生物-2022年高考考前押题密卷(天津卷)(全解全析)
展开2022年高考考前押题密卷(天津卷)
生物·全解全析
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
A | A | D | C | B | B | C | C | B | D |
11 | 12 |
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B | B |
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1.【答案】A
【解析】
A、通常细菌培养基要用蛋白胨和酵母提取物来配制,还要加入一定量的氯化钠,以维持一定的渗透压,A正确;
B、尿素培养基中除尿素外的其他成分用高压蒸汽灭菌,尿素溶液用G6玻璃砂漏斗过滤灭菌,B错误;
C、MS培养基是植物组织培养的培养基,配制MS培养基时,应加入一定量的琼脂、蔗糖、无机盐、维生素、有机物等营养物质,C错误;
D、醋化醋杆菌的培养基中加入甘露醇的主要目的是提供碳源,D错误。
故选A。
2.【答案】A
【解析】
A、生长素能给细胞传达一种调节代谢的信息,但不能直接参与细胞代谢, A错误;
B、胚芽鞘弯曲生长的原因是单侧光的照射导致胚芽鞘尖端的生长素由向光侧运输到背光一侧,导致两侧的生长素分布不均匀,B正确;
C、植物体内具有生长素效应的物质,除生长素(IAA)外,还有苯乙酸(PAA)、吲哚丁酸(IBA)等,C正确;
D、生长素作用具有两重性,也就是低浓度促进生长,高浓度抑制生长,D正确。
故选A。
3.【答案】D
【解析】
A、豆科植物的种子中蛋白质含量高,蛋白质的合成需要较多氮元素,但根瘤菌与豆科植物为互利共生关系,而非寄生关系,A错误;
B、胆固醇是小分子有机物,B错误;
C、人成熟红细胞丧失了细胞核、细胞器等结构,无法进行蛋白质的合成,C错误;
D、生物膜、[H]及ATP等结构或物质中均含磷,磷为大量元素,因此若豆科植物生长过程中缺乏大量元素磷,将影响生物膜、[H]、ATP等结构或物质的合成,D正确。
故选D。
4.【答案】C
【解析】
A、我国保护大熊猫,建立了自然保护区和繁育基地,采取就地保护和易地保护相结合的方法,A正确;
B、大熊猫最初是食肉动物,经过进化,其 99%的食物都来源于竹子,其食性的改变是其与其他生物以及无机环境间共同进化的结果(食物来源发生了改变),B正确;
C、该大熊猫种群中所有个体含有的所有基因构成了该种群的基因库,C错误;
D、该种群中B的基因频率为80%,b的基因频率为20%,则BB的基因型频率为(80%)×2=64%,Bb的基因型频率为2×80%×20%=32%,则显性个体中出现杂合大熊猫的概率约为32%÷(64%+32%)=1/3,D正确。
故选C。
5.【答案】B
【解析】
A、泡菜的腌制过程中加入一定量的“老汁”(陈泡菜水),是因为“老汁”中含有大量的乳酸菌,使其在短时间形成优势菌种,增加菌种数量,有助于泡菜的制作,A正确;
B、脱毒苗的培育采用了植物组织技术,培育脱毒苗应选用分生组织,因为其分裂旺盛,所含的病毒少或者不含病毒,B错误;
C、蛋白质工程不是对蛋白质分子的直接改造,而是通过修改基因或创造合成新基因来改变生物的遗传和表达性状,合成新的蛋白质,这种技术最终只能通过操作基因来完成,C正确;
D、若在囊胚期进行胚胎分割,内细胞团需均等分割,而滋养层不需要均等分割,D正确。
故选B。
6.【答案】B
【解析】
A、噬菌体侵染细菌实验中,搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离,A错误;
B、蔗糖溶液浓度大于细胞液浓度,则细胞失水,原生质层与细胞壁分离,B正确;
C、观察蝗虫精母细胞减数分裂实验中,细胞经过解离已经死亡,观察不到同源染色体彼此分离的动态过程,C错误;
D、羊膜腔穿刺吸出的羊水进行离心获得细胞后,应对细胞进行异常遗传病的检测,了解胎儿的染色体是否正常,以便采取预防、治疗措施,以达到优生目的,而上清液应被弃去,D错误。
故选B。
7.【答案】C
【详解】
A、HCV是单链RNA病毒,与双链DNA结构的噬菌体相比,HCV更加不稳定,更易发生基因突变,A正确;
B、RNA合成提前终止会导致RNA序列不完整,失去原有功能,则PSI-7977的治疗机理可能是作为RNA合成原料掺入RNA引起合成终止,B正确;
C、HCV是单链+RNA病毒,侵入宿主细胞后,其+RNA可以直接作为模板进行翻译,不需要像逆转录病毒那样逆转录出DNA并整合到宿主染色体中,+RNA可以直接作为模板进行翻译,翻译时+RNA的密码子与tRNA上反密码子碱基互补配对,C错误,D正确。
故选C。
8.【答案】C
【分析】
根据题意和图示分析可知:Ⅰ1和Ⅰ2个体不患甲病,而他们有一个患甲病的女儿,即根据“无中生有为隐性,隐性看女病,女病男正非伴性”,说明甲病是常染色体隐性遗传病。根据题干信息可知乙病是伴X染色体遗传病,图1中Ⅲ2、Ⅰ1、Ⅰ4、Ⅱ3是乙病患者,结合Ⅰ4的电泳条带可知,条带2、3是两种病的致病基因,Ⅱ1患甲病,对比Ⅱ1的电泳条带可知,条带2为甲病致病基因,则条带3为乙病的致病基因,根据Ⅰ1患乙病,Ⅱ2未患乙病,说明乙病是伴X显性遗传病。条带2为甲病致病基因(用a表示),条带3为乙病致病基因(用B表示),Ⅱ1患甲病为aa,则条带4为不患乙病的正常基因(用b表示),条带1为不患甲病的正常基因(用A表示)。
【解析】
A、根据以上分析,甲病为常染色体隐性遗传病,乙病为伴X染色体显性遗传病,而抗维生素D佝偻病的遗传方式也是伴X染色体显性遗传病,A正确;
B、根据以上分析,条带1为不患甲病的正常基因(用A表示),条带3为乙病致病基因(用B表示),B正确;
C、Ⅰ1患乙病,有一个患甲病的女儿和正常的儿子,则Ⅰ1的基因型为AaXBXb。Ⅱ3患乙病,其母亲正常、父亲患两种病,则Ⅱ3的基因型为AaXBXb,因此Ⅰ1与Ⅱ3 的基因型一定相同。但是Ⅰ3的基因型可能为AAXbXb或AaXbXb,而电泳图显示Ⅲ1基因型为 AaXbXb,故Ⅰ3和Ⅲ1的基因型不一定相同,C错误;
D、通过遗传咨询和产前诊断对遗传病进行监测和预防,在一定程度上可以有效预防遗传病的产生和发展,D正确。
故选C。
9.【答案】B
10.【答案】D
【解析】
【分析】
线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,真核细胞没有线粒体不能进行有氧呼吸。根据题干分析可知,肿瘤细胞在有氧或无氧条件下,都主要进行产乳酸的无氧呼吸。经研究发现,肿瘤细胞内存在有缺陷的CcO,当正常的线粒体中破坏CcO的单个蛋白质亚基,可导致线粒体功能发生重大变化,还可激活细胞核中促进肿瘤发展基因的大量表达。
9.【解析】
A、细胞呼吸主要是以葡萄糖为消耗底物,肿瘤细胞生长旺盛,需消耗大量能量,且肿瘤细胞主要进行无氧呼吸,因此其比正常细胞消耗的葡萄糖更多,A正确;
B、正常细胞进行有氧呼吸时,葡萄糖在细胞质基质中被分解为丙酮酸和[H],不进入线粒体中,B错误;
C、肿瘤细胞无论有氧或无氧情况下,都主要通过无氧呼吸进行代谢,而无氧呼吸只在第一阶段释放能量,C正确;
D、据题意可知:肿瘤细胞无论在有氧或无氧情况下,都主要通过无氧呼吸进行代谢,并释放大量乳酸,D正确。
故选B。
10.【解析】
A、据材料可知,CcO(细胞色素C氧化酶)参与氧气生成水的过程,氧气生成水的过程属于有氧呼吸三阶段,因此CcO参与有氧呼吸的第三阶段,A正确;
B、破坏CcO后可能引起细胞表现出癌细胞的所有特征,而癌细胞特征之一就是容易扩散,其细胞膜表面的糖蛋白减少,细胞之间的黏着性降低,B正确;
C、破坏CcO的结构后可能引起细胞表现出癌细胞的所有特征,编码CcO的基因突变后可能会使CcO异常,细胞如癌细胞一样快速繁殖,细胞周期缩短,C正确;
D、分析材料可知,线粒体中的CcO的异常可使细胞表现出癌细胞的所有特征,不是细胞癌变后导致细胞能量代谢异常,D错误。
故选D。
11.【答案】B
12.【答案】B
11.【解析】
A、如图可知,氨基酸=635-596=39个, 肽键数=氨基酸数-肽链数=39-1=38个,A正确;
B、 Aβ蛋白是APP在病理状态下异常加工而成的,因此Aβ蛋白的形成不发生在核糖体,B错误;
C、由图可知,β-分泌酶和γ-分泌酶参与了Aβ蛋白的形成,而AD的发生与神经细胞分泌的Aβ蛋白有关,故抑制β-分泌酶和γ-分泌酶活性有助于抗阿尔茨海默病,C正确;
D、由图可知,β-分泌酶和γ-分泌酶都属于蛋白酶,可催化APP蛋白的肽键断裂,D正确。
故选B。
12.【解析】
A、由材料可知,Aβ蛋白沉积会损伤周围神经细胞的细胞膜和线粒体膜,导致神经细胞受损,所以AD患者神经纤维上的兴奋传导会受到影响,A正确;
B、由题意“Aβ蛋白可以促进自由基产生,造成氧化应激;氧化应激既能激活APP蛋白基因的转录,又能增强APP的酶切过程”,结合Aβ蛋白是由APP酶切形成的,可知AD患者体内Aβ蛋白的产生和沉积属于正反馈调节,B错误;
C、大部分神经递质的释放方式为胞吐,需要线粒体供能,故AD患者神经细胞的线粒体膜损伤会影响神经递质的释放,C正确;
D、向早期AD患者注射抗Aβ蛋白的抗体,能减少Aβ蛋白的积累,因此可减缓病情,D正确。
故选B。
13.(10分)【答案】(1) mRNA(1分) 逆转录酶(1分) PCR(1分) (2)T-DNA(1分) 整合到叶肉细胞染色体DNA上(2分) (3)找到第6位氨基酸所对应的基因位置,参照密码子表,将第6位氨基酸甲对应基因的碱基替换为氨基酸乙对应基因的碱基(合理即可,3分)
【解析】
(1)由于人的T细胞可以产生蛋白质Y,要获得Y的基因,可从人的T细胞中提取mRNA作为模板,在逆转录酶催化下,利用四种游离的脱氧核苷酸合成cDNA,再利用PCR技术(体外扩增DNA的技术)在体外扩增获得大量Y的基因。
(2)农杆菌转化法中,T-DNA可以携带目的基因转移至受体细胞,并整合到受体细胞的的染色体DNA上,故需要Y的基因插入农杆菌Ti质粒上的T-DNA中得到含目的基因的重组Ti质粒,把含目的基因的重组Ti质粒导入到农杆菌中,再让含目的基因的农杆菌侵染植物的叶肉细胞。若该叶肉细胞经培养、筛选等得到了能稳定表达Y的愈伤组织,则说明Y的基因已经整合到叶肉细胞染色体DNA上。
(3)蛋白质工程需要从预期的蛋白质的功能出发,设计预期的蛋白质结构,推出相应的氨基酸序列,找到相应的脱氧核苷酸序列,故对Y进行改造以提高其热稳定性。
14.(10分)【答案】(1) 细胞膜的流动性(1分) 核糖体(1分) RNA复制(或RNA聚合)(1分)
(2) 下丘脑(1分) 产热量大于散热量(2分)
(3)T细胞活性下降,导致淋巴因子分泌减少,使记忆细胞、浆细胞和抗体数量减少(效应T细胞数量也减少),从而导致体液免疫(细胞免疫)功能下降(合理即可,2分)
(4)新型冠状病毒的遗传物质为单链更容易发生变异,当变异的病毒侵入机体时,已有的记忆细胞和抗体难以发挥作用,故一段时间后需要接种新疫苗以增加记忆细胞和抗体的种类(合理即可,2分)
【解析】
(1)新型冠状病毒为囊膜病毒,通过囊膜与宿主细胞的细胞膜融合体现的原理是膜的流动性。该病毒的+RNA复制时需要RNA复制酶(或依赖于RNA的RNA聚合酶)催化,由于宿主细胞原先没有该酶,是由病毒的+RNA直接作为模板,利用宿主细胞的核糖体合成的。
(2)感染新型冠状病毒时往往会引起发烧的原因是:病毒产生的毒素影响了下丘脑体温调节中枢的功能,使机体产热量大于散热量,从而使体温升高。
(3)T细胞活性下降,导致淋巴因子分泌减少,使记忆细胞、浆细胞和抗体数量减少(效应T细胞数量也减少),从而导致体液免疫(和细胞免疫)功能下降。
(4)VRNA病毒的遗传物质为单链,更容易发生变异(基因突变),当变异的病毒侵入机体时,已有的记忆细胞和抗体难以发挥作用,故一段时间后需要接种新疫苗以增加记忆细胞和抗体的种类。
15.(10分)【答案】(1) 低(1分) 12h/12h光周期下叶片气孔导度低,CO2吸收速率慢,光合速率低(1分) 呼吸速率(1分)
(2) 3(1分) 五碳化合物(C5)(1分) ATP(和NADPH)(1分) 糖类和C5(1分)
(3)光周期为 16h/8h下施加 Fe肥,可以使番茄叶片光合作用消耗的CO2的量增加,最终导致胞间CO2减少(1分)
(4)气孔导度降低,蒸腾作用减弱,叶片散热变慢导致温度上升,从而影响光合作用中酶的活性,使光合速率有所下降(2分)
【解析】
(1)根据题图甲可知,若实验过程中光合速率保持恒定,不施用Fe肥时(只看0μmol/L浓度的 Fe肥),12h/12h 光周期下番茄叶片光合速率比 16h/8h光周期下的低;根据题图乙可知,只看0μmol/L浓度的 Fe肥柱形图,12h/12h 光周期下番茄叶片的气孔导度(气孔开放程度)Gs比 16h/8h光周期下的低,说明是由于12h/12h光周期下叶片气孔导度低,CO2吸收速率慢,光合速率低造成的;由于植物叶片在光照条件下既有光合作用又有呼吸作用,净光合速率=真正光合速率 -呼吸速率 ,所以欲进一步测量番茄叶片的光合速率,需测定叶片的呼吸速率。
(2)CO2被C5固定形成C3发生在光合作用的暗反应阶段,场所是叶绿体的基质中,空气中的CO2由气孔进入叶肉细胞间,再穿过细胞膜进入细胞质,然后穿过叶绿体的内膜和外膜在叶绿体的基质中被固定,所以至少穿过了3层膜,才能与五碳化合物(C5)结合生成C3;C3在光反应提供的ATP和NADPH的作用下还原生成糖类等有机物和再生C5。
(3)根据图乙和丙可知,光周期为16h/8h 下施加 Fe 肥后番茄叶片气孔导度增加,而胞间 CO2浓度却减少,说明番茄叶片光合作用速率在光周期为 16h/8h,施加 Fe肥的情况下,消耗的CO2的量增加,导致胞间CO2减少。
(4)蒸腾速率直接影响番茄叶片的温度。根据图甲可知,16h/8h 光周期下200μmol/L 的 Fe 肥处理后番茄净光合速率有所下降,而根据图乙可知,16h/8h 光周期下200μmol/L 的 Fe 肥处理后番茄气孔导度(气孔开放程度)Gs降低了,说明蒸腾作用减弱,叶片散热变慢导致温度上升,从而影响光合作用中酶的活性,使光合速率下降。
16.(10分)【答案】 (1)正常眼(1分) X(1分) 普遍性(1分) (2) AaXBY、AaXbY (2分) AA纯合致死(1分) (3)11/24 (2分) (4)Ac、aC (1分) 倒位(1分)
【分析】
根据题意分析可知,翻翅果蝇种群中,雌果蝇均为正常眼,且该果蝇种群的雌雄个体自由交配,F1的雌果蝇和雄果蝇关于正常眼和小眼的表现型比例不同,F1的雄蝇中既有正常眼又有小眼,说明正常眼为显性性状,且控制该性状的基因位于X染色体上。根据表中杂交数据可知,翻翅种群果蝇自由交配交后代中无论雌雄果蝇均有翻翅:正常翅=2:1,说明翻翅为显性性状,且存在显性纯合致死,即AA致死现象,控制该性状的基因位于常染色体上。
【解析】
(1)根据以上分析可知,果蝇正常眼和小眼这对相对性状中属于显性性状的是正常眼,且控制该性状的基因位于X染色体上。正常眼基因会突变出小眼基因,正常翅基因会突变出翻翅基因,说明基因突变具有普遍性的特点。
(2)根据以上分析可知,等位基因A、a位于常染色体上,等位基因B、b只位于X染色体上。根据表中数据可知,后代中翻翅:正常翅=2:1,则亲代果蝇的基因型均为Aa,亲代雌果蝇均为正常眼,且后代雄果蝇中既有正常眼又有小眼,故亲代雌果蝇基因型为XBXb,后代雌果蝇中既有正常眼也有小眼,且比例不是1:1,说明亲代雄果蝇中XBY和XbY均存在。综上所述,亲代雄果蝇的基因型为AaXBY、AaXbY。根据以上分析可知,翻翅果蝇种群杂交后代无论雌雄出现翻翅:正常翅=2:1,说明后代中AA显性纯合致死导致的。
(3)根据题意和表中数据分析可知,F1中雌果蝇正常眼的基因型为:正常翅正常眼雌1/3aaXBX﹣、翻翅正常眼雌2/3AaXBX﹣,F1中雄果蝇正常眼的基因型为:正常翅正常眼雄1/3aaXBY、翻翅正常眼雄2/3AaXBY,由于后代中正常眼雄果蝇XBY占5/14,小眼雄果蝇XbY占2/14,则亲代正常眼雌果蝇中XBXB占3/7,XBXb占4/7,产生5/7XB和2/7Xb配子,根据表中F1中雌果蝇小眼(XbXb)占1/14,那么亲代雄果蝇中XBY占1/2,XbY占1/2,产生1/4XB、1/4Xb、1/2Y配子,则F1中正常眼雌果蝇中XBXB占5/28,XBXb占7/28,去掉F1中雌性小眼后,即正常眼雌果蝇中XBXB占5/12,XBXb占7/12,产生配子7/24Xb配子,根据表格数据可知,F1中雄果蝇为5/14XBY、2/14XbY,即5/7 XBY、2/7 XbY,产生配子1/7 Xb,那么后代中雌果蝇中正常眼占:1-1/7×7/24×2=11/12;由于F1中无论雌雄果蝇在翅型上均是1/3aa、2/3Aa,那么自由交配后代中去掉致死AA,则正常翅为1/2Aa,因此F2雌果蝇中,正常翅正常眼果蝇所占的比例为11/12×1/2=11/24。
(4)根据题意可知,翻翅基因A和星状眼C基因(或野生型c)位于同一条染色体,C基因纯合致死,且AA也致死。而翻翅星状眼的雌雄个体随机交配的后代永远保持翻翅星状眼(AaCc)的表现型,这说明亲代只产生基因型为Ac、aC的配子。根据题意,染色体发生变异后导致该染色体的长度、基因数量和种类均未发生变化,却无法发生片段交换,说明不产生其他类型配子的原因是该染色体结构发生了倒位变化。
17.(12分) 【答案】 (1)探究效应T细胞是否具有对抗原的特异性识别作用(2分) (2)A和D(2分) 保温时间过长,病毒可引起宿主细胞裂解而被释放出来(2分) (3)作为逆转录过程的模板合成DNA(2分) (4)RNA具有催化功能(2分) RNA水解酶(核糖核酸酶)(1分) RNA聚合酶(1分)
【解析】
(1)依题意可知:该实验的自变量是被同位素标记的病毒α、β感染的宿主细胞(靶细胞)悬液的种类及在经离心分层处理后的细胞悬液中加入的效应T细胞的来源,因变量是通过检测上清液的放射性强度来反映被病毒感染的宿主细胞的裂解情况。可见,该实验的目的是:探究效应T细胞是否具有对抗原的特异性识别作用。
(2) 效应T细胞对抗原的识别具有特异性。 A和D试管中加入的是从被同种病毒感染的小鼠体内提取的靶细胞和效应T细胞,而向B和C试管中加入的靶细胞和效应T细胞分别来自被不同病毒感染的个体,据此可推知:一段时间后,上清液能检测出放射性物质的试管是A和D。若该实验的保温时间过长,病毒因在宿主细胞内增殖可引起宿主细胞裂解,进而被释放出来,对实验结果的检测产生干扰,所以该实验的保温时间不宜过长。
(3) 病毒α为一种含有逆转录酶的RNA病毒,据此可推知:病毒α的遗传物质RNA在增殖过程中的主要作用是作为逆转录过程的模板合成DNA。
(4)大肠杆菌RNaseP(酶)的蛋白质部分除去后,在体外高浓度Mg2+存在下,留下的RNA部分仍具有与全酶相同的催化活性,这个事实说明了RNA具有催化功能。RNA的水解是在RNA水解酶的催化作用下完成的;合成RNA的生理过程为转录,是在RNA聚合酶的催化作用下完成的。可见,L19RNA在一定条件下能专一地催化某些小分子RNA的水解与合成,说明该L19RNA具有了与RNA水解酶(核糖核酸酶)和RNA聚合酶相同的功能。
2023年高考考前押题密卷:生物(天津卷)(全解全析): 这是一份2023年高考考前押题密卷:生物(天津卷)(全解全析),共20页。
2023年高考考前押题密卷:生物(湖北卷)(全解全析): 这是一份2023年高考考前押题密卷:生物(湖北卷)(全解全析),共27页。
2023年高考考前押题密卷-生物(重庆卷)(全解全析): 这是一份2023年高考考前押题密卷-生物(重庆卷)(全解全析),共21页。试卷主要包含了 考试结束后,将答题卡交回.等内容,欢迎下载使用。