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    人教部编版 二年级上册 课文2 5 玲玲的画 第二课时 学案

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    人教部编版二年级上册课文25 玲玲的画第二课时学案及答案

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    这是一份人教部编版二年级上册课文25 玲玲的画第二课时学案及答案,共4页。学案主要包含了学习目标,学习重难点,知识构建,知识训练等内容,欢迎下载使用。


    学案
    班级: 姓名: 成绩:______
    一、学习目标
    1.读懂课文内容,体会玲玲的情感变化。
    2.感悟积累,体会爸爸话中所蕴含的深刻含义。
    二、学习重难点
    【学习重点】
    朗读对话,理解关键词语,了解课文内容,能复述故事。
    【学习难点】
    整体感知,理解人物心情,明白文章蕴含的道理。
    三、知识构建
    【素养储备】
    1.练习以下生字。
    画 幅 评 奖 候 报

    另 及 拿 并

    2.根据课文内容填空。
    (1)课文中玲玲的心情变化是:
    ( ) ( ) ( )。
    (2)玲玲的画变脏了,但最后却变得更加漂亮了,这是因为


    【自主学习】
    1.学了这篇课文,你受到什么启发?




    四、知识训练
    【基础训练 字词强化】
    1.写一写,反义词。
    厌恶——( ) 薄——( )
    长——( ) 温暖——( )
    瘦——( ) 美——( )
    喜欢——( ) 失败——( )
    仔细——( ) 着急——( )
    2.给下面的字加上偏旁,组成新字再组词。
    寸( )( ) 庄( )( )
    巴( )( ) 吾( )( )
    平( )( ) 赖( )( )

    【课堂学习 素养提升】
    1.句子加工厂。
    (1)懒洋洋 小花狗 楼梯上 地 趴在
    (连成一句通顺的话)

    (2)玲玲把画笔收好了。(改成“被”字句)

    (3)在这儿画点什么,不是很好吗?(仿写句子)
    ,不是 ?
    2.我会连:
    得意地 观察 满意地 话语
    仔细地 奔跑 伤心地 哭了
    兴奋地 端详 亲切的 微笑
    【课后训练 拓展延伸】
    1.你遇到过像玲玲这样的坏事变成好事的事情吗?写一写。




    参考答案
    知识构建
    【素养储备】
    1.略。
    2.(1)得意 伤心 高兴(2)玲玲在弄脏的地方画了一只小狗。
    【自主学习】
    1.例:生活中的好多事不像我们想象的那么糟,只要开动脑筋,坏事也会变成好事。
    知识训练
    【基础训练 字词强化】
    1.喜爱 厚 短 寒冷 肥 丑 讨厌 成功 粗心 镇静
    2.村 村落;桩 木桩;把 把手;语 语言;评 评奖;懒 懒洋洋
    【课堂学习 素养提升】
    1.(1)小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。
    (2)画笔被玲玲收好了。
    (3)把课文多读几遍 很好吗
    2. 得意地 观察 满意地 话语
    仔细地 奔跑 伤心地 哭了
    兴奋地 端详 亲切的 微笑
    【课后训练 拓展延伸】
    1.略。

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