人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第一章 人的由来第二节 人的生殖教课ppt课件

这是一份人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第一章 人的由来第二节 人的生殖教课ppt课件，共37页。PPT课件主要包含了被子植物的生殖，男性生殖系统，女性生殖系统，对比男女两性生殖系统，男性生殖细胞，女性生殖细胞，人的生殖，第二课时，学习目标，生殖过程等内容，欢迎下载使用。

概述男性生殖系统的结构和功能；
概述女性生殖系统的结构和功能；
了解生殖系统可以产生两性生殖细胞。
人的生殖方式是有性生殖，由生殖系统完成。
产生精子和分泌雄性激素
你还记得这些结构的名称吗？
内有尿道，能排出精液和尿液
产生卵细胞和分泌雌性激素
精子进入和胎儿产出的通道
男女两性生殖系统的相同点：
男女两性生殖系统的不同点：
很小，全长约60微米。
形状似蝌蚪，有长尾，能游动。
多数男性在12-14岁时睾丸开始产生精子。
正常男性每次排出的精液里，含有6千万个以上的精子。
呈球形，直径可达100微米，是人体内最大的细胞。
细胞质里含有丰富的卵黄，为胚胎发育初期提供营养。
女性一生能产生400个左右成熟的卵细胞。
1. 能够描述受精过程。
2. 能够描述胚胎发育的过程。
问题1：由生殖细胞到婴儿需要经历哪些环节？
问题2：精子和卵细胞在何处相遇？它们的运动路线分别是怎样的呢？
细胞数目增加，出现器官的分化等
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精子与卵细胞在输卵管相遇。
输卵管内壁上的纤毛可能有什么作用？
1. 如何确保只有一个精子与卵细胞结合？
2. 精子进入卵细胞后，细胞内发生了哪些变化？
1. 胚胎发育的场所主要在哪里？
2. 胚胎发育的营养物质从何而来？
3. 胚胎发育的基本过程是怎样的？
胚胎发育的主要场所是子宫。
胚胎发育的营养主要通过胎盘和脐带从母体获得。
问题：你认为个体发育的起点是什么？
发育场所：子宫营养来源：母体
1、查找资料，简要说明双胞胎或多胞胎在母体内是如何完成受精和发育的。
2、“试管婴儿”是一项辅助生殖技术，查找相关资料，说说这项技术辅助生育和自然受孕生育的异同点。