2021届山东省济南市章丘区高三下学期4月二轮阶段性测试（二模）语文试题 PDF版

高三语文试题参考答案

1.A  2.B  3. D   

4. ①认清社会发展方向，认可知识付费的必然性和合理性。②培养独立思考意识，理性对待媒介提供的资讯。③不跟风、不盲从，不为肤浅的所谓“话语权”而焦虑。④充分利用知识免费与付费的优势，利用知识，享受服务。（每点1分）

5. ①这类文章故意用噱头来吸引受众，博取关注，违背了基本职业规范。②这类文章充斥网络，助推了浮躁、急功近利社会氛围的形成。③这类文章会诱导缺乏理性与思考意识的受众形成错误的人生观、成功观。（每点2分）

6.C  7.A   

8. ①本文以一个“小人物”在对“价值”的局限性的追索中领悟到生命的意义在于追求更辽阔的自由状态结构全文；②在本文中，“局限”意味着一个普通人在生活困境中遭遇的种种迷茫和困惑；“辽阔”其实是主人公对精神困境的一种反思和突破；③文中“局限”也指人在工业化社会中被价值、名声、金钱所包围的一种生存局限，“辽阔”就是指工业浪潮中人们寻找心灵真正归属的一种渴求。（每点2分，答出任意2点即可得满分）

9.①和主人公的生存境遇形成反差，表现了主人公对自由自在生活的向往，对回归自然的渴望。②与主人公的羊形成对比。主人公养的羊象征经济利益，而贺兰山的羊群象征自由自在的生活，象征人与自然的和谐。③表现了作者对城市化进程和现代生态文明的反思。④丰富了小说内容，拓宽了小说意境，增强了小说的意趣。（每点2分，答出任意3点即可，意思对即可）

10．D  

11．B（乡试考中者为举人）

12．B（是让左光斗后人进学校学习）

13.(1)平民百姓在一年的时间里缴纳几年的赋税，即使是丰收年景也免不了经济困难。

(2)白镕侍奉母亲孝顺，兄弟友爱，宣宗曾经赞赏他的家法好，来勉励朝臣。

14．①百姓一年缴纳几年拖欠的赋税，生活拮据。②官员想方设法规避谴责，催征赋税，致百姓居无宁日，对国家大计没有好处。③官员根据实际情况缓征拖欠赋税，缺额能够逐渐清理，也能使民力舒缓。（3分。每点1分，意思对即可）

15.B

16. ①从艺术手法上看，诗歌沿袭了《离骚》常用的比兴手法，由兰秀、菊香起兴，引发对佳人的思慕。（或者诗歌沿袭了《离骚》由物到人的移情手法，由对花木的观赏，引发对佳人的怀念）②从情感抒发上看，诗歌沿袭了《离骚》以“香草美人”喻理想和美政的表述方式，表达了对贤才的渴望与思慕。③从外在形式上看，诗歌沿用了《离骚》的常有调式，以“兮”为间顿，节奏感强。（每点2分，意思对即可。把《离骚》转换为屈原或者“楚辞”酌情扣分）

17.（1）为国以礼  其言不让（2）未成曲调先有情  东船西舫悄无言（3）事不目见耳闻  而臆断其有无  

18．C

19．①对比鲜明。原文将旷野和城市的特点进行一一对比，突出各自的特点，令人印象深刻。②排比手法。原文结构相同，形成排比，充满抒情性。③意蕴悠长。原文文末有省略号，由于前面三组特点对举形成排比效果，读者看到省略号会自然而然地联想旷野与城市的其他特点对比，意蕴悠长。（每点2分，任意两点即可）

20．是比喻。拟人是将物人格化，使物具有人的感情、思维等。比喻是用跟甲事物有相似之点的乙事物来描写或说明甲事物，关键点是相似性。本句强调乡村与兄长的相似性，兄长之于弟弟，类似乡村之于城市，所以是比喻。（观点1分，分析手法区别2分，结合文段分析2分）

21．②句，将“北斗人追求卓越”改为“北斗人追求卓越的精神”。③句，将“决定”改为“影响”或者将“的”改为“能否”。⑤句，将“取消”改为“消除”。⑥句，删去“基于”。（每处1分，共4分）

22.筑梦新时代  兼修情理  以就万仞之深

23.略。

【参考译文】

白镕，字小山，是顺天府通州人氏。嘉庆四年考中进士，被推选作庶吉士，授予翰林院编修职务，主持福建省乡试。嘉庆十八年，在升级考试中考中二等，被提拔为赞善。担任安徽学政，皇帝下诏秘密访查地方政事利弊，白镕上疏说：“安徽地区的税收，只有凤阳和泗州遭受洪涝灾害，积累拖欠的钱粮较多。遇到丰收年景，按照惯例附带征收前几年拖欠的额度。平民百姓在一年的时间里往往要缴纳几年的赋税，即使是丰收年景也免不了经济困难；而地方官员又害怕受到责难，总是想方设法催征，以至于积重难返。与其用征收赋税的名义，导致百姓一天天地被呼来撵去，对国家大计依然没有用处，不如详细核查实际能征收的税额，让官员能够根据实际情况处理，以前的缺额还能够逐渐清理。请求在这之后将征收的钱、粮分别管理，每年只附带征收一年的赋税，如果遇上歉收年景，再延续到下一年，百姓的财力、物力渐渐舒缓了，催缴的官吏自然顾及考核的政绩，这样做必然有效。”皇帝下诏允许。青阳有一个孝子叫徐守仁，幼年时父亲就去世了，侍奉母亲非常孝顺。母亲去世后，在坟墓旁边建草庐（守孝）三年。白镕亲自到他的庐舍赠送财物治丧，并上奏请求表彰。探访到明代臣子左光斗的后代，让他进学校学习。按照考试成绩入学，召集读书人开坛讲学，致力于形成人心向善的风俗。多次升迁后做少詹事。道光元年，担任广东学政。历任詹事、内阁学士等职。道光七年，升任工部侍郎，后来又调到吏部。道光九年，与尚书松筠一起到直隶审查白勤被诬陷而死的案件，护理总督屠之申以下的官员都分别受到降职和免职处罚。担任江苏学政。不久和侍郎宝兴勘察巡视南河的垛料情况，详细地将实际情况汇报给皇上。道光十一年，升任左都御史，被召还京城，还未至京，又被任命查验江南的赈灾情况。当时尚书穆彰阿、朱士彦也奉命勘察江南水灾情况，穆彰阿先回到京城，白镕就和朱士彦亲自步行勘察沿河的闸坝工程，和总督陶澍商定用劳作来代替赈济。又到安徽，巡视了太平、宁国、池州、安庆、庐州各郡，先后上疏弹劾了虚报灾情、侵吞赈灾钱粮的诸多舞弊案。第二年，回到京城，代理翰林院掌院学士，主持顺天府乡试。道光十三年，升任工部尚书，主持武科会试。按照旧例，武科考试中文武皆优者不足名额，才录取武科最优者。这次考试中文武皆优者没有全部录取，（就录取了武科单优的）犯罪被贬作大理寺卿。道光十九年，称病请求辞官归家，在家中去世，享年七十四岁。白镕侍奉母亲孝顺，兄弟友爱，宣宗曾经赞赏他的家法好，来勉励朝臣。