还剩3页未读，
继续阅读
2022年黑龙江省哈尔滨市中考模拟化学试题四（无答案）
展开
这是一份2022年黑龙江省哈尔滨市中考模拟化学试题四（无答案），共6页。试卷主要包含了下列实验操作不正确的是，下列实验现象记录正确的是，下列过程中不发生化学变化的是（，下列生活中的做法正确的是，9-1等内容，欢迎下载使用。
A.天然纤维制运动服 B.碳纤维复合材料制滑雪板
C.铝合金制汽车轮教 C.钢缆索用于斜拉桥
2.下列是一些粒子的结构示意图，有关说法错误的是
A.③⑤属于同种元素的不同种粒子 B.①⑤两种粒子能形成AB2型化合物
C.②④两种元素的化学性质相似 D.②④属于元素周期表中同一纵行的原子
3.下列实验操作不正确的是
A.蒸发食盐水 B.滴管的使用
C.检查装置的气密性 D.稀释浓硫酸
4.下列实验现象记录正确的是（）
A.将氢氧化镁加入无色酚酞溶液：无色酚酞溶液变为红色
B.向铁钉中加入足量的稀盐酸：银白色固体逐渐减少，固体表面产生气泡
C.高锰酸钾放入汽油中：很快溶解形成紫红色溶液
D.一氧化碳还原氧化铁粉末：红棕色粉末逐渐变成银白色
5.下列过程中不发生化学变化的是（
A.面粉爆炸实验 B.探究铁钉生锈条件
C.自制汽水 D.探究燃烧条件
6.下列物质的用途，只利用其物理性质的是
A.用石灰石除去矿石中的炉渣
B.用干粉灭火器扑灭油、气引起的失火
C.用熟石灰与沙子混合来砌砖
D.用氯化钠清除公路上的积雪
7.下列生活中的做法正确的是（ ）
A.生活上用食盐腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等，腌制成的食品风味独特
B.燃气灶的火焰呈现黄色或者橙色，锅底出现黑色，应调大进气口
C.油罐着火时需用沙子铺盖隔绝空气或用水喷淋降温
D.用质量分数为 75%乙醇溶液，进行消毒杀菌
8.下列有关叙述对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）
A.钟乳石的形成： 分解反应
B.用 pH 试纸测得正常雨水的 pH～5.6： 化合反应
C.碳与灼热氧化铜反应： 置换反应
D.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多： 复分解反应
9.“关爱生命、注意安全、拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述不正确的是（ ）
A.香烟的烟气中含有的一氧化碳、尼古丁等对人体的毒害很大
B.人体胃液正常的 pH 范围是 0.9-1.5
C.霉变大米经高温蒸煮后可食用
D.被污染的空气会严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡
10.下列事实的微粒解释错误的是（ ）
11.下列关于资源、能源的叙述正确的是（ ）
A.空气是宝贵的自然资源，其中稀有气体约占空气总体积的 0.97%
B.可利用的淡水资源占全球水储量的 2.53%，我们要节约用水
C.在汽油中加入乙醇，不仅能节省石油资源，而且避免了汽车尾气造成的空气污染
D.矿物资源的储量有限，而且不能再生，我们要保护金属资源
12. 区分下列各组物质的两种方法均正确的是（ ）
13. 右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，根据判断以下叙述不正确的是（ ）
A.甲和乙都是易溶物质
B.乙中含有少量甲，可用蒸发溶剂的方法提纯乙
C.30°C 时，将等质量的甲、乙两种物质的溶液分别降温至 20°C 时，析出晶体的质量甲一定大于乙
D.20°C 时，甲、乙两溶液中含有溶质的质量可能相等
14.下列除去杂质(括号内）的方法正确的是（ ）
15.将 40g 木炭粉和氧化铁的混合物加热至不再产生气体，将所得气体通入到 300g 过量澄清石水中，所得溶液为 283.2g,参加反应的氧化铁中的氧元素占原混合物的质量分数（ ）
A.32% B.56% C.24% D.64%
二、非选择题
28.(4 分)从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。
(1)丝绸蚕丝织品，因为其表面光滑，穿着十分舒适，深受东西方的喜爱，下列属于丝绸所具有的优点的是 。
A.弹性好、耐磨 B.吸水性、透气性好 C.舒适、不易褶皱
(2)能源合作是“一带一路”的重要内容，中緬油气管道将石油和天然气 输入中国。石油是由多种化合物组成的混合物，以石油产品为原料可进一步生产① 、合成纤维、合成橡胶等合成有机高分子材料，人类从此摆脱了依赖天然材料的历史。天然气的主要成分是 CH4，其完全燃烧化学方程式为② ，作为燃料在燃烧过程中能量由③ 能转化为内能。
29.(6 分)2021 年又一个九月金秋，我省粮食总产再创新高，预计将实现粮食增量、总产量、商品量和调出量四项全国第一。右图是我省某地小麦田的场景，请回答下列问题。
(1)小麦富含的营养素是① ，该营养素在人体内经氧化放出能量，为② 提供能量。
(2)小麦在生长过程中出现叶尖发黄的现象，专家说这是由于小麦生长时缺少① 肥(填种类)，这 类化肥对小麦的作用是有保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长，② 等功能，该类肥料中有一种不能长期使用，否则会使土壤酸化板结，这种化肥是③ (填化学式)。
(3)我省是农业大省，保护好水资源是每个人的责任，保护水资源一方面要节约用水，另一方面要 。
30.(4 分)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。请根据下列图示回答问题：
(1) 在 A 图的“反应前”和 B 图“反应后”中的相关粒子图形补充完整。
(2) B 图所示的化学变化前后没有发生改变的粒子是_________________ ；
(3)A 图中反应后有水分子生成，则构成一个水分子中所有不带电的粒子数为_____________；
(4)从上面 A、B 两幅图可知氢气既可以在氧气中燃烧，也可以在氯气中燃烧，由此可以得出关于燃烧的一个新认识_____________。
31.(4 分)(1)分类、类比是学习化学常用的方法。初中化学有很多实验分类方法，请根据实验方法进行分类，可将①_____________ (填字母）分为一类，分类的依据为② ____________。
(2)我国可燃冰开采技术领跑世界，据悉：可燃冰埋藏于海底的沉积物和陆地冻土的岩石中，可燃冰开采难度大，如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中，将比二氧化碳造成的温室效应更加严重。化学兴趣小组通过学习和研究，小组同学明确了两个问题：①可燃冰在海底不燃烧的原因是_____________，②可燃冰形成的条件与_____________、压强有关。
32.(7 分)下图是实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答问题：
(1)若在实验室用固体混合物制取氧气，选用的发生装置是①___________ (填字母)，该反应的化学方程式
为②____________________________________________________________ 。
(2)用排水法收集氧气，当观察到导管口①_____________________时，开始收集，气体逸出的原因是由于试管内温度升高且②_________，大于外界压强，在压强差的作用下，气体逸出。
(3)在 C、D、E、F 四个装置中，不能用于收集二氧化碳气体的是①_________ (填字母)，原因是②_________。
(4)若验证二氧化碳气体中混有氯化氢，应将气体通入盛有___________(填化学式)溶液的 F 装置。
33.(4 分)右图中 A、B、C、D、E、F 为初中化学中常见的六种物质，A、D、E 属于同一类别化合物，C、F 属于另一类别化合物，B 可用于造纸、纺织等。它们之间的部分关系如 图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去，部分反应在溶液中进行)，图中“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“一”表示一
种物质可以通过一步反应转化为另一种物质。请回答：
(1)写出下列物质的化学式：C_____________ E___________；
(2)请写出 C 与 B 相互转化的化学方程式 ____________；
(3)D 转化成 A 的实验现象为___________________________________________________；
(4)D 的浓溶液有强烈的腐蚀性，它能夺取木材、布料里的水分，生成____________。
34.(5 分)为了探究煅烧了一段时间的石灰石中各成分的质量（其中杂质高温不分解、不溶于水也不与酸反应）进行了如下图所示的实验，请回答下列问题：
(1)写出没有气体生成的化学反应方程式____________；
(2)列出求解所探究的固体中碳酸钙质量(x)的比例式____________；
(3)该煅烧后的石灰石中钙元素的质量分数是____________；
(4)最终所得的不饱和溶液中，溶质的质量分数为_______________；
(5)若取 40t 上述“煅烧一段时间的石灰石”继续充分煅烧，可以得到含杂质的生石灰的质量是_________ 。
35.(6 分)化学兴趣小组进行了如下的探究实验：（不考虑微溶性物质）
实验结束后小组同学将废液倒入同一废液缸中，过滤，得到滤渣和滤液。甲同学取少许滤液于试管中，向其中加入少量的硫酸镁溶液，观察到溶液中产生白色沉淀，由此得出结论，溶液中一定含有钡离子，但乙同学不同意甲的实验结论，原因是(1) _________ (用化学方程式表示)。
【提出问题】滤液中含有哪些离子？
经分析可知，滤液中一定含有的离子是(2) _________ (填离子符号)，可能含有的离子是(3)________ _____ (填离子符号）。
【实验探究】对滤液中可能含有的离子进行探究。
丙同学的实验操作：取样，向滤液中逐滴加入稀盐酸至过量观察到(4) _________的现象，由此可以得出如右图曲线所示的结论，右图中①和②分别表示的是(5) _________(填符号)。
丁同学的实验操作：取丙同学实验后的废液，继续向其中加入一定量的氯化钡溶液，没有观察到明显的实验现象。
【表达交流】综合上述分析与探究，最终确定了滤液中所含有的离子组成成分。
【总结规律】分析上述反应，他们都反生在溶液中，都是由两种化合物的离子在水溶液中互相交换成分，(6) _________时，复分解反应才可以发生，当两种物质的离子在水溶液中不能发生反应时，两种物质的离子在水溶液中仍共存。选项
事实
解释
A
一氧化碳和二氧化碳化学性质不同
分子构成不同
B
盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质
溶液中的酸根离子相同
C
金刚石、石墨性质存在明显差异
碳原子的排列方式不同
D
蔗糖溶液不导电
溶液中没有自由移动的带电粒子
选项
需区分的物质
方法1
方法2
A
硝酸铵和氢氧化钠
加水溶解后测温度
观察颜色
B
合成纤维和天然纤维
观察颜色
点燃观察
C
硬水和软水
尝味道
加肥皂水观察
D
磷矿粉和纖
观察颜色
闻气味
选项
物质（杂质）
所选试剂或方法
A
Na2SO4（NaOH）
加入过量的稀硫酸，蒸发结晶
B
NaOH溶液【Ca（OH）2】
加适量稀盐酸
C
硫酸亚铁溶液（硫酸铜）
加入足量的铁粉，过滤
D
氧化铜（木炭）
加入适量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
A
B
C
D
A
B
C
D
E
F
A.天然纤维制运动服 B.碳纤维复合材料制滑雪板
C.铝合金制汽车轮教 C.钢缆索用于斜拉桥
2.下列是一些粒子的结构示意图，有关说法错误的是
A.③⑤属于同种元素的不同种粒子 B.①⑤两种粒子能形成AB2型化合物
C.②④两种元素的化学性质相似 D.②④属于元素周期表中同一纵行的原子
3.下列实验操作不正确的是
A.蒸发食盐水 B.滴管的使用
C.检查装置的气密性 D.稀释浓硫酸
4.下列实验现象记录正确的是（）
A.将氢氧化镁加入无色酚酞溶液：无色酚酞溶液变为红色
B.向铁钉中加入足量的稀盐酸：银白色固体逐渐减少，固体表面产生气泡
C.高锰酸钾放入汽油中：很快溶解形成紫红色溶液
D.一氧化碳还原氧化铁粉末：红棕色粉末逐渐变成银白色
5.下列过程中不发生化学变化的是（
A.面粉爆炸实验 B.探究铁钉生锈条件
C.自制汽水 D.探究燃烧条件
6.下列物质的用途，只利用其物理性质的是
A.用石灰石除去矿石中的炉渣
B.用干粉灭火器扑灭油、气引起的失火
C.用熟石灰与沙子混合来砌砖
D.用氯化钠清除公路上的积雪
7.下列生活中的做法正确的是（ ）
A.生活上用食盐腌渍蔬菜、鱼、肉、蛋等，腌制成的食品风味独特
B.燃气灶的火焰呈现黄色或者橙色，锅底出现黑色，应调大进气口
C.油罐着火时需用沙子铺盖隔绝空气或用水喷淋降温
D.用质量分数为 75%乙醇溶液，进行消毒杀菌
8.下列有关叙述对应的化学方程式、所属基本反应类型都正确的是（ ）
A.钟乳石的形成： 分解反应
B.用 pH 试纸测得正常雨水的 pH～5.6： 化合反应
C.碳与灼热氧化铜反应： 置换反应
D.用含氢氧化铝的药物治疗胃酸过多： 复分解反应
9.“关爱生命、注意安全、拥抱健康”是永恒的主题。下列叙述不正确的是（ ）
A.香烟的烟气中含有的一氧化碳、尼古丁等对人体的毒害很大
B.人体胃液正常的 pH 范围是 0.9-1.5
C.霉变大米经高温蒸煮后可食用
D.被污染的空气会严重损害人体健康，影响作物生长，破坏生态平衡
10.下列事实的微粒解释错误的是（ ）
11.下列关于资源、能源的叙述正确的是（ ）
A.空气是宝贵的自然资源，其中稀有气体约占空气总体积的 0.97%
B.可利用的淡水资源占全球水储量的 2.53%，我们要节约用水
C.在汽油中加入乙醇，不仅能节省石油资源，而且避免了汽车尾气造成的空气污染
D.矿物资源的储量有限，而且不能再生，我们要保护金属资源
12. 区分下列各组物质的两种方法均正确的是（ ）
13. 右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，根据判断以下叙述不正确的是（ ）
A.甲和乙都是易溶物质
B.乙中含有少量甲，可用蒸发溶剂的方法提纯乙
C.30°C 时，将等质量的甲、乙两种物质的溶液分别降温至 20°C 时，析出晶体的质量甲一定大于乙
D.20°C 时，甲、乙两溶液中含有溶质的质量可能相等
14.下列除去杂质(括号内）的方法正确的是（ ）
15.将 40g 木炭粉和氧化铁的混合物加热至不再产生气体，将所得气体通入到 300g 过量澄清石水中，所得溶液为 283.2g,参加反应的氧化铁中的氧元素占原混合物的质量分数（ ）
A.32% B.56% C.24% D.64%
二、非选择题
28.(4 分)从“丝绸之路”到“一带一路”的倡议，促进了东西方经济、文化的交流。
(1)丝绸蚕丝织品，因为其表面光滑，穿着十分舒适，深受东西方的喜爱，下列属于丝绸所具有的优点的是 。
A.弹性好、耐磨 B.吸水性、透气性好 C.舒适、不易褶皱
(2)能源合作是“一带一路”的重要内容，中緬油气管道将石油和天然气 输入中国。石油是由多种化合物组成的混合物，以石油产品为原料可进一步生产① 、合成纤维、合成橡胶等合成有机高分子材料，人类从此摆脱了依赖天然材料的历史。天然气的主要成分是 CH4，其完全燃烧化学方程式为② ，作为燃料在燃烧过程中能量由③ 能转化为内能。
29.(6 分)2021 年又一个九月金秋，我省粮食总产再创新高，预计将实现粮食增量、总产量、商品量和调出量四项全国第一。右图是我省某地小麦田的场景，请回答下列问题。
(1)小麦富含的营养素是① ，该营养素在人体内经氧化放出能量，为② 提供能量。
(2)小麦在生长过程中出现叶尖发黄的现象，专家说这是由于小麦生长时缺少① 肥(填种类)，这 类化肥对小麦的作用是有保证各种代谢过程的顺利进行、促进植物生长，② 等功能，该类肥料中有一种不能长期使用，否则会使土壤酸化板结，这种化肥是③ (填化学式)。
(3)我省是农业大省，保护好水资源是每个人的责任，保护水资源一方面要节约用水，另一方面要 。
30.(4 分)“宏观辨识与微观探析”是化学学科的核心素养之一。请根据下列图示回答问题：
(1) 在 A 图的“反应前”和 B 图“反应后”中的相关粒子图形补充完整。
(2) B 图所示的化学变化前后没有发生改变的粒子是_________________ ；
(3)A 图中反应后有水分子生成，则构成一个水分子中所有不带电的粒子数为_____________；
(4)从上面 A、B 两幅图可知氢气既可以在氧气中燃烧，也可以在氯气中燃烧，由此可以得出关于燃烧的一个新认识_____________。
31.(4 分)(1)分类、类比是学习化学常用的方法。初中化学有很多实验分类方法，请根据实验方法进行分类，可将①_____________ (填字母）分为一类，分类的依据为② ____________。
(2)我国可燃冰开采技术领跑世界，据悉：可燃冰埋藏于海底的沉积物和陆地冻土的岩石中，可燃冰开采难度大，如果在开采中甲烷气体大量泄漏于大气中，将比二氧化碳造成的温室效应更加严重。化学兴趣小组通过学习和研究，小组同学明确了两个问题：①可燃冰在海底不燃烧的原因是_____________，②可燃冰形成的条件与_____________、压强有关。
32.(7 分)下图是实验室制取气体的发生装置和收集装置，请回答问题：
(1)若在实验室用固体混合物制取氧气，选用的发生装置是①___________ (填字母)，该反应的化学方程式
为②____________________________________________________________ 。
(2)用排水法收集氧气，当观察到导管口①_____________________时，开始收集，气体逸出的原因是由于试管内温度升高且②_________，大于外界压强，在压强差的作用下，气体逸出。
(3)在 C、D、E、F 四个装置中，不能用于收集二氧化碳气体的是①_________ (填字母)，原因是②_________。
(4)若验证二氧化碳气体中混有氯化氢，应将气体通入盛有___________(填化学式)溶液的 F 装置。
33.(4 分)右图中 A、B、C、D、E、F 为初中化学中常见的六种物质，A、D、E 属于同一类别化合物，C、F 属于另一类别化合物，B 可用于造纸、纺织等。它们之间的部分关系如 图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去，部分反应在溶液中进行)，图中“一”表示相连的两种物质之间可以发生反应，“一”表示一
种物质可以通过一步反应转化为另一种物质。请回答：
(1)写出下列物质的化学式：C_____________ E___________；
(2)请写出 C 与 B 相互转化的化学方程式 ____________；
(3)D 转化成 A 的实验现象为___________________________________________________；
(4)D 的浓溶液有强烈的腐蚀性，它能夺取木材、布料里的水分，生成____________。
34.(5 分)为了探究煅烧了一段时间的石灰石中各成分的质量（其中杂质高温不分解、不溶于水也不与酸反应）进行了如下图所示的实验，请回答下列问题：
(1)写出没有气体生成的化学反应方程式____________；
(2)列出求解所探究的固体中碳酸钙质量(x)的比例式____________；
(3)该煅烧后的石灰石中钙元素的质量分数是____________；
(4)最终所得的不饱和溶液中，溶质的质量分数为_______________；
(5)若取 40t 上述“煅烧一段时间的石灰石”继续充分煅烧，可以得到含杂质的生石灰的质量是_________ 。
35.(6 分)化学兴趣小组进行了如下的探究实验：（不考虑微溶性物质）
实验结束后小组同学将废液倒入同一废液缸中，过滤，得到滤渣和滤液。甲同学取少许滤液于试管中，向其中加入少量的硫酸镁溶液，观察到溶液中产生白色沉淀，由此得出结论，溶液中一定含有钡离子，但乙同学不同意甲的实验结论，原因是(1) _________ (用化学方程式表示)。
【提出问题】滤液中含有哪些离子？
经分析可知，滤液中一定含有的离子是(2) _________ (填离子符号)，可能含有的离子是(3)________ _____ (填离子符号）。
【实验探究】对滤液中可能含有的离子进行探究。
丙同学的实验操作：取样，向滤液中逐滴加入稀盐酸至过量观察到(4) _________的现象，由此可以得出如右图曲线所示的结论，右图中①和②分别表示的是(5) _________(填符号)。
丁同学的实验操作：取丙同学实验后的废液，继续向其中加入一定量的氯化钡溶液，没有观察到明显的实验现象。
【表达交流】综合上述分析与探究，最终确定了滤液中所含有的离子组成成分。
【总结规律】分析上述反应，他们都反生在溶液中，都是由两种化合物的离子在水溶液中互相交换成分，(6) _________时，复分解反应才可以发生，当两种物质的离子在水溶液中不能发生反应时，两种物质的离子在水溶液中仍共存。选项
事实
解释
A
一氧化碳和二氧化碳化学性质不同
分子构成不同
B
盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质
溶液中的酸根离子相同
C
金刚石、石墨性质存在明显差异
碳原子的排列方式不同
D
蔗糖溶液不导电
溶液中没有自由移动的带电粒子
选项
需区分的物质
方法1
方法2
A
硝酸铵和氢氧化钠
加水溶解后测温度
观察颜色
B
合成纤维和天然纤维
观察颜色
点燃观察
C
硬水和软水
尝味道
加肥皂水观察
D
磷矿粉和纖
观察颜色
闻气味
选项
物质（杂质）
所选试剂或方法
A
Na2SO4（NaOH）
加入过量的稀硫酸，蒸发结晶
B
NaOH溶液【Ca（OH）2】
加适量稀盐酸
C
硫酸亚铁溶液（硫酸铜）
加入足量的铁粉，过滤
D
氧化铜（木炭）
加入适量稀盐酸，过滤、洗涤、干燥
A
B
C
D
A
B
C
D
E
F
相关试卷
2023年黑龙江省哈尔滨市香坊区中考二模化学试题(含答案)： 这是一份2023年黑龙江省哈尔滨市香坊区中考二模化学试题(含答案)，共8页。试卷主要包含了5 Ca-40 Ag-108，化学源于生活，又服务于生活，下列过程发生化学变化的是，下列实验操作正确的是，生活中的下列说法错误的是，下列物质的应用错误的是，哈尔滨啤酒名扬全国，下列叙述错误的是等内容，欢迎下载使用。
2023年黑龙江省哈尔滨市南岗区松雷中学校中考一模化学试题(无答案)： 这是一份2023年黑龙江省哈尔滨市南岗区松雷中学校中考一模化学试题(无答案)，共8页。试卷主要包含了5 Ba-137，强化安全意识，提升安全素养，某气体由、和中的一种或几种组成等内容，欢迎下载使用。
2022年黑龙江省哈尔滨市风华中学中考模拟化学试题四(word版无答案)： 这是一份2022年黑龙江省哈尔滨市风华中学中考模拟化学试题四(word版无答案)，共6页。试卷主要包含了下列实验操作不正确的是，下列实验现象记录正确的是，下列过程中不发生化学变化的是（，下列生活中的做法正确的是，9-1等内容，欢迎下载使用。
