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    2022年山东省聊城市中考数学模拟试卷(二)(word版含答案)
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    2022年山东省聊城市中考数学模拟试卷(二)(word版含答案)

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    这是一份2022年山东省聊城市中考数学模拟试卷(二)(word版含答案),共23页。试卷主要包含了、单选题,、填空题,、解答题等内容,欢迎下载使用。

    2022年山东省聊城市中考数学模拟试卷(二)
    一 、单选题(本大题共12小题,共36分)
    1.(3分)9的算术平方根是(    )
    A. 3 B. -3 C. ±3 D. 3
    2.(3分)据国家统计局公布,我国第七次全国人口普查结果约为14.12亿人,14.12亿用科学记数法表示为( )
    A. 14.12×109 B. 0.1412×1010
    C. 1.412×109 D. 1.412×108
    3.(3分)如图所示的几何体,对其三视图叙述正确的是( )

    A. 左视图和俯视图相同 B. 三个视图都不相同
    C. 主视图和左视图相同 D. 主视图和俯视图相同
    4.(3分)实数a ,b 在数轴上的对应点的位置如图所示,则下列结论正确的是( )

    A. a+b>;0 B. -a>;b C. a-b<;0 D. -b<;a
    5.(3分)为了保护环境加强环保教育,某中学组织学生参加义务收集废旧电池的活动,下面是随机抽取40名学生对收集废旧电池的数量进行的统计:
    废旧电池数/节
    4
    5
    6
    7
    8
    人数/人
    9
    11
    11
    5
    4
    请根据学生收集到的废旧电池数,判断下列说法正确的是( )
    A. 样本为40名学生 B. 众数是11节
    C. 中位数是6节 D. 平均数是5.6节
    6.(3分)下列运算正确的是( )
    A. x2+x2=x4 B. (xy2)2=xy4
    C. y6÷y2=y3 D. -(x-y)2=-x2+2xy-y2
    7.(3分)将含有30°的三角板ABC按如图所示放置,点A在直线DE上,其中∠BAD=15°,分别过点B,C作直线DE的平行线FG,HI,点B到直线DE,HI的距离分别为h1,h2,则h1h2的值为( )

    A. 1 B. 3-1 C. 2-1 D. 6-22
    8.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=23,BC=4,以点A为圆心,AD长为半径画弧交BC于点E,连接AE,则阴影部分的面积为( )

    A. 63-8π3 B. 43-2π3 C. 63-2π3 D. 66-8π3
    9.(3分)在四张反面无差别的卡片上,其正面分别印有线段、等边三角形、平行四边形和正六边形.现将四张卡片的正面朝下放置,混合均匀后从中随机抽取两张,则抽到的卡片正面图形都是轴对称图形的概率为( )
    A. 12 B. 13 C. 14 D. 34
    10.(3分)如图,⊙O是ΔABC的外接圆,CD是⊙O的直径.若CD=10,弦AC=6,则cos∠ABC的值为( )

    A. 45 B. 35 C. 43 D. 34
    11.(3分)如图,在直角坐标系中,点A,B的坐标为A(0,2),B(-1,0),将ΔABO绕点O按顺时针旋转得到ΔA1B1O,若AB⊥OB1,则点A1的坐标为( )

    A. (255,455) B. (455,255)
    C. (23,43) D. (45,85)
    12.(3分)抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴是直线x=-1,其图象如图所示.下列结论:①abc<0;②(4a+c)2<(2b)2;③若(x1,y1)和(x2,y2)是抛物线上的两点,则当|x1+1|>|x2+1|时,y1
    A. 4 B. 3 C. 2 D. 1
    二 、填空题(本大题共5小题,共15分)
    13.(3分)计算:2(18-128)=______ .
    14.(3分)在平面直角坐标系xOy中,以点O为圆心,任意长为半径画弧,交x轴正半轴于点A,交y轴于点B,再分别以点A,B为圆心,以大于12AB长为半径画弧,两弧在y轴右侧相交于点P,连接OP,若OP=22,则点P的坐标为 ______.
    15.(3分)如图,在矩形ABCD中,AB=8cm,AD=12cm,点P从点B出发,以2cm/s的速度沿BC边向点C运动,到达点C停止,同时,点Q从点C出发,以v cm/s的速度沿CD边向点D运动,到达点D停止,规定其中一个动点停止运动时,另一个动点也随之停止运动.当v为 ______时,ΔABP与ΔPCQ全等.

    16.(3分)用一块弧长16π cm的扇形铁片,做一个高为6cm的圆锥形工件侧面(接缝忽略不计),那么这个扇形铁片的面积为 ______ cm2.
    17.(3分)如图,在ΔABC中,∠ACB=90°,∠BAC=30°,AB=2.若点P是ΔABC内一点,则PA+PB+PC的最小值为 ______.

    三 、解答题(本大题共8小题,共69分)
    18.(7分)(1)若单项式xm-ny14与单项式-12x3y3m-8n是一多项式中的同类项,求m、n的值; 
    (2)先化简,再求值:(xx+1+1x-1)÷1x2-1,其中x=2-1.
    19.(8分)端午节吃粽子是中华民族的传统习俗.某超市节前购进了甲、乙两种畅销口味的粽子.已知购进甲种粽子的金额是1200元,购进乙种粽子的金额是800元,购进甲种粽子的数量比乙种粽子的数量少50个,甲种粽子的单价是乙种粽子单价的2倍. 
    (1)求甲、乙两种粽子的单价分别是多少元? 
    (2)为满足消费者需求,该超市准备再次购进甲、乙两种粽子共200个,若总金额不超过1150元,问最多购进多少个甲种粽子?
    20.(8分)国家航天局消息北京时间2021年5月15日,我国首次火星着陆任务宣告成功,某中学科技兴趣小组为了解本校学生对航天科技的关注程度,在该校内进行了随机调查统计,将调查结果分为不关注、关注、比较关注、非常关注四类,回收、整理好全部调查问卷后,得到下列不完整的统计图: 
    (1)此次调查中接受调查的人数为 ______人; 
    (2)补全图1条形统计图; 
    (3)扇形统计图中,“关注”对应扇形的圆心角为 ______; 
    (4)该校共有900人,根据调查结果估计该校“关注”,“比较关注”及“非常关注”航天科技的人数共多少人?
    21.(8分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,BE//AC,AE//BD. 
    (1)求证:四边形AOBE是菱形; 
    (2)若∠AOB=60°,AC=4,求菱形AOBE的面积.

    22.(8分)时代中学组织学生进行红色研学活动.学生到达爱国主义教育基地后,先从基地门口A处向正南方向走300米到达革命纪念碑B处,再从B处向正东方向走到党史纪念馆C处,然后从C处向北偏西37°方向走200米到达人民英雄雕塑D处,最后从D处回到A处.已知人民英雄雕塑在基地门口的南偏东65°方向,求革命纪念碑与党史纪念馆之间的距离(精确到1米).(参考数据:sin37°≈0.60,cos37°≈0.80,tan37°≈0.75,sin65°≈0.91,cos65°≈0.42,tan65°≈2.14)

    23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,直线y1=k1x+b与双曲线y2=k2x相交于A(-2,3),B(m,-2)两点. 
    (1)求y1,y2对应的函数表达式; 
    (2)过点B作BP//x轴交y轴于点P,求ΔABP的面积; 
    (3)根据函数图象,直接写出关于x的不等式k1x+b
    24.(10分)如图,在⊙O中,AB为⊙O的直径,直线DE与⊙O相切于点D,割线AC⊥DE于点E且交⊙O于点F,连接DF. 
    (1)求证:AD平分∠BAC; 
    (2)求证:DF2=EF⋅AB.

    25.(12分)二次函数y=ax2+bx+4(a≠0)的图象经过点A(-4,0),B(1,0),与y轴交于点C,点P为第二象限内抛物线上一点,连接BP、AC,交于点Q,过点P作PD⊥x轴于点D. 
    (1)求二次函数的表达式; 
    (2)连接BC,当∠DPB=2∠BCO时,求直线BP的表达式; 
    (3)请判断:PQQB是否有最大值,如有请求出有最大值时点P的坐标,如没有请说明理由.


    答案和解析
    1.【答案】A;
    【解析】解:∵32=9,  
    ∴9的算术平方根是3. 
    故选:A. 
    根据算术平方根的定义解答. 
    该题考查了算术平方根的定义,是基础题,熟记概念是解答该题的关键.

    2.【答案】C;
    【解析】解:14.12亿=1412000000=1.412×109. 
    故选:C. 
    科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1⩽|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值⩾10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数. 
    此题主要考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1⩽|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

    3.【答案】C;
    【解析】解:如图所示: 

    故该几何体的主视图和左视图相同. 
    故选:C. 
    分别得出该几何体的三视图,进而得出答案. 
    此题主要考查了三视图的知识,正确把握三视图的画法是解题关键.

    4.【答案】B;
    【解析】解:∵b<;0<;a ,且|b|>;|a| 
    ∴a+b<;0 ,选项A 错误; 
    -a>;b ,选项B 正确; 
    a-b>;0 ,选项C 错误; 
    -b>;a ,选项D 错误; 
    故选:B. 
    根据数轴上点的位置判断出a 与b 的正负,以及绝对值的大小,利用有理数的加减和相反数的意义判断即可. 
    此题主要考查了数轴,根据数轴确定出a 与b 的正负及绝对值大小是解本题的关键.

    5.【答案】D;
    【解析】解:A.样本为40名学生收集废旧电池的数量,此选项错误; 
    B.众数是5节和6节,此选项错误; 
    C.中位数为5+62=5.5(节),此选项错误; 
    D.平均数为140×(4×9+5×11+6×11+7×5+8×4)=5.6(节), 
    故选:D. 
    根据样本的概念、众数、中位数及加权平均数的定义分别求解即可. 
    此题主要考查众数、中位数、加权平均数,解答该题的关键是掌握众数、中位数及加权平均数的定义.

    6.【答案】D;
    【解析】解:A.由合并同类项的法则,得x2+x2=2x2,故A不符合题意. 
    B.由积的乘方以及幂的乘方,得(xy2)2=x2y4,故B不符合题意. 
    C.由同底数幂的除法,得y6÷y2=y4,故C不符合题意. 
    D.由完全平方公式,得-(x-y)2=-x2-y2+2xy,故D符合题意. 
    故选:D. 
    根据合并同类项、积的乘方、幂的乘方、同底数幂的除法以及完全平方公式解决此题. 
    此题主要考查合并同类项、积的乘方、幂的乘方、同底数幂的除法以及完全平方公式,熟练掌握合并同类项、积的乘方、幂的乘方、同底数幂的除法以及完全平方公式是解决本题的关键.

    7.【答案】B;
    【解析】解:设CE交FG于点M, 

    ∵∠CAB=30°,∠BAD=15°, 
    ∴∠DAC=∠BAD+∠CAB=45°, 
    ∵FG//DE, 
    ∴∠CMB=∠DAC=45°, 
    ∴三角形BCM为等腰直角三角形, 
    在RtΔABC中,设BC长为x,则CM=BC=x, 
    ∵∠CAB=30°, 
    ∴CE=3BC=3x, 
    ∴ME=3x-x, 
    ∵HI//FG//DE, 
    ∴h1h2=MECM=3x-xx=3-1, 
    故选:B. 
    设CE交FG于点M,由∠DAC=∠BAD+∠CAB=45°得三角形BCM为等腰直角三角形,再由含30度角直角三角形三边长比及等腰直角三角形的边长比设BC为x可得MA为3x-x,再由平行线分线段成比例求解. 
    此题主要考查平行线的性质,含特殊角直角三角形的性质及平行线分线段成比例,解题关键是掌握含特殊角的直角三角形的边长比.

    8.【答案】D;
    【解析】解:∵四边形ABCD是矩形,AD=BC=4, 
    ∴∠B=∠DAB=90°,AD=AE=4, 
    ∵AB=23, 
    ∴cos∠BAE=ABAE=32, 
    ∴∠BAE=30°,∠EAD=60°, 
    ∴BE=12AE=2, 
    ∴阴影部分的面积S=S矩形ABCD-SΔABE-S扇形EAD 
    =23×4-12×23×2-60π.42360 
    =63-8π3. 
    故选:D. 
    根据矩形的性质得出∠B=∠DAB=90°,AD=BC=AE=2,求出BE,根据勾股定理求出AB,再分别求出扇形EAD和矩形ABCD、ΔABE的面积,即可得出答案. 
    此题主要考查了矩形的性质、扇形的面积公式和直角三角形的性质等知识点,能求出BE长和∠EAD的度数是解此题的关键.

    9.【答案】A;
    【解析】解:∵线段是轴对称图形,等边三角形是轴对称图形,平行四边形不是轴对称图形,正六边形是轴对称图形, 
    ∴随机抽取两张,则抽到的卡片正面图形都是轴对称图形的概率为34×23=12, 
    故选:A. 
    根据题目中给出的图形,可以写出是否轴对称图形,然后根据题意,可知第一张抽到是轴对称图形的概率是34,第二张在第一张是轴对称图形的基础是也是轴对称图形的概率是23,同时发生,故随机抽取两张,则抽到的卡片正面图形都是轴对称图形的概率为34×23,然后计算即可. 
    此题主要考查概率公式、轴对称图形,解答本题的关键是写出题目中的图形是否为轴对称图形,明确两张都是轴对称图形是同时发生的.

    10.【答案】A;
    【解析】解:连接AD,如右图所示, 
    ∵CD是⊙O的直径,CD=10,弦AC=6, 
    ∴∠DAC=90°, 
    ∴AD=CD2-AC2=102-62=100-36=64=8, 
    ∴cos∠ADC=ADCD=810=45, 
    ∵∠ABC=∠ADC, 
    ∴cos∠ABC的值为45, 
    故选:A. 
    连接AD,根据直径所对的圆周角等于90°和勾股定理,可以求得AD的长,然后即可求得∠ADC的余弦值,再根据同弧所对的圆周角相等,可以得到∠ABC=∠ADC,从而可以得到cos∠ABC的值. 
    此题主要考查三角形的外接圆与外心、圆周角、锐角三角函数、勾股定理,解答本题的关键是求出cos∠ADC的值,利用数形结合的思想解答.


    11.【答案】A;
    【解析】解:如图,设AB交OB1于T,过点A1作A1R⊥x轴于R. 

    ∵A(0,2),B(-1,0), 
    ∴OB=1,OA=2, 
    ∴AB=OB2+OA2=12+22=5, 
    ∵12⋅OB⋅OA=12⋅AB⋅OT, 
    ∴OT=1×25=255, 
    ∴AT=OA2-OT2=22-(255)2=455, 
    ∵∠AOR=∠A1OB1=90°, 
    ∴∠AOT=∠A1OR, 
    ∵∠ATO=∠A1RO=90°, 
    ∴ΔATO∽ΔA1RO, 
    ∴AOOA1=OTOR=ATA1R, 
    ∴1=255OR=455A1R, 
    ∴OR=255,RA1=455, 
    ∴A1(255,455), 
    故选:A. 
    如图,设AB交OB1于T,过点A1作A1R⊥x轴于R.解直角三角形求出OT,AT,再利用相似三角形的性质求出OR,RA1即可. 
    此题主要考查坐标与图形的性质,解直角三角形,相似三角形的判定和性质等知识,解答该题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.

    12.【答案】B;
    【解析】解:①∵抛物线图象开口向上, 
    ∴a>0, 
    ∵对称轴在直线y轴左侧, 
    ∴a,b同号,b>0, 
    ∵抛物线与y轴交点在x轴下方, 
    ∴c<0, 
    ∴abc<0,故①正确. 
    ②(4a+c)2-(2b)2=(4a+c+2b)(4a+c-2b), 
    当x=2时ax2+bx+c=4a+c+2b,由图象可得4a+c+2b>0, 
    当x=-2时,ax2+bx+c=4a+c-2b,由图象可得4a+c-2b<0, 
    ∴(4a+c)2-(2b)2<0,即(4a+c)2<(2b)2, 
    故②正确. 
    ③|x1+1|=|x1-(-1)|,|x2+1|=|x2-(-1)|, 
    ∵|x1+1|>|x2+1|, 
    ∴点(x1,y1)到对称轴的距离大于点(x2,y2)到对称轴的距离, 
    ∴y1>y2|, 
    故③错误. 
    ④∵抛物线的顶点坐标为(-1,m), 
    ∴y⩾m, 
    ∴ax2+bx+c⩾m, 
    ∴ax2+bx+c=m-1无实数根. 
    故④正确, 
    综上所述,①②④正确, 
    故选:B. 
    ①由图象开口方向,对称轴位置,与y轴交点位置判断a,b,c符号. 
    ②把x=±2分别代入函数解析式,结合图象可得(4a+c)2-(2b)2的结果符号为负. 
    ③由抛物线开口向上,距离对称轴距离越远的点y值越大. 
    ④由抛物线顶点纵坐标为m可得ax2+bx+c⩾m,从而进行判断ax2+bx+c=m-1无实数根. 
    本题考查二次函数的图象的性质,解题关键是熟练掌握二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)中a,b,c与函数图象的关系.

    13.【答案】4;
    【解析】解:原式=2×(32-2) 
    =2×22 
    =4, 
    故答案为:4. 
    先化简括号内二次根式,再计算括号内的减法,最后计算乘法即可. 
    此题主要考查二次根式的混合运算,解答该题的关键是掌握二次根式的混合运算顺序和运算法则.

    14.【答案】(2,2);
    【解析】解:如图, 


    由作图知点P在第一象限角平分线上, 
    ∴设点P的坐标为(m,m)(m>0), 
    ∵OP=22, 
    ∴m2+m2=(22)2, 
    ∴m=2, 
    ∴P(2,2), 
    故答案为(2,2). 
    根据作图可知点P在第一象限的角平分线上,从而得出m2+m2=(22)2,解之可得. 
    此题主要考查了每个象限内点的坐标特点,以及角平分线的性质,关键是掌握各象限角平分线上的点的坐标特点:|横坐标|=|纵坐标|.

    15.【答案】2或83;
    【解析】解:①当BP=CQ,AB=PC时,ΔABP≌ΔPCQ, 
    ∵AB=8cm, 
    ∴PC=8cm, 
    ∴BP=12-8=4(cm), 
    ∴2t=4,解得:t=2, 
    ∴CQ=BP=4, 
    ∴v×2=4, 
    解得:v=2; 
    ②当BA=CQ,PB=PC时,ΔABP≌ΔQCP, 
    ∵PB=PC, 
    ∴BP=PC=6cm, 
    ∴2t=6,解得:t=3, 
    ∵CQ=AB=8, 
    ∴v×3=8, 
    解得:v=83, 
    综上所述,当v=2或83时,ΔABP与ΔPQC全等, 
    故答案为:2或83. 
    可分两种情况:①ΔABP≌ΔPCQ得到BP=CQ,AB=PC,②ΔABP≌ΔQCP得到BA=CQ,PB=PC,然后分别计算出t的值,进而得到v的值. 
    主要考查了全等三角形的性质,矩形的性质,解本题的关键是熟练掌握全等三角形的判定与性质.

    16.【答案】80π;
    【解析】解:∵扇形铁片的弧长16π cm, 
    ∴圆锥的底面周长为16π cm, 
    ∴圆锥的底面半径=16π2π=8(cm), 
    由勾股定理得:圆锥的母线长=62+82=10(cm), 
    ∴扇形铁片的面积=12×16π×10=80π(cm2) 
    故答案为:80π. 
    根据扇形弧长与圆锥的底面周长的关系求出圆锥的底面半径,根据勾股定理求出圆锥的母线长,根据扇形面积公式计算,得到答案. 
    此题主要考查的是圆锥的计算,理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.

    17.【答案】7;
    【解析】解:以点A为旋转中心,顺时针旋转ΔAPB到ΔAP'B',旋转角是60°,连接BB'、PP',如图所示, 
    则∠PAP'=60°,AP=AP',PB=P'B', 
    ∴ΔAPP'是等边三角形, 
    ∴AP=PP', 
    ∴PA+PB+PC=PP'+P'B'+PC, 
    ∵PP'+P'B'+PC⩾CB', 
    ∴PP'+P'B'+PC的最小值就是CB'的值, 
    即PA+PB+PC的最小值就是CB'的值, 
    ∵∠BAC=30°,∠BAB'=60°,AB=2, 
    ∴∠CAB'=90°,AB'=2,AC=AB⋅cos∠BAC=2×cos30°=2×32=3, 
    ∴CB'=(AC)2+(AB')2=(3)2+22=7, 
    故答案为:7. 
    根据题意,首先以点A为旋转中心,顺时针旋转ΔAPB到ΔAP'B',旋转角是60°,作出图形,然后根据旋转的性质和全等三角形的性质、等边三角形的性质,可以得到PA+PB+PC=PP'+P'B'+PC,再根据两点之间线段最短,可以得到PA+PB+PC的最小值就是CB'的值,然后根据勾股定理可以求得CB'的值,从而可以解答本题. 
    此题主要考查全等三角形的性质、旋转的性质、等边三角形的性质、最短路径问题、勾股定理,解答本题的关键是作出合适的辅助线,得出PA+PB+PC的最小值就是CB'的值,其中用到的数学思想是数形结合的思想.


    18.【答案】解:(1)由题意可得{m-n=3①3m-8n=14②, 
    ②-①×3,可得:-5n=5, 
    解得:n=-1, 
    把n=-1代入①,可得:m-(-1)=3, 
    解得:m=2, 
    ∴m的值为2,n的值为-1; 
    (2)原式=[x(x-1)+(x+1)(x+1)(x-1)]•(x+1)(x-1) 
    =x2-x+x+1(x+1)(x-1)•(x+1)(x-1) 
    =x2+1, 
    当x=2-1时, 
    原式=(2-1)2+1=2-22+1+1=4-22.;
    【解析】 
    (1)根据同类项的概念列二元一次方程组,然后解方程组求得m和n的值; 
    (2)先通分算小括号里面的,然后算括号外面的,最后代入求值. 
    本题考查同类项,解二元一次方程组,分式的化简求值,二次根式的混合运算,理解同类项的概念,掌握消元法解二元一次方程组的步骤以及完全平方公式(a+b)2=a2+2ab+b2的结构是解题关键.

    19.【答案】解: 
    (1)设乙种粽子的单价为x元,则甲种粽子的单价为2x元, 
    依题意得:800x-12002x=50, 
    解得:x=4, 
    经检验,x=4是原方程的解, 
    则2x=8, 
    答:甲种粽子的单价为8元,乙种粽子的单价为4元. 
    (2)设购进甲种粽子m个,则购进乙种粽子(200-m)个, 
    依题意得:8m+4(200-m)⩽1150, 
    解得:m⩽87.5,且m为正整数, 
    答:最多购进87个甲种粽子.;
    【解析】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式. 
    (1)设乙种粽子的单价为x元,则甲种粽子的单价为2x元,由题意:购进甲种粽子的金额是1200元,购进乙种粽子的金额是800元,购进甲种粽子的数量比乙种粽子的数量少50个,列出分式方程,解方程即可; 
    (2)设购进甲种粽子m个,则购进乙种粽子(200-m)个,由题意:总金额不超过1150元,列出一元一次不等式,解不等式,并结合实际意义解答即可. 


    20.【答案】50 43.2°;
    【解析】解:(1)不关注、关注、比较关注的共有4+6+24=34(人),占调查人数的1-32%=68%, 
    ∴此次调查中接受调查的人数为34÷68%=50(人), 
    故答案为:50; 
    (2)50×32%=16(人), 
    补全统计图如图所示: 

    (3)360°×650=43.2°, 
    故答案为:43.2°; 
    (4)900×6+24+1650=828(人), 
    答:估计该校“关注”,“比较关注”及“非常关注”航天科技的人数共有828人. 
    (1)从统计图中可以得到不关注、关注、比较关注的共有34人,占调查人数的68%,可求出调查人数; 
    (2)接受调查的人数乘以非常关注的百分比即可得到非常关注的人数,即可补全统计图; 
    (3)360°乘以关注”的比例即可得到“关注”对应扇形的圆心角度数; 
    (4)样本估计总体,样本中“关注”,“比较关注”及“非常关注”的占比68%,乘以该校人数900人即可求解. 
    考查扇形统计图、条形统计图的意义和制作方法,从两个统计图中获取数量和数量之间的关系是解决问题的关键,样本估计总体是统计中常用的方法.

    21.【答案】(1)证明:∵BE∥AC,AE∥BD, 
    ∴四边形AOBE是平行四边形, 
    ∵四边形ABCD是矩形, 
    ∴AC=BD,OA=OC=12AC,OB=OD=12BD, 
    ∴OA=OB, 
    ∴四边形AOBE是菱形; 
    (2)解:作BF⊥OA于点F, 
    ∵四边形ABCD是矩形,AC=4, 
    ∴AC=BD=4,OA=OC=12AC,OB=OD=12BD, 
    ∴OA=OB=2, 
    ∵∠AOB=60°, 
    ∴BF=OB•sin∠AOB=2×32=3, 
    ∴菱形AOBE的面积是:OA•BF=2×3=23.;

    【解析】 
    (1)根据BE//AC,AE//BD,可以得到四边形AOBE是平行四边形,然后根据矩形的性质,可以得到OA=OB,由菱形的定义可以得到结论成立; 
    (2)根据∠AOB=60°,AC=4,可以求得菱形AOBE边OA上的高,然后根据菱形的面积=底×高,代入数据计算即可. 
    此题主要考查菱形的判定、矩形的性质,解答本题的关键是明确菱形的判定方法,知道菱形的面积=底×高或者是对角线乘积的一半.

    22.【答案】解:过D作DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,如图所示: 
    由题意得:∠CDF=37°,CD=200米, 
    在Rt△CDF中,sin∠CDF=CFCD=sin37°≈0.60,cos∠CDF=DFCD=cos37°≈0.80, 
    ∴CF≈200×0.60=120(米),DF≈200×0.80=160(米), 
    ∵AB⊥BC,DF⊥BC,DE⊥AB, 
    ∴∠B=∠DFB=∠DEB=90°, 
    ∴四边形BFDE是矩形, 
    ∴BF=DE,BE=DF=160米, 
    ∴AE=AB-BE=300-160=140(米), 
    在Rt△ADE中,tan∠DAE=DEAE=tan65°≈2.14, 
    ∴DE≈AE×2.14=140×2.14=299.60(米), 
    ∴BF=DE≈299.60(米), 
    ∴BC=BF+CF=299.60+120≈420(米), 
    答:革命纪念碑与党史纪念馆之间的距离约为420米.;

    【解析】 
    过D作DE⊥AB于E,DF⊥BC于F,由锐角三角函数定义求出CF≈120(米),DF≈160(米),再证四边形BFDE是矩形,得BF=DE,BE=DF=160米,则AE=AB-BE=300-160=140(米),然后由锐角三角函数定义求出DE≈299.60(米),即可求解. 
    此题主要考查了解直角三角形的应用-方向角问题,熟练掌握方向角的定义和锐角三角函数定义,正确作出辅助线构造直角三角形是解答该题的关键.

    23.【答案】解:(1)∵直线y1=k1x+b与双曲线y2=k2x相交于A(-2,3),B(m,-2)两点, 
    ∴3=k2-2,解得:k2=-6, 
    ∴双曲线的表达式为:y2=-6x, 
    ∴把B(m,-2)代入y2=-6x,得:-2=-6m,解得:m=3, 
    ∴B(3,-2), 
    把A(-2,3)和B(3,-2)代入y1=k1x+b得:-2k1+b=33k1+b=-2, 
    解得:k1=-1b=1, 
    ∴直线的表达式为:y1=-x+1; 
    (2)过点A作AD⊥BP,交BP的延长线于点D,如图 

    ∵BP∥x轴, 
    ∴AD⊥x轴,BP⊥y轴, 
    ∵A(-2,3),B(3,-2), 
    ∴BP=3,AD=3-(-2)=5, 
    ∴S△ABP=12BP.AD=12×3×5=152; 
    (3)k1x+b<k2x的解集,则是双曲线的图象在一次函数的图象的上方对应的x的取值, 
    故其解集为:-2<x<0或x>3.;
    【解析】 
    (1)把A(-2,3)代入到y2=k2x可求得k2的值,再把B(m,-2)代入双曲线函数的表达式中,可求得m的值;把A,B两点的坐标代入到一次函数表达式中,可求得一次函数的表达式; 
    (2)过点A作AD⊥BP,交BP的延长线于点D,由所给的条件可得AD⊥x轴,则可确定AD的长度,BP的长度,利用三角形的面积公式进行求解即可; 
    (3)k1x+b 此题主要考查了一次函数与反比例函数的交点问题,解答的关键结合图形分析清楚问题与条件之间的关系.

    24.【答案】(1)证明:连接OD,如右图所示, 
    ∵直线DE与⊙O相切于点D,AC⊥DE, 
    ∴∠ODE=∠DEA=90°, 
    ∴OD∥AC, 
    ∴∠ODA=∠DAC, 
    ∵OA=OD, 
    ∴∠OAD=∠ODA, 
    ∴∠DAC=∠OAD, 
    ∴AD平分∠BAC; 
    (2)证明:连接OF,BD,如右图所示, 
    ∵AC⊥DE,垂足为E,AB是⊙O的直径, 
    ∴∠DEF=∠ADB=90°, 
    ∵∠EFD+∠AFD=180°,∠AFD+∠DBA=180°, 
    ∴∠EFD=∠DBA, 
    ∴△EFD∽△DBA, 
    ∴EFDB=DFAB, 
    ∴DB•DF=EF•AB, 
    由(1)知,AD平分∠BAC, 
    ∴∠FAD=∠DAB, 
    ∴DF=DB, 
    ∴DF2=EF•AB.;

    【解析】 
    (1)连接OD,然后根据切线的性质和平行线的性质,可以得到∠ODA=∠DAC,再根据OA=OD,可以得到∠OAD=∠ODA,从而可以得到∠DAC=∠OAD,结论得证; 
    (2)根据相似三角形的判定和性质,可以得到DB⋅DF=EF⋅AB,再根据等弧所对的弦相等,即可证明结论成立. 
    此题主要考查相似三角形的判定和性质、切线的性质、角平分线的定义、平行线的性质,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.

    25.【答案】解:(1)∵二次函数y=ax2+bx+4(a≠0)的图象经过点A(-4,0),B(1,0), 
    ∴a.(-4)2+b.(-4)+4=0a+b+4=0, 
    解得:a=-1b=-3, 
    ∴该二次函数的表达式为y=-x2-3x+4; 
    (2)如图,设BP与y轴交于点E, 
    ∵PD∥y轴, 
    ∴∠DPB=∠OEB, 
    ∵∠DPB=2∠BCO, 
    ∴∠OEB=2∠BCO, 
    ∴∠ECB=∠EBC, 
    ∴BE=CE, 
    设OE=a,则CE=4-a, 
    ∴BE=4-a, 
    在Rt△BOE中,由勾股定理得:BE2=OE2+OB2, 
    ∴(4-a)2=a2+12, 
    解得:a=158, 
    ∴E(0,158), 
    设BE所在直线表达式为y=kx+e(k≠0), 
    ∴k.0+e=158k.1+e=0, 
    解得:k=-158e=158, 
    ∴直线BP的表达式为y=-158x+158; 
    (3)PQQB有最大值. 
    如图,设PD与AC交于点N, 
    过点B作y轴的平行线与AC相交于点M, 
    设直线AC表达式为y=mx+n, 
    ∵A(-4,0),C(0,4), 
    ∴m.(-4)+n=0m.0+n=4, 
    解得:m=1n=4, 
    ∴直线AC表达式为y=x+4, 
    ∴M点的坐标为(1,5), 
    ∴BM=5, 
    ∵BM∥PN, 
    ∴△PNQ∽△BMQ, 
    ∴PQQB=PNBM=PN5, 
    设P(a0,-a02-3a0+4)(-4<a0<0),则N(a0,a0+4), 
    ∴PQQB=-a02-3a0+4-(a0+4)5=-a02-4a05=-(a0+2)2+45, 
    ∴当a0=-2时,PQQB有最大值, 
    此时,点P的坐标为(-2,6).;

    【解析】 
    (1)利用待定系数法即可求出答案; 
    (2)设BP与y轴交于点E,设OE=a,则CE=4-a,BE=4-a,运用勾股定理可求得a=158,得出E(0,158),再利用待定系数法即可求出答案; 
    (3)设PD与AC交于点N,过点B作y轴的平行线与AC相交于点M,利用待定系数法求出直线AC表达式,再利用BM//PN,可得ΔPNQ∽ΔBMQ,进而得出PQQB=PNBM=PN5,设P(a0,-a02-3a0+4)(-4 本题是与二次函数有关的综合题,主要考查了待定系数法,一次函数图象和性质,二次函数图象和性质,勾股定理,相似三角形的判定和性质等,属于中考数学压轴题,综合性强,难度较大,熟练掌握二次函数图象和性质、相似三角形的判定和性质等相关知识是解题关键.


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