初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第二节 探究环境污染对生物的影响课堂教学ppt课件

这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第七章 人类活动对生物圈的影响第二节 探究环境污染对生物的影响课堂教学ppt课件，共33页。PPT课件主要包含了想一想议一议，酸雨的形成，酸雨危害及防治，设计实验方案，一酸雨的危害，日本的水俣病患者，三温室效应，人为原因，co2，全球性大气污染问题等内容，欢迎下载使用。

2011年3月，日本东部发生特大地震。地震造成核电站放射性物质泄漏，由此引发严重的核污染。核污染会对生物造成严重危害。你还能说出环境污染对生物造成严重危害的示例吗？（酸雨影响生物的生长；温室效应导致全球气候变暖；臭氧层破坏导致照射到地面上的紫外线越多，对人类危害越大；废电池里面的汞、银、镉等重金属会随着雨水进入土壤、河流、湖泊和海洋，对生物危害很大。还有农药、化肥、赤潮、白色污染等都会对生物造成影响。）
模拟探究:酸雨对生物的影响
1、什么是酸雨？它是怎么形成的？答：（1）酸雨： 。（2）酸雨的形成主要是：　　　　　　　　　　所致。２、我国酸雨的类型和分布（1）类型：我国酸雨主要是　　　　型酸雨。（2）分布：我国酸雨主要分布在　　　　　地区，　　　　　　地区成为了酸雨的重灾区。
指PH值小于5.6的雨水
燃烧矿物燃料而向大气中排放SO2和氮氧化物
酸雨被称为“空中死神”。
二、探究酸雨真的对生物有不利影响吗?
对照原则、单一变量原则、可重复性原则。
3、设计实验方案本实验的变量是： 实验组处理： 对照组处理：
4、预期实验结果与分析：
酸雨对种子的发芽率有不利影响吗？
酸雨对种子的发芽率有不利影响，会使发芽率降低
实验材料：大豆2×4×100颗（籽粒饱满无病斑,浸泡一晚上）2×4套培养皿（规格一样），吸水纸2×4张，2支吸管，食醋，清水，烧杯，PH试纸
以上材料中，如何模拟酸雨呢？
一组：pH=4（代表酸雨）
二组：pH=7（代表正常雨水）
1、如果两个装置中种子的发芽率没有差异，说明： 2、如果用酸雨培养的种子发芽率比较高，说明：3、如果用清水培养的种子发芽率比较高，说明：
酸雨对种子的发芽率没有影响
酸雨对种子的发芽率有促进作用
酸雨对种子的发芽率有抑制作用
4.预期实验结果与分析
1.酸雨对生物有极大危害，被称为“ ”。2.酸雨的危害：（1）使土壤中的 发生化学变化，从而不能被 吸收利用。 （2）对河流、湖泊 化，从而使鱼虾等水生生物的生长发育受到影响。（3）酸化水源威胁人们的 。（4）酸雨直接危害植物的 和 。
3.面对“空中死神”，你建议采取哪些措施控制酸雨？
控制酸雨的根本措施是通过净化装置，减少煤、石油等燃料中污染物的排放。
模拟探究参考答案 （P109):1.酸雨和模拟酸雨的成分不同：酸雨的成分主要是水、硫酸和硝酸，模拟酸雨的成分是水和醋酸。2.不一定是。这是因为酸雨是燃烧煤、石油、天然气时产生的二氧化硫和氮氧化物在大气中与水结合而成的，酸雨可以随大气流动而漂移，因此酸雨不一定是本地区的有害排放物造成的，酸雨甚至可以造成跨地域、跨国界的危害。
各种电池中，造成环境污染最严重的是含汞、银和镉的电池。日本于20世纪50年代发生的水俣病，就是当地居民长期食用富含汞的鱼虾造成的，患者手脚麻木、运动失灵，甚至呈疯癫状态。日本曾经发生的痛痛病，就是患者长期食用用含镉污水灌溉的水稻造成的，患者的胃和肾等器官受到严重损害，全身疼痛难忍。
温室效应是指二氧化碳等气体的排放量不断增加而导致的地球平均气温不断上升的现象。
1.现象：全球气候呈变暖的趋势。
太阳活动异常与厄尔尼诺现象影响了地球气候。
c2含量增加，温室效应加剧。
（1） 人类燃烧＿＿＿＿＿向大气中排放大量的＿＿＿。（2）人类大面积＿＿＿＿，特别是＿＿＿＿的破坏，使森林吸收和固定的＿＿＿＿迅速减少。
（三）温室效应－－－全球变暖
3. 什么叫做温室效应？答：地球大气中的二氧化碳等气体，既能使太阳顺畅地射到大地，又能截留和吸收地表放散出的热量，起着温室上的玻璃一样的作用，这就是温室效应。4.温室效应有什么危害？答：⑴冰川会加速融化，海平面会逐渐上升。
臭氧层：能有效地滤去太阳辐射中对　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　生物有强烈破坏作用的紫外线。
南极上方出现的臭氧层空洞
(四）臭氧层的破坏与保护
1、现象：全球臭氧含量减少，出现　南极臭氧洞
人们使用　　　　　　时释放出大量的　　　　　　　，上升到　　　　后，通过　　　　反应大量消耗臭氧。
　　　　　　　等的影响。
　　　的排放而消耗3
1、危害：酸雨对生物危害极大，被称为“ ”。
2、控制措施：通过净化装置，减少______的排放，并做好 ＿＿＿＿＿＿＿＿的工作。
1、危害：各种电池中，对环境污染最严重的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿的电池。
2、控制措施：禁止＿＿＿＿＿＿＿＿＿的电池，特别是＿＿＿＿＿＿的电池，大力开发＿＿＿____的环保型电池。对于废旧电池，应当＿＿＿＿＿。
1、酸雨中没有的成分是（    ） A、醋酸         B、硫酸         C、水          D、硝酸2、各种电池中，造成环境污染最严重的电池含有的重金属不包括（    ） A、汞           B、银           C、镉          D、铂3、引起酸雨和温室效应的主要物质是（    ） A、二氧化碳和二氧化硫               B、二氧化硫和二氧化碳 C、盐酸和二氧化碳                      D、二氧化硫和氮气4、探究酸雨对生物的影中，注意事项不包括（    ） A、需进行对照实验                      B、需重复几次 C、实验变量为模拟酸雨               D、要用真正的酸雨5、酸雨的危害表现在（      ） A、腐蚀建筑物和户外雕塑            B、使农作物枯萎甚至死亡 C、使土壤、河流、湖泊酸化         D、以上三项都是
6． 1955年日本富山市发现一种使人痛不欲生的“痛痛病”是由于（   ）造成的。 A．镉中毒 B．汞中毒 C．铅中毒    D．碘中毒7．城市中的废旧干电池成了污染环境的一大难题。家庭中废旧电池的处理最好采用（  ）？ A.积攒起来进行深埋  B.随手丢入垃圾箱       C.烧掉         D.收集起来交有关部门进行安全处理8．臭氧层具有的作用是（ ）。 A．具有吸收热量的作用 B．具有阻挡热的作用 C．具有吸收紫外线的能力 D．具有吸收二氧化碳的能力
9．人类大量使用含氟利昂的冰箱和空调等，可导致( ) A．噪声污染 B．酸雨 C．臭氧层破坏 D．温室效应10．下列污染物中，通过食物链危害人体的是：（   ） A. 沙尘暴   B. 二氧化硫   C. 汞．镉等有毒物质 D. 氟利昂11.白色污染是指（ ） A．工业烟囱排放出的白色烟尘 B.白色涂料 C.塑料垃圾 D.以上都不对
12．废旧电池对环境的污染主要是（ ）。 A．重金属污染 B．大气污染 C．水体污染 D．造成臭氧层破坏13．社会上提倡“免赠贺卡”“不用一次性筷子”的出发点是（ ）。 A．减少固体垃圾 B．移风易俗 C．减少家庭消费 D．节约木材，保护森林14．我国的酸雨主要是大量燃烧含硫量高的煤而形成的，也就是（ ）。 A．一氧化碳+水蒸气=酸雨 B．二氧化碳+水蒸气=酸雨 C．二氧化硫+水蒸气=酸雨 D．二氧化镁+水蒸气=酸雨
15.“绿水青山就是金山银山”，现在很多环境问题都是由人类随意处理垃圾引起的，我们要积极践行垃圾分类回收，留住碧水蓝天。下图中，“可回收垃圾”的标志是（　　） A. B. C. D.