黔教版第六册第2课 创建演示文稿教案及反思

这是一份黔教版第六册第2课 创建演示文稿教案及反思，共3页。

[课时]:1节课
[教学内容]:学会使用PwerPint2003的自动版式创建和保存幻灯片。
[教学目标]:
1、学会用幻灯片制作包含一张幻灯片的简单演示文稿。
2、能将保存幻灯片保存在电脑上。
3、培养学生观察及动手操作的能力及环境保护意识。
[教学重点]:1.学会使用幻灯片自动版式创建幻灯片。
2.会保存演示文稿。
[教学难点]:掌握使用幻灯片不同的自动版式创建幻灯片。
[教学准备]:课件、多媒体电脑室
[教学过程]:
一、导入
师：同学们，很高兴今天能与大家一同学习。在开始学习之前，我想请一个同学回答我一个小问题，你知道今天几号了？
生……
师：对了，那你知道4月22号是什么节日呢？
生……
师：嗯，让我们一起来看看4.22是什么日子吧。播放视频“世界地球日”。
生：观看视频。
师：“世界地球日”是世界性的公益活动，旨在唤起人类爱护地球,保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调，进而改善地球的整体环境.这就是世界地球日的含义。保护地球，保护环境就是在保护我们自己。我们可以从生活中点滴入手，为我们共同的家园贡献一份力量。那我们小朋友们应该为“世界地球日”的到来做些什么呢？
生：……
师：根据学生回答小结。对，节水节电，垃圾分类，爱护动物…可我们个人的力量还是微小的，爱护环境，需要大家的共同努力，我们可以做一些宣传性的标语号召更多的人一起行动起来，比如老师做的这两张环境保护宣传幻灯片（演示课件）。
师：这是老师做的两张宣传环境保护的幻灯片，这学期我们学习了幻灯片的知识，那同学们想不想制作更加漂亮的环保宣传幻灯片呢?
生：……
师：好，今天我们就一起来学习怎样创建新的幻灯片。
出示课题：第2课 创建演示文稿
二、新授
（一）创建演示文稿
师：要制作幻灯片，我们先得打开PwerPint软件，再创建一张新的演示文稿。
（课件演示）介绍幻灯片的不同版式，让学生了解使用版式能快速创建幻灯片。
学生看完教师演示，自己动手实践。
活动一：
师：请同学们回忆老师刚才的演示，新建一张“标题、文本与剪贴画”版式的幻灯片。
（二）制作环保宣传演示文稿
1.师演示根据自动版式“标题、文本与剪贴画”创建环保宣传幻灯片。
2.学生练习
活动二：
师：你能选用合适的版式，自己创作一张环保宣传幻灯片吗？
学生可以自由创作，也可以小组形式合作练习。
（三）知识拓展
师：我们制作出的幻灯片选样才能让它更漂亮呢？通常我们用两种办法。
个性化幻灯片
应用设计模板
教师简单介绍应用设计模板修饰幻灯片。
活动三：
师：你能应用设计模板简单的修饰你的幻灯片吗？试一试！
学生操作练习
（四）学生作品展示，教师评介鼓励
（五）小结
师：制作一张简单的演示文稿，通常我们可以用如下步骤来完成：
打开幻灯片软件pwerpint2003。
单击文件菜单，选择“空演示文稿”。
在幻灯片版式中选择一种合适的版式。
输入标题、文字，插入剪贴画或图片。
经过上面4个步骤，我们就完成了一张简单幻灯片的制作。
（六）作品保存
师：做好的演示文稿，通常我们要把它保存到电脑上，你知道怎么保存吗？
师：演示保存作品的方法。
（七）学生交流心得，教师鼓励评价
通过这节课，我们学到了什么？
让学生交流制作幻灯片心得，鼓励学生课后进一步练习幻灯片制作，作出更漂亮优美的幻灯片来。