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    统编版六年级上册第三单元 语文园地三 课件(18张PPT)

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    语文六年级上册语文园地课文ppt课件

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    这是一份语文六年级上册语文园地课文ppt课件,共18页。PPT课件主要包含了语文园地三,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    1为家人计划故宫一日游,画一张故宫参观路线图。
    2选择故宫中的一两个景点,为家人讲解。
    重点阅读材料一、三、四
    带着“写玩具制作指南,教别人玩这种玩具”这一任务读《竹节人》,你会怎么阅读?
    下课时,教室里摆开场子,吸引了一圈黑脑袋,攒着观战,还跺脚拍手,咋咋呼呼,好不热闹。常要等老师进来,才知道已经上课。
    通过语言和动作描写表现了同学们玩竹节人时的痴迷程度。
    偏偏后面的同学不知趣,看得入了迷,伸长脖子,恨不能从我们肩膀上探过来。
    通过动作描写,表现了同学们看得人迷,忘了是在上课的情态。
    只见罗丹一会儿上前,一会儿后退,嘴里叽里咕噜的,好像在跟谁说悄悄话;忽然眼睛闪着异样的光,似乎在跟谁激烈地争吵。他把地板踩得吱吱响,手不停地挥动一刻钟过去了,半小时过去了,罗丹越干越有劲,情绪更加激动了。他像喝醉了酒一样,整个世界对他来讲好像已经消失了——大约过了一个小时,罗丹才停下来,对着塑像痴痴地微笑,然后轻轻地舒了口气。
    通过对罗丹的动作、语言和神态的描写表现他雕塑时的入迷和投入。
    人们认为天体上若有生命存在,至少应有这样几个条件:一是适合生物生存的温度,一般应在-50~150℃之间;二是必要的水分,生命物质诸如蛋白质、核酸的活力都和水紧密相关,没有水,也就没有生命;三是适当成分的大气,虽然已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存,但氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的;四是要有足够的光和热,为生命系统提供能源。
    用“一是二是三是四是”这样说明显得有条理,不会乱;读者容易看明白,阅读更轻松,能使表达更清楚明白。
    竞选班级体育委员演讲稿
    向妈妈请求,每周三放学后踢一会儿足球
    春 日[宋]朱熹胜日/寻芳/泗水滨,无边/光景/一时新。 等闲/识得/东风面,万紫千红/总是春。
    朱熹(1130~1200),字元晦,世称朱文公。 南宋理学家、思想家、教育家、诗人、儒学集大成者。他的诗歌善于说理,富有生活气息。

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