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    2021-2022学年人教部编版历史七年级下册 第十三课 宋元时期的科技与中外交通 同步练习2(含答案解析)

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    2021学年第13课 宋元时期的科技与中外交通同步训练题

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    这是一份2021学年第13课 宋元时期的科技与中外交通同步训练题,共5页。试卷主要包含了柳诒徵《中国文化史》载,英国著名学者李约瑟博士曾说等内容,欢迎下载使用。


    2021-2022学年人教部编版历史七年级下册 第十三 宋元时期的科技与中外交通  同步练习

    1若止印三二张,未为简易;若印数十百千本,则极为神速,材料反映的科技成果是

    A.火药 B.造纸术 C.指南针 D.活字印刷术

    【答案】D

    【解析】由材料若止印三二张,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。可知,这反映的是活字印刷术的巨大作用,北宋毕昇发明的活字印刷术提高了印刷效率,大大促进了文化的传播,D项正确;ABC项都是我国古代四大发明之一,但与材料若印数十百千本,则极为神速无关,排除ABC项。故选D项。

    2.柳诒徵《中国文化史》载:(宋代)士大夫家以藏书名者,所在多有……其最富者,至逾十万卷,盖超过于末之馆阁矣。得书易,则读书者不甚爱惜。出现材料中这一现象的主要原因是(       

    A.造纸术有巨大突破 B.印刷术有重大改进 C.教育事业发展迅速 D.科举制度不断完善

    【答案】B

    【解析】根据其最富者,至逾十万卷,盖超过于末之馆阁矣可得出一些士大夫藏书非常多,这主要是受到印刷术发展的影响,特别是活字印刷术的出现,促进了出版印刷业的发展,B项正确;ACD项都与其有一定的关联,但都不是主要原因,排除ACD项。故选B项。

    3.朱或在1119年写成的《萍洲可谈))一书中写道:舟师识地理,夜则观星,昼则观日,阴晦则观指南针。这是世界航海史上使用指南针航海的最早记录,中国海船上使用指南针开始于(     

    A.唐朝末年 B.北宋末年 C.南宋末年 D.元朝末年

    【答案】B

    【解析】结合所学内容可知,1119年是北宋末年,成书于1119年的《萍州可谈》中已经对指南针进行了记录,所以中国的海船开始使用指南针的时期应该是北宋末年,B项正确;根据《萍州可谈》可知北宋末年中国的海船上已经开始使用指南针,排除A项;南宋之前中国的海船就已经开始使用指南针,排除CD项。故选B项。

    4“……有造突火枪,内安子窠,如燃放,焰绝然后子窠发出,如炮声,远闻五十余步。这部有关突火枪性能和威力的记载可能出自于(     

    A.《新唐书》 B.《宋史》 C.《史记》 D.《三国志》

    【答案】B

    【解析】根据所学宋元时期,火药武器广泛用于战争(制成爆炸性武器或管形火器,宋金战争,蒙古灭金、灭宋战争)。南宋初,竹管火枪;南宋后期,有弹丸的突火枪(突火枪是枪炮的始祖,揭开了世界军事史上热兵器时代的序幕)因此最有可能出自《宋史》,B项正确;排除ACD项。故选B项。

    5.南宋末年,马堲部将娄铃辖守静江月城,当元兵攻城时,娄拥一炮燃之,”“声如雷霆震撼,城皆崩。这表明火药(       

    A.已经应用于战争 B.推动更新作战思维 C.让南宋长治久安 D.开始改变作战方式

    【答案】A

    【解析】根据材料拥一炮燃之,”“声如雷霆震撼,城皆崩可知南宋末年马堲部将娄铃使用火炮攻击敌人的场景,表明火药已经应用于战争,A项正确;材料无法体现火药推动更新作战思维,排除B项;南宋是1127建立到1276年灭亡,不能说是长治久安,排除C项;火药在唐末就用于战争,因此不能说火药开始改变作战方式,排除D项。故选A项。

    6.英国著名学者李约瑟博士曾说:每当人们在中国文献中查找任何一个具体的科技史料时,往往会发现它的主要焦点就在宋代。我国四大发明中在宋代发明的是

    造纸术     活字印刷术       指南针     火药

    A①② B①③ C②③ D②④

    【答案】C

    【解析】依据所学可知,北宋毕昇发明活字印刷术、宋代制造指南针并广泛用于航海,②③正确,C符合题意;东汉蔡伦改进造纸术,故不合题意,含有AB不合题意;唐代研制火药并开始用于军事,不合题意,含有D不合题意;故选C

    7.某大学历史系毕业生准备撰写一篇有关北宋时期科学发展的毕业论文,他们最应该参考的著作是( )

    A.《齐民要术》 B.《水经注》 C.《梦溪笔谈》 D.《资治通鉴》

    【答案】C

    【解析】依据所学知识可知,《梦溪笔谈》是北宋科学家沈括所著,作者总结了我国古代,特别是北宋时期的自然科学所达到的辉煌成就;A项《齐民要术》是北朝北魏时期,南朝宋至梁时期,中国杰出农学家贾思勰所著的一部综合性农学著作,也是世界农学史上最早的专著之一,是中国现存最早的一部完整的农书;B项《水经注》是古代中国地理名著;D项《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部多卷本编年体史书巨著。C项符合题意,故选C

    8.意大利旅行家马可·波罗在其《马可·波罗行纪》中写道外国巨价异物及百物之输入此城者,世界诸城无能与比。这里说的此城是指(       

    A.唐都长安 B.北宋东京 C.南宋临安 D.元大都

    【答案】D

    【解析】根据所学,马可.波罗是在元朝时期来到中国,因此其描绘的是元大都,元大都是当时北方最大的经济中心和商品集散地,D项正确;结合以上的分析,可排除ABC项。故选D项。

    9.元朝建立后,陆路和海路的交通范围扩大,开创了中外交通新局面。元朝时我国(       

    A.陆路可通往俄罗斯、日本等国家 B.修建了覆盖全国的陆路交通网

    C.海船开始使用指南针 D.丝绸之路进入鼎盛时期

    【答案】B

    【解析】根据所学,元代修建了覆盖全国的陆路交通网,建立了四通八达的驿站,向西通往波斯、阿拉伯及俄罗斯等欧洲国家。B项正确;陆路不能去日本,排除A项;海船开始使用指南针是在宋代,排除C项;元朝时,海上交通范围有更大拓展,海上丝绸之路进入鼎盛时期,而不是丝绸之路进入鼎盛时期,排除D项。故选B项。

    10201976日,浙江良渚古城遗址正式列入联合国教科文组织世界文化遗产名录,受到《世界遗产公约》的保护。结合所学知识,探究下列问题:

    【文化遗产在中国】

    文化遗产主要包括物质文化遗产和非物质文化遗产(又称口头或无形遗产)组成。联合国教科文组织官网显示:迄今为止,中国已有77个项目先后入选世界物质文化遗产以及非物质文化遗产名录,其中包括了周口店北京猿人遗址、长城、都江堰——青城山、中国雕版印刷技艺、京剧等。

    l)将材料中提及的文化遗产进行分类,并填写在对应的横线上。

    物质文化遗产:________________

    非物质文化遗产:______________

    【申遗工作在进行】

    据《福建日报》 2020年4月20日报道,今年我国的申遗项目“古泉州(刺桐)史迹”已正式更改为“泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心”。

    材料一   《宋代:中国的大航海时代》写到:11至13世纪,印度洋已成了大宋商船的天下。……宋朝(每年)从海上贸易中抽税近二百万贯,……一位宋朝诗人写过一首描述泉州港贸易的诗:“苍官影里三洲路,涨海声中万国商!”

    材料二

    2)运用材料一、二,从一个角度沦证泉州:宋元中国的世界海洋商贸中心

    【遗产危机在警示】

    在我国,世界文化遗产的保护形势不容乐观。有些地方在争得世界遗产的荣誉之后,无节制地进行开发,无限制地招揽游客,使文化遗产和周围环境遭到严重破坏……敦煌莫高窟,由于游人过多,洞窟内的壁画和雕像已蒙受无法弥补的损失。

    ——摘编白《世界文化遗产荟萃》(人教版)

    3)结合材料,我们应如何协调遗产保护和开发利用的关系?

    【答案】(1)物质文化遗产:周口店北京猿人遗址、长城、都江堰——青城山;

    非物质文化遗产:中国雕版印刷技艺、京剧。

    2)宋朝时,泉州是闻名世界的大商港,对外贸易非常繁荣;朝廷在泉州设立市舶司管理对外贸易,贸易税在财政收入中占有重要地位。

    元朝时,泉州是海上丝绸之路的重要起点,是世界上重要的商贸港口。与日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯、波斯以及东非国家或地区都有贸易往来。由此可见,泉州是宋元中国的世界海洋商贸中心。

    3在文化遗产的保护和开发利用上,要坚持保护第一的原则;在充分保护的前提下进行适度的开发利用,并不断改进和完善保护工作等。(答案须围绕保护和利用的关系展开,言之成理即可。)

    【解析】

    l)依据所学知识可知,材料中提及的文化遗产属于物质文化遗产的是周口店北京猿人遗址、长城、都江堰——青城山;属于非物质文化遗产的是中国雕版印刷技艺、京剧。

    2)依据材料一苍官影里三洲路,涨海声中万国商!和材料二的图片信息,结合所学知识可知,能够论证泉州是宋元中国的世界海洋商贸中心的论断是宋朝时,泉州是闻名世界的大商港,对外贸易非常繁荣;朝廷在泉州设立市舶司管理对外贸易,贸易税在财政收入中占有重要地位;元朝时,泉州是海上丝绸之路的重要起点,是世界上重要的商贸港口。与日本、高丽、东南亚、印度、阿拉伯、波斯以及东非国家或地区都有贸易往来。由此可见,泉州是宋元中国的世界海洋商贸中心。

    3)结合材料的内容可知,我们协调遗产保护和开发利用的关系应该在文化遗产的保护和开发利用上,要坚持保护第一的原则;在充分保护的前提下进行适度的开发利用,并不断改进和完善保护工作等。

     

     

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