2022年中考物理复习冲刺单元过关测试（第九部分　固体压强）

2022年绵阳市中考物理冲刺单元过关测试

班级         姓名       

第九部分　　　压强

　固体压强

1．下图分别是四位同学画的重力G与压力F的示意图，其中正确的是(       )

2． 关于压力，下列说法正确的是(    )

A．压力的施力物体一定是地球

B．压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关

C．压力的大小总是等于重力的大小

D．压力的方向总是竖直向下的

3． 如图甲，用手握住一个核桃很难将其捏破；如图乙，将A、B两个核桃放在一起捏，A破了，B没破．下列说法正确的是(    )

A．两个核桃放在一起容易捏破，主要是因为增大了压力

B．B给A的力大于A给B的力

C．A、B接触处，A受到的压强大于B受到的压强

D．A、B接触处，A受到的压强等于B受到的压强

4．如图所示，一木块放在水平地面上，若将它沿虚线截去一半，下列说法正确的是(    )

A．压力变小，压强变小  B．压力变小，压强不变

C．压力不变，压强不变  D．压力不变，压强变小

5.如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是(     )

A．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙  B．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙

C．m甲＝m乙＝m丙  D．m甲＞m乙＝m丙

6.如图所示是a、b两种物质的m­V关系图象，若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙，将甲、乙放在水平地面上．下列说法正确的是(     )

A．a、b的密度之比为4∶1

B．甲、乙两个正方体对地面的压强之比为4∶1

C．a、b的密度之比为2∶1

D．甲、乙两个正方体对地面的压强之比为2∶1

7．A、B两个实心正方体质量相等，密度之比ρA∶ρB＝8∶1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上(如图所示)，则地面受到的压力之比和压强之比分别是(    )

A．F甲∶F乙＝1∶1，p甲∶p乙＝1∶2 

B．F甲∶F乙＝1∶1，p甲∶p乙＝1∶4 

C．F甲∶F乙＝1∶2，p甲∶p乙＝2∶1 

D．F甲∶F乙＝8∶1，p甲∶p乙＝1∶8

8.劳动教育是素质教育的重要组成部分．在中学生劳动实践基地，同学们见到了收割麦子的镰刀、挑水的扁担等农具．镰刀刀刃被磨得非常锋利，是通过____来增大压强的；扁担中段制作得稍宽，是通过____来减小压强的．

9.如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为F1和F2，受到的压强分别为p1和p2，则F1____F2，p1____p2(填“>”“<”或“＝”)；若F2＝1 N，笔尖的面积为1×10－6 m2，则p2＝____Pa.

10.如图所示，长木板重10 N，底面积为10－2 m2，现将其底面积的与水平桌面接触，木板静止时对桌面的压强为____Pa；在水平外力作用下木板缓慢向左运动，直至木板全部移到桌面，在这个过程中，木板对桌面的压强____，木板所受摩擦力的大小____(后两空填“变大”“变小”或“不变”)．

11．一位同学体重为600 N，自然站立在水平地面上，对地面压力为____N，双脚站立对地面的压强比行走时____；某沼泽地能承受的压强为2×104 Pa，这位同学与沼泽地的接触面积至少为____ m2，才不会陷入沼泽地．

12.如图所示，物体A放在斜面上处于静止状态，请在图中画出物体A对斜面的压力F的示意图．

13.如图所示，某小组探究压力的作用效果与哪些因素有关．

(1)实验中通过比较海绵的__ _来比较压力作用效果的大小，这种实验方法是____法．

(2)通过比较图甲和图乙两次实验，探究压力的作用效果与____的关系；通过比较图____和图____两次实验，探究压力的作用效果与受力面积的关系，这种实验方法是____法．

(3)实验结束后，同学们做了进一步的交流讨论，分析静止在水平桌面上的固体，它对桌面的压力和它受到的重力大小相等，这是因为它对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对____力；它受到的重力与桌面对它的支持力是一对____力．

14.2021年5月22日10时40分，火星探测器“天问一号”的着陆器搭载“祝融号”火星车成功降落在火星北半球的乌托邦平原，中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功．火星车质量达240 kg，有六个形状、大小相同的车轮，每个车轮与地面的接触面积约为190 cm2，在火星表面行驶时，它会展开太阳能蝶形面板——四块“特别订制”的太阳能电池阵，相比传统电路，提高了太阳能电池20%的利用效率．火星对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的38%，当火星车静止在火星水平表面时，对火星表面的压强是多少？(g取10 N/kg)

15.如图所示，弹簧测力计下悬挂着不吸水的圆柱体，圆柱体质量为180 g．不计厚度的平底容器置于水平桌面上，质量为100 g，底面积为50 cm2，高为8 cm，容器内盛有质量为350 g的水．当圆柱体浸入水中静止时，圆柱体未接触容器，弹簧测力计示数为1.4 N，求：(g取10 N/kg)

(1)圆柱体、容器和水的总重力；

(2)圆柱体浸入水中静止后，水平桌面对容器的支持力；

 (3)容器对水平桌面的压强．

参考答案

1．下图分别是四位同学画的重力G与压力F的示意图，其中正确的是(  A  )

2． 关于压力，下列说法正确的是(B)

A．压力的施力物体一定是地球

B．压力的作用效果与压力的大小和受力面积的大小有关

C．压力的大小总是等于重力的大小

D．压力的方向总是竖直向下的

3． 如图甲，用手握住一个核桃很难将其捏破；如图乙，将A、B两个核桃放在一起捏，A破了，B没破．下列说法正确的是(D)

A．两个核桃放在一起容易捏破，主要是因为增大了压力

B．B给A的力大于A给B的力

C．A、B接触处，A受到的压强大于B受到的压强

D．A、B接触处，A受到的压强等于B受到的压强

4．如图所示，一木块放在水平地面上，若将它沿虚线截去一半，下列说法正确的是(B)

A．压力变小，压强变小  B．压力变小，压强不变

C．压力不变，压强不变  D．压力不变，压强变小

5.如图所示，有三个实心圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等，下列判断正确的是(A)

A．ρ甲＝ρ乙＞ρ丙  B．ρ甲＝ρ乙＝ρ丙

C．m甲＝m乙＝m丙  D．m甲＞m乙＝m丙

6.如图所示是a、b两种物质的m­V关系图象，若用质量相等的a、b两种物质分别制成两个实心正方体甲、乙，将甲、乙放在水平地面上．下列说法正确的是(B)

A．a、b的密度之比为4∶1

B．甲、乙两个正方体对地面的压强之比为4∶1

C．a、b的密度之比为2∶1

D．甲、乙两个正方体对地面的压强之比为2∶1

7．A、B两个实心正方体质量相等，密度之比ρA∶ρB＝8∶1，若按甲、乙两种不同的方式，分别将它们叠放在水平地面上(如图所示)，则地面受到的压力之比和压强之比分别是(B)

A．F甲∶F乙＝1∶1，p甲∶p乙＝1∶2 

B．F甲∶F乙＝1∶1，p甲∶p乙＝1∶4 

C．F甲∶F乙＝1∶2，p甲∶p乙＝2∶1 

D．F甲∶F乙＝8∶1，p甲∶p乙＝1∶8

8.劳动教育是素质教育的重要组成部分．在中学生劳动实践基地，同学们见到了收割麦子的镰刀、挑水的扁担等农具．镰刀刀刃被磨得非常锋利，是通过__减小受力面积__来增大压强的；扁担中段制作得稍宽，是通过__增大受力面积__来减小压强的．

9.如图所示，用拇指和食指按压一支铅笔的两端，拇指和食指受到的压力分别为F1和F2，受到的压强分别为p1和p2，则F1__＝__F2，p1__＜__p2(填“>”“<”或“＝”)；若F2＝1 N，笔尖的面积为1×10－6 m2，则p2＝__106__Pa.

10.如图所示，长木板重10 N，底面积为10－2 m2，现将其底面积的与水平桌面接触，木板静止时对桌面的压强为__1__500__Pa；在水平外力作用下木板缓慢向左运动，直至木板全部移到桌面，在这个过程中，木板对桌面的压强__变小__，木板所受摩擦力的大小__不变__(后两空填“变大”“变小”或“不变”)．

11．一位同学体重为600 N，自然站立在水平地面上，对地面压力为__600__N，双脚站立对地面的压强比行走时__小__；某沼泽地能承受的压强为2×104 Pa，这位同学与沼泽地的接触面积至少为__0.03__ m2，才不会陷入沼泽地．

12.如图所示，物体A放在斜面上处于静止状态，请在图中画出物体A对斜面的压力F的示意图．

　　解：

13.如图所示，某小组探究压力的作用效果与哪些因素有关．

(1)实验中通过比较海绵的__凹陷程度__来比较压力作用效果的大小，这种实验方法是__转换__法．

(2)通过比较图甲和图乙两次实验，探究压力的作用效果与__压力大小__的关系；通过比较图__乙__和图__丙__两次实验，探究压力的作用效果与受力面积的关系，这种实验方法是__控制变量__法．

(3)实验结束后，同学们做了进一步的交流讨论，分析静止在水平桌面上的固体，它对桌面的压力和它受到的重力大小相等，这是因为它对桌面的压力与桌面对它的支持力是一对__相互作用__力；它受到的重力与桌面对它的支持力是一对__平衡__力．

14.2021年5月22日10时40分，火星探测器“天问一号”的着陆器搭载“祝融号”火星车成功降落在火星北半球的乌托邦平原，中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功．火星车质量达240 kg，有六个形状、大小相同的车轮，每个车轮与地面的接触面积约为190 cm2，在火星表面行驶时，它会展开太阳能蝶形面板——四块“特别订制”的太阳能电池阵，相比传统电路，提高了太阳能电池20%的利用效率．火星对它表面附近的物体也有引力，这个力大约是地球对地面附近同一物体引力的38%，当火星车静止在火星水平表面时，对火星表面的压强是多少？(g取10 N/kg)

解：根据题意可知火星车静止在火星水平表面时对火星表面的压力：

F压＝38%G地＝38%×240 kg×10 N/kg＝912 N

火星车与火星表面的接触面积：

S＝190 cm2×6＝1 140 cm2＝0.114 m2

火星车静止在火星水平表面时对火星表面的压强：

p＝＝＝8×103 Pa

15.如图所示，弹簧测力计下悬挂着不吸水的圆柱体，圆柱体质量为180 g．不计厚度的平底容器置于水平桌面上，质量为100 g，底面积为50 cm2，高为8 cm，容器内盛有质量为350 g的水．当圆柱体浸入水中静止时，圆柱体未接触容器，弹簧测力计示数为1.4 N，求：(g取10 N/kg)

(1)圆柱体、容器和水的总重力；

(2)圆柱体浸入水中静止后，水平桌面对容器的支持力；

 (3)容器对水平桌面的压强．

解：(1)圆柱体、容器和水的总质量：

m总＝m圆柱体＋m容＋m水＝180 g＋100 g＋350 g＝630 g＝0.63 kg

圆柱体、容器和水的总重力：

G总＝m总g＝0.63 kg×10 N/kg＝6.3 N

(2)以圆柱体、容器和水为整体，受力分析如图：

根据平衡条件可得：F支＋F拉＝G总

则水平桌面对容器的支持力：

F支＝G总－F拉＝6.3 N－1.4 N＝4.9 N

(3)因容器受到的支持力和容器对桌面的压力是一对相互作用力，

所以，容器对桌面的压力：F压＝F支＝4.9 N

容器对水平桌面的压强：

p＝＝＝9.8×102 Pa