实际应用    通  知定于明天下午课后，在学校大队部开会研究和贫困山区的小朋友开展“我们一起成长”活动。请各中队长准时出席。                                     少先队大队部                                  ×××× 年 ××月 ××日 教后反思 ：通过学习，让学生了解到“写字板”程序的神奇，从而激发学生们的学习兴趣和爱好。让他们感受到计算机的乐趣。