人教部编版二年级上册课文25 玲玲的画第二课时学案及答案
展开这是一份人教部编版二年级上册课文25 玲玲的画第二课时学案及答案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,知识构建,知识训练等内容,欢迎下载使用。
学案
班级: 姓名: 成绩:______
一、学习目标
1.读懂课文内容,体会玲玲的情感变化。
2.感悟积累,体会爸爸话中所蕴含的深刻含义。
二、学习重难点
【学习重点】
朗读对话,理解关键词语,了解课文内容,能复述故事。
【学习难点】
整体感知,理解人物心情,明白文章蕴含的道理。
三、知识构建
【素养储备】
1.练习以下生字。
画 幅 评 奖 候 报
另 及 拿 并
2.根据课文内容填空。
(1)课文中玲玲的心情变化是:
( ) ( ) ( )。
(2)玲玲的画变脏了,但最后却变得更加漂亮了,这是因为
。
【自主学习】
1.学了这篇课文,你受到什么启发?
四、知识训练
【基础训练 字词强化】
1.写一写,反义词。
厌恶——( ) 薄——( )
长——( ) 温暖——( )
瘦——( ) 美——( )
喜欢——( ) 失败——( )
仔细——( ) 着急——( )
2.给下面的字加上偏旁,组成新字再组词。
寸( )( ) 庄( )( )
巴( )( ) 吾( )( )
平( )( ) 赖( )( )
【课堂学习 素养提升】
1.句子加工厂。
(1)懒洋洋 小花狗 楼梯上 地 趴在
(连成一句通顺的话)
(2)玲玲把画笔收好了。(改成“被”字句)
(3)在这儿画点什么,不是很好吗?(仿写句子)
,不是 ?
2.我会连:
得意地 观察 满意地 话语
仔细地 奔跑 伤心地 哭了
兴奋地 端详 亲切的 微笑
【课后训练 拓展延伸】
1.你遇到过像玲玲这样的坏事变成好事的事情吗?写一写。
参考答案
知识构建
【素养储备】
1.略。
2.(1)得意 伤心 高兴(2)玲玲在弄脏的地方画了一只小狗。
【自主学习】
1.例:生活中的好多事不像我们想象的那么糟,只要开动脑筋,坏事也会变成好事。
知识训练
【基础训练 字词强化】
1.喜爱 厚 短 寒冷 肥 丑 讨厌 成功 粗心 镇静
2.村 村落;桩 木桩;把 把手;语 语言;评 评奖;懒 懒洋洋
【课堂学习 素养提升】
1.(1)小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
(2)画笔被玲玲收好了。
(3)把课文多读几遍 很好吗
2. 得意地 观察 满意地 话语
仔细地 奔跑 伤心地 哭了
兴奋地 端详 亲切的 微笑
【课后训练 拓展延伸】
1.略。
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