2022年中考数学二轮复习讲义-锐角三角函数(2)
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锐角三角函数(2)
班级______姓名_____学号______
[课标要求]
1、理解解直角三角形的概念、条件和方法
2、理解仰角和俯角、坡度和坡角、方位角的概念.
3、会构建直角三角形模型,灵活运用锐角三角函数解决有关的实际问题.
[基础训练]
1、如图,传送带和地面所成斜坡AB的坡度为1:2,物体从地面沿着该斜坡前进了10米,那么物体离地面的高度为( )
A.5 米 B.5米 C.2 米 D.4米
2、如图,小雅家(图中点O处)门前有一条东西走向的公路,经测得有一水塔(图中点A处)在距她家北偏东60°方向的500米处,那么水塔所在的位置到公路的距离AB是( )
A.250米 B.250米 C.米 D.500米
第1题 第2题 第3题
3、如图,这是某市政道路的交通指示牌.BD的距离为3m,从D点测得指示牌顶端A点和底端C点的仰角分别是60°和45°,则指示牌的高度,即AC的长度是( )
A.3 B.3 C.3﹣3 D.3﹣3
4、如图,两幢建筑物AB和CD,AB⊥BD,CD⊥BD,AB=15m,CD=20m.AB和CD之间有一景观池,小双在A点测得池中喷泉处E点的俯角为42°,在C点测得E点的俯角为45°,点B、E、D在同一直线上.求两幢建筑物之间的距离BD.(结果精确到0.1m)【参考数据:sin42°=0.67,cos42°=0.74,tan42°=0.90】
[要点梳理]
1、___________________________叫解直角三角形.
2、___________叫仰角,____________叫俯角.
3、坡度也叫坡比,用i表示即i=h/l,h是坡面的铅直高度,l为对应水平宽度,_________叫做坡角,____________叫坡度(或叫做坡比).
[问题研讨]
例1、为了学生的安全,某校决定把一段如图所示的步梯路段进行改造.已知四边形ABCD为矩形,DE=10 m,其坡度为i1=1:,将步梯DE改造为斜坡AF,其坡度为i2=1:4,求斜坡AF的长度.(结果精确到0.01 m,参考数据:≈1.732,≈4.123)
例2、地铁10号线某站点出口横截面平面图如图所示,电梯AB的两端分别距顶部9.9米和2.4米,在距电梯起点A端6米的P处,用1.5米的测角仪测得电梯终端B处的仰角为14°,求电梯AB的坡度与长度.
参考数据:sin14°≈0.24,tan14°≈0.25,cos14°≈0.97.
【规律总结】
对于解直角三角形的应用问题,关键是由实际问题向数学问题的转化过程(通过过作高或垂线,转化为直角三角形问题,再用相关的知识来求解).所以在教学过程中注重分析问题的方法,让学生学会用数学建模的思想和方程的思想来解决问题.
[强化训练]
1、如图,坡面CD的坡比为,坡顶的平地BC上有一棵小树AB,当太阳光线与水平线夹角成60°时,测得小树的在坡顶平地上的树影BC=3米,斜坡上的树影CD=米,则小树AB的高是 .
2、如图,某中学依山而建,校门A处有一坡度i=5:12的斜坡AB,长度为13米,在坡顶B处看教学楼CF的楼顶C的仰角∠CBF=45°,离B点4米远的E处有一个花台,在E处仰望C的仰角是∠CEF=60°,CF的延长线交校门处的水平面于点D.
(1)求坡顶B的高度;
(2)求楼顶C的高度CD.
3、如图,一艘轮船在A处测得灯塔P在船的北偏东30°的方向,轮船沿着北偏东60°的方向航行16km后到达B处,这时灯塔P在船的北偏西75°的方向.求灯塔P与B之间的距离(结果保留根号).
4、某学校教学楼(甲楼)的顶部E和大门A之间挂了一些彩旗.小颖测得大门A距甲楼的距离AB是31m,在A处测得甲楼顶部E处的仰角是31°.
(1)求甲楼的高度及彩旗的长度;(精确到0.01m)
(2)若小颖在甲楼楼底C处测得学校后面医院楼(乙楼)楼顶G处的仰角为40°,爬到甲楼楼顶F处测得乙楼楼顶G处的仰角为19°,求乙楼的高度及甲乙两楼之间的距离.(精确到0.01m)
(cos31°≈0.86,tan31°≈0.60,cos19°≈0.95,tan19°≈0.34,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84)
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