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    部编版语文九年级上册第4课《乡愁》课件(32张PPT)
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    2020-2021学年4 乡愁(余光中)说课ppt课件

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    这是一份2020-2021学年4 乡愁(余光中)说课ppt课件,共32页。PPT课件主要包含了作者简介,学习目标,深情地朗读,细腻地感受,诗意地仿写等内容,欢迎下载使用。

    余光中(1928~ ) ,是当代台湾著名诗人、散文家、学者。1928年出生于江苏南京,祖籍福建永春,1947年入金陵大学外语系,后转入厦门大学,1948年随父母迁香港,1949年去台湾,就读于台湾大学外文系。1958年赴美进修,获爱荷华大学艺术硕士学位。返台后任师大、政大、台大及香港中文大学教授,现任台湾中山大学文学院院长。2012年4月,84岁的余光中受聘为北京大学“驻校诗人”。 著有诗集《舟子的悲歌》《蓝色的羽毛》《万圣节》《白玉苦瓜》等作品。
    1949年以蒋介石为首的国民党势力从大陆全面溃退,撤到台湾,与中央政府抗衡对峙。由于这特殊的政治原因,海峡两岸处于分离的状态。《乡愁》写于1972年,当时,大陆与台湾几乎隔绝。回忆起70年代初创作《乡愁》时的情景,余光中说:“随着日子的流失愈多,我的怀乡之情便日重,在离开大陆整整20年的时候,我在台北厦门街的旧居内一挥而就,仅用了20分钟便写出了《乡愁》。”
    2、你认为这首诗歌要用什么语调、语速来读?
    初读诗歌 感受体会
    1、说说你读这首诗歌的感受?
    小时候乡愁/是/一枚/小小的/邮票我/在这头母亲/在那头 长大后乡愁 /是/一张/窄窄的/船票我/在这头新娘/在那头
    乡 愁 余光中
    后来啊乡愁/是/一方/矮矮的/坟墓我/在外头母亲/在里头 而现在乡愁/是/一湾/浅浅的/海峡我/在这头大陆/在那头
    细腻品读 读出诗意
    思考:各小节分别写了什么内容? 用简洁的语言概括。
    小时候乡愁/是一枚/小小的/邮票我/在这头母亲/在那头
    长大后乡愁/是一张/窄窄的/船票我/在这头新娘/在那头
    后来啊乡愁/是一方/矮矮的/坟墓我/在外头母亲/在里头
    而现在乡愁/是一湾/浅浅的/海峡我/在这头大陆/在那头
    优美解读 读出诗境
    思考:作者在诗中是通过哪些意象表达自己抽象的情感“乡愁”的?
    邮票让人联想到通信,在外求学的学子思念母亲,点点滴滴的思念之情凝聚在这小小的邮票上,邮票虽小,却蕴涵着多少对母亲的思念啊!
    抓住邮票这个意象,说小时候的乡愁,一个在外求学的学子的乡愁,是母亲从远方寄来的信件上贴着的那一枚枚小小邮票引发了他的乡愁。(母子分别)
    抓住了船票这个意象,说长大后的乡愁,一个在异国(异地)孤客的乡愁,是那一张张窄窄的船票引发的乡愁。(夫妻分离)
    一张船票,虽 然是窄窄的却 凝结着对新婚 妻子的不尽相 思。
    抓住坟墓这个意象,说母亲去世后留给他的乡愁,一个孝子的乡愁,使他抱恨终生的是那一方矮矮的坟墓。(母子诀别)
    一方坟墓,虽然是矮矮的,却将慈母与诗人天人相隔,其间无限的悲痛与对母亲的思念也许只有诗人亲身经历过才能真真体会的到。
     抓住了海峡这个意象,说现在的乡愁,引发他乡愁的是那一湾浅浅的海峡.一个游子对故土的思念以及期盼早日统一的思想感情。(游子与大陆的分别)
    一湾海峡,虽然是浅浅的,却将台湾与大陆分隔多年,可是这浅浅的海峡又怎能割断炎黄子孙对故土的绵绵思念呢?道出了一个游子对故土的思念以及期盼祖国早日统一。

    品味语言 读出诗情
    那是一生一世的乡愁呀!
    那是可望而不可及的乡愁呀!
    比一比:(1)乡愁是一张小的邮票 乡愁是一张小小的邮票(2)乡愁是一张窄的船票 乡愁是一张窄窄的船票(3)乡愁是一方矮的坟墓 乡愁是一方矮矮的坟墓(4)乡愁是一湾浅的海峡 乡愁是一湾浅浅的海峡
    小练笔: 如果有一天,你离开了温馨挚爱的家园,离开了年迈慈祥的双亲,成为漂泊的游子。这时你会说乡愁是什么?
    仿照诗作中的“乡愁是……”这一句式也来写一写乡愁,可以是一句话,也可以是多句。
    乡愁是一杯浓浓的酒 乡愁是一轮圆圆的月 乡愁是故乡那湾永远流淌的小溪 乡愁是那根在灵魂深处流动的血管 乡愁是远走时父亲久久的伫望 乡愁是别离时妈妈不断的挥手 乡愁是雕刻在记忆中的古老童话 乡愁是人一辈子走不出的精神的家
    这是一首抒情诗,借邮票、船票、坟墓、海峡把抽象的乡愁具体化、实物化,变成具体可感的东西,表达了作者渴望与亲人团聚,渴望祖国早日统一,结束分离之苦的强烈愿望。
    乡愁 席慕蓉
    故乡的歌/是一支/清远的笛 总在/ 有月亮的晚上/ 响起故乡的面貌/ 却是一种/ 模糊的怅惘仿佛/ 雾里的/ 挥手别离别离后 乡愁/ 是一棵/ 没有年轮的树 永不/ 老去
    作业: 1、背诵这首诗 2、欣赏席慕容的《乡愁》,比较 两首诗写作风格的异同。
    同:诗人都是选择几个深意的形象或画面来表达同样的 主题,两篇都是通过创造性的比喻来书写心中的愁,两首都是抒情诗。
    根据分析现代诗的方法, 说说 两者之间的 同异。 故乡的 歌/是一支/清远的 笛 总在/有月亮的 晚上/响起 故乡的 面貌/却是一种/模糊的怅惘 仿佛/雾里的/挥手别离别离后 乡愁/是一棵/没有年轮的树 永不/老去
    异:余诗主要是通过形象来推进诗情,席诗主要通过画面和比喻表达对故乡的怀念; 余诗的思想深度比席诗要广和深;余诗的结构比较对称,在表达的情感上,席诗相对细腻和缠绵。
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