山东省2022届高三5月大联考历史试卷
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这是一份山东省2022届高三5月大联考历史试卷,共9页。试卷主要包含了有学者这样评价严复,图2为晚清的一份电报原文等内容,欢迎下载使用。
2022年高三5月大联考(山东卷)历史本卷满分100分,考试时间90分钟。注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题目要求。1.墨子认为“圣人以治天下为事者,恶(通‘乌’,哪里)得不禁恶而劝爱”,荀子认为“涂(通‘途’)之百姓,积善而全尽,谓之圣人”。他们眼中的“圣人”的共同点是A.尽善尽美 B.仁政治国 C.德行高尚 D.忧国忧民2.汉武帝时,朝廷命令世袭的侯的爵位应授给诸王的次子或弟兄。诸王之子和弟兄此时则能取得一定程度的独立,并在划定的某些地区内负责地方行政,但受中央监察。这A.加强了封建专制皇权 B.延续了抑制地方势力的思想C.扩大了地方经济权力 D.体现了中央对诸侯王的妥协3.图1是唐朝中、后期与西域交通线路变化示意图。这可以用来说明唐朝图1A.和吐蕃关系有所改善 B.中央集权的削弱C.与西方对外贸易受阻 D.交通工具的改进4.明末清初,顾炎武说,“近日河南、陕西各自行钱,不相流通。既非与民同利之术,而市肆之滑乘此以欺愚人,窘行旅。《盐铁论》言:‘币数变而民滋伪。’亮哉斯言矣!”这反映了顾炎武主张 A.允许地方自行发行货币 B.通过立法规范市场秩序C.中央应加强对经济控制 D.规范货币的铸造与流通 5.有学者这样评价严复:“人们不能不佩服严复先生目光如炬,在汗牛充栋、数不胜数的西方典籍中所选译的那薄薄几册,却都影响重大,引起中国思想界长久且剧烈的震荡。”这主要是由于这些翻译A.顺应了救亡图存的潮流 B.掀起了思想解放运动C.创立了适者生存的理论 D.备受维新人士的推崇6.图2为晚清的一份电报原文。该电报作为例证,可用于说明图2A.太平天国战局激烈 B.清末新政成效显著C.辛亥革命的突发性 D.晚清民族危机加深7.1931年11月,《中华苏维埃共和国劳动法》规定“实行八小时工作制和休假制”。1940年12月,中共中央提出“八小时工作制还难于普遍推行,在某些生产部门还须允许十小时工作制。其他生产部门,则应随情形规定时间”。这一调整A.调动了工人阶级劳动热情 B.保障了民族工业生产发展C.加剧了劳资双方经济矛盾 D.适应了民族战争形势需要8.1958年2月中央提出“鼓足干劲……苦战三年,加速消灭血吸虫病”,各地结合兴修水利和农业生产高潮,发动了声势浩大的血吸虫病防治运动。至1958年11月,流行近百年的血吸虫病,已在半数以上的流行区基本消灭。据此可知,此时医疗卫生工作A.适应了国民经济恢复需要 B.注重与群众运动相结合C.解决了血吸虫病治疗问题 D.超越生产力的发展水平9.表1为1992—1996年我国四大区域外资依存度(一般是指一年内本地区实际利用外商直接投资与地区生产总值的比重)的比较。据此可以推知,当时中国表1地区1992年1993年1994年1995年1996年东部4.08%7.29%9.99%8.55%8.16%中部0.62%1.58%1.97%1.81%1.79%西部0.43%1.78%2.36%1.49%1.19%东北1.22%2.62%3.50%3.31%3.33%A.经济增长主要依赖于国内投资 B.外资主要投向中西部地区C.西部地区外资依存度高于东北 D.市场经济体制已基本建立10.美国中学历史教科书将世界史分成六个时段(时代),图3是其中“第一个时段(时代)”的目录。由此可见其内容侧重于 图3A.突出西方文明地位 B.世界史的整体发展C.跨区域与全球互动 D.人类文明的多样性11.图4是一幅水彩画作品《印第安人献给埃尔南·科尔特斯一个束发带》(埃尔南·科尔特斯,西班牙航海家、军事家、探险家,1519年率西班牙军队登陆墨西哥),它选自西班牙画家迪亚特·杜兰的《印第安人历史》(1547年)。该作品旨在图4A.揭露殖民者残暴行径 B.客观还原历史真相C.促进不同文明的交流 D.美化殖民扩张历史 12.美国学者迈尔斯在《世界近代史》中写道:“所有的贵族头衔都被废除。每个人都被简单地称作公民。在大会辩论的时候,国王被称作公民卡佩,大街上擦鞋匠被称作公民擦鞋匠。”这一现象反映了A.法律面前公民的平等 B.启蒙思想对美国的影响 C.近代民主政治的实践 D.资产阶级革命的激进性13.马克思说:“在一切生产工具中,最强大的一种生产力是革命阶级本身”,“大不列颠的千百万工人第一个奠定了新社会的真实基础——把自然界的破坏力变成了人类的生产力的现代工业”。他意在强调A.劳动群众的主体作用 B.生产力的决定作用C.社会主义的制度优势 D.工人阶级历史使命14.1963年,美国总统肯尼迪警告说:“如果全面战争再次爆发……两个最强大的国家也是最容易被毁灭的国家……美国及其盟国以及苏联及其盟国,在实现正义而真正的和平及终止军备竞赛上,拥有共同而深刻的利益。”这主要说明美国A.在美苏争霸中转为守势 B.希望与苏联在核问题上和解C.对国际形势存在着误判 D.加强对苏联遏制以取得优势15.20世纪80年代开始,苏联国内“影子经济”(即地下生产洋货的作坊、车间和企业)发展迅速,并从洋货生产转向生活必需品和工业品的各个领域,发展成为原材料供应、生产、运输、批发、销售的巨大产业链。这种现象A.体现了经济体制改革成就 B.满足了人民的生活需要C.改变了轻工业落后的面貌 D.折射出苏联模式的弊病二、非选择题:本题共4小题,共55分。16.(14分)阅读材料,回答问题。材料一 10—13世纪,中国再次进入分裂时期,南部的宋王朝与北部的辽金西夏王朝长期对峙,古今皆有人称这个时代为“南北朝”或“第二次南北朝”。——摘编自程尼娜《辽金王朝与中华多元一体的关系》材料二 10—13世纪是中国历史上又一个纷乱复杂、民族大交融的时代,汉民族又一次进入蜕变期,而周边的各少数民族十分活跃,纷纷建立自己的政权,尤以辽、西夏、金为代表。面对境内不同的民族、不同的生产生活方式、不同的被统治对象,游牧民族旧有的统治方式无法适应新的需要。因此,不同程度地汉化和借鉴、采用中原政治文明巩固自己的政权成为各民族政权不二的选择。——摘编自魏淑霞《辽、西夏、金民族政权的汉化探讨》 根据材料并结合所学知识,以“10—13世纪的中国”为主题,撰写一篇历史小论文。(要求:围绕“10—13世纪”的时代特征,确立论题,展开论述,表述成文,立论正确,史实严谨,逻辑清晰) 17.(14分)阅读材料,回答问题。材料 1904年1月,《女子世界》在上海创办,它是妇女报刊的典型代表。其编者认为女子是国民之母,“欲普救中国,必先普救我女子”。表2是《女子世界》中部分文章的节选。表2作者文章名称内容摘要蒋维乔《论中国女学不兴之害》“女学不兴,则会戕其肢体,锢其智识,丧其德性”自立《谏言》“女子要成为‘国民母’,首先得成为‘国民’,‘国民’是国家的一份子,是‘国家的百姓’”丁祖荫《说女魔》“今日欲再造国民,必先造女子……欲祛病魔,必先强体魄”张肩任《急救甲辰女子之方法》“练其胆识,练其身体,练其冒险耐苦之精神志气,使人人有军人之资格”柳亚子《松陵新女儿传奇》“女权一倡,国势自盛,也不怕长蛇封豕的政府、雄狮猛鹫的强邻”倪寿芝《黎里不缠足会缘起》“人类者兽类之进化也,进化愈早者,足愈大而发达愈强。今我同胞之嗜好,乃反是焉,诚不可思议之怪现象矣”金天翮《自由结婚》“可笑那旧社会,全凭媒妁同情。……如今是婚姻革命,女权平等,一夫一妻世界最文明”曾竞雄《女权力强国之元素》“女子者,强国之元素,文明之母,自由之母,国民之母。使弃其权利,而不知天职之当尽,黑暗无学术,并不知权利之谓何”——摘编自谭红花《丁编〈女子世界〉(1904—1906)作者群体的女性观》围绕材料信息,对《女子世界》中塑造的“女子”群体形象加以阐释。18.(14分)阅读材料,回答问题。材料一表3 我国高中历史教科书中的美国史书写概况(部分)版本典型语言《高级中学课本中国现代史》,1960年美帝国主义杀害、美国攫取、美帝国主义扩大对外侵略、美帝国主义的阴谋等《高级中学课本世界历史》上下册,1981—1982年对一些内容描述无明显情感倾向用语,还有一些内容描述用美帝国主义的嚣张气焰、掌握世界经济霸权等用语,肯定美国对打败法西斯作出贡献《普通高中课程标准实验教科书历史①、②、③(必修)》,2007年大多语言叙述客观,无明显情感倾向,有开创、新变化、美国促成、美国操纵等描述——摘编自谭小琴《新中国建立以来高中历史教科书中的美国形象研究》材料二《人民日报》对美报道统计 图5——据李黎《冷战时期中国媒体上的美国形象——以〈人民日报〉为例》材料三 表4 美国形象在中国大陆电影中的流变(部分)影片主要内容《停战以后》1962年上映对美方人前虚伪卖善、人后扩军备战的行为进行交叉剪辑,谈判桌上的美方代表、女记者与后方的美国大兵构成了两面三刀的“流氓群像”《一个美国飞行员》1980年上映首次表现了中美两国人民之间的友谊,“来华助战洋人”爱普斯坦成为新中国历史上第一个正面的美国人形象《中国合伙人》2013年上映一方面通过“新梦想”在美国的上市,确认了美国在当前资本主义世界的主导地位;另一方面,又以“商业谈判”这场戏,揭示出美国“虽然表面上十分强大和傲慢,但其实已经失去往日的实力,不得不在中国的进攻之下节节败退”——摘编自辛亚奇《单一·两极·多元:美国形象在中国大陆电影中的流变(1949—2019)》(1)概括材料一中对美国形象描述的变化趋势,并结合史实指出影响这一变化的因素。(6分) (2)如果运用材料二和材料三来说明美国形象的演变,应优先选择哪则材料?为什么?(8分,没有理由不得分)19.(13分)阅读材料,回答问题。材料一 1770—1810年英国主要运河体系的发展情况图6(注:所谓运河体系,不是指单一的一条或者几条运河,而是指一系列的彼此联系的把主要大运河沟通起来,然后给一些地方提供它们原来所没有的水路交通设施。)——(英)杰拉德·特恩布尔《运河、煤炭与区域经济增长》材料二 (英国)一些小村庄也因为地处交通要津而发展起来了。1760年,桑奇·布鲁克运河开通的时候,圣·海伦还是一个小村庄,但是十年过后,首先是一个玻璃制造厂建立了,不久,一个炼铜厂又建立了,圣·海伦就慢慢发展起来了。——摘编自(英)查尔斯·哈德菲尔德《运河时代》材料三 表5 1801年、1841年运河附近部分城市的人口变化情况表城市运河通航时间人口(千)1801年1841年巴思1760年以前3353伯明翰1772年71183布拉德福德1774年1367剑桥1760年以前1024卡莱尔1823年922——摘编自(英)查尔斯·哈德菲尔德《运河时代》根据材料并结合所学知识,就“交通建设”与“城市发展”的关系提炼一个主题,并进行合理的历史阐释。
2022年高三5月大联考(山东卷)历史·答案及评分标准123456789101112131415CBADACDBABDCABD16.【参考答案】示例 10—13世纪是民族交融的时代(2分)五代十国时期政权并立,960年,北宋完成局部统一,为民族交融奠定基础。两宋时期与北方民族政权订立契约,设立榷场,加强贸易,促进交流。北方民族政权参仿中原先进典章制度,学习中原先进文化,重用中原儒士,促进民族交融。1279年元朝结束多民族政权并立的局面,完成了统一,进一步促进了民族大交融。10—13世纪,各族人民长期接触,相互学习,彼此交流,推动了各族生活方式的发展和社会经济的进步,创造了灿烂的物质文明,促进了统一多民族国家的巩固和发展。(12分)(其他言之有理亦可给分)17.【参考答案】示例 《女子世界》塑造的女子群体形象是:接受现代教育,不缠足,具备强健体魄,具有尚武气息,富有国民意识,有男女平等意识,主张婚姻自主。(4分)20世纪初,帝国主义侵华加剧,民族危机加深,有识之士将救亡图存的希望扩大到女性身上。同时随着西方男女平等思想的传入,中国近代女权思想产生并发展。(4分)女子新形象的塑造主要包括德、智、体育及男女平等、身体自主、婚姻自主等方面,女性被视为挽救国家危亡的重要力量,在家庭和社会中承担着重要的责任。女子新形象的塑造利于促进女性意识觉醒,在家庭革命和政治革命方面起到了宣传和鼓动作用,客观上促进了近代妇女的解放,也有利于推动救亡图存运动发展和社会文明进步。(6分)(注:其他答案言之有理亦可)18.【参考答案】(1)由带有明显情感褒贬色彩(明显意识形态色彩)到客观理性描述。(2分)因素 从中美关系变化的角度:20世纪60年代,中美关系紧张;20世纪80年代,中美关系正常化以及中美建交;进入21世纪,中美之间既有合作也有竞争。从国际形势变化的角度:20世纪60年代,美国推行霸权主义,对中国整体上持敌视态度;20世纪80年代,资本主义阵营分化,多极化趋势出现并有所发展;21世纪,国际力量对比变动,呈现“一超多强”局面。从中国自身角度:中国综合国力不断提升,尤其是改革开放以来,随着自身经济发展水平的不断提高,国际影响力日益增强。从国内史学研究发展的角度:国内历史学研究对美国的理解日趋深入,结论趋向客观。(答出任意两个角度即可得4分)(2)材料二。(2分)材料二《人民日报》属于官方(主流)媒体,相对较为真实,史料价值更高。材料三属于艺术作品,能在一定程度上反映出美国形象的变化,有一定的史料价值,但其带有艺术加工色彩,受创作者的知识水平、个人感情等因素影响,容易出现片面、失真等情况,使用时需用其他史料加以佐证。(6分)19.【参考答案】示例 主题:运河推动城市发展。(3分)阐释:以运河为代表的水路运输在大宗物资运输方面具有优势,有利于降低原材料和商品运输成本;运河沟通了城市内部及城市与城市之间的联系,有利于扩大国内市场,推动英国工业革命开展。工业革命进程中,英国利用新技术又推动运河不断开凿,运河体系不断扩大。工业革命的开展和交通运输方式的改变,加强了城乡之间的联系,使处于交通枢纽地位的村庄和城镇能够迅速成长。同时交通运输业的发展为大量农村人口进入城市提供了条件,随着交通运输(运河)的蓬勃发展,人口流动加快,城市聚集更多的人口,创造了一批新的交通枢纽城市,最终推动城市的发展。(8分)综上所述,以运河为代表的交通推动生产力发展,进而推动城市发展。(2分)(注:其他答案言之有理亦可)
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