物理-2022年江苏无锡中考考前押题密（原卷+全解全析+答题卡）

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2022年江苏无锡物理中考考前押题密卷 物理·全解全析Ⅰ卷一、选择题123456789101112CA D D BDCCCDDD1.【答案】C【解析】声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。
解：A、甲图，用大小不同的力拨动绷紧的橡皮筋，橡皮筋的振幅不同，响度改变；故A不符合题意；B、乙图、飞机飞过西湾红树林公园时噪声值由28dB增加到60.8dB，声音的大小发生改变，响度改变；故B不符合题意；C、丙图、用同样大小的力敲击不同水量的玻璃瓶子，水和瓶子的振幅不变，响度不变；水量不同，水和瓶子振动的频率改变，音调改变；故C符合题意；D、丁图、闹铃正在响铃时，逐渐抽出真空罩内的空气，听到声音响度逐渐变小，音调不发生改变；故D不符合题意。故选：C。
【点睛】此题考查了声音响度与振幅的关系、音调和频率的关系，是一道声学综合题，难度不大。2.【答案】A【解析】解：A、银具有良好的导电性，可用银做电器开关的触点，选项正确；B、用胶木做电水壶的把手是利用了胶木的隔热性好和绝缘性强，选项错误；C、复合材料制作的撑杆在撤去外力作用时，能很好的恢复原状，具有良好的弹性，而塑性是指不能恢复原状的性质，选项错误；
D、特殊合金密度较小，用来制作飞机的机翼，选项错误．故选A。
【点睛】本题要根据题干中所列这些事物的用途，来分析它们分别是利用了材料的什么属性．
此题是一道典型的实际生活问题，这也充分体现了“从生活走向物理，从物理走向社会”的理念．
3.【答案】D【解析】解：A、实验中为了能显示光路，硬纸板上应该发生漫反射，所以硬纸板的表面要粗糙一些，故A错误；B、入射角是入射光线与法线之间的夹角，图甲中是入射角，是入射光线与镜面之间的夹角，故B错误；C、纸板的右半部分向后折，此时看不到反射光线，但反射光线是存在的，故C错误；D、由图可知，当光线逆着反射光线射入时，会逆着入射光线射出，这表明在光的反射中，光路是可逆的，故D正确。故选：D。
【点睛】此题是探究光的反射定律的内容；要掌握光的反射定律的内容，知道反射光线、入射光线、法线在同一平面内，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。同时考查了光路的可逆性。
4.【答案】D【解析】解：A、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华为固体的冰晶，该过程放热，故A错误；
B、冰是水凝固形成的，此过程放热，故B错误；C、雾是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，此过程放热，故C错误；D、露是空气中的水蒸气遇冷液化为液态的小水滴，附着在植被表面，此过程放热，故D正确。故选：D。
【点睛】六种物态变化过程中，都伴随着吸热或放热；其中放出热量的物态变化有：凝固、液化、凝华；吸热的有：熔化、汽化、升华。分析生活中的热现象属于哪种物态变化，关键要看清物态变化前后，物质各处于什么状态；另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。5.【答案】B【解析】解：A、摩擦生热是克服摩擦做功，消耗机械能转化为内能，是通过做功改变了物体的内能，故A错误；B、在热机的压缩冲程中，将机械能转化为内能，故B正确；C、四月的菏泽牡丹飘香，属于扩散现象，说明分子在永不停息地做无规则运动，故C错误；D、暖气片内用水作为导热介质是因为水的比热容较大，质量相同的水和其它物质相比，升高相同的温度，水吸热多，故D错误。故选：B。
【点睛】本题考查了分子的无规则运动、改变物体内能的方法、压缩冲程的能量转化、水的比热容较大的应用，属于基础题目。6.【答案】D【解析】解：A、蜡烛应碾碎后放入试管中，这样蜡烛能均匀受热，故A正确，不符合题意；
B、用温度计测温度时，温度计的玻璃泡应插入蜡烛内部，故B正确，不符合题意；C、“水浴法”加热可以使蜡烛受热均匀，故C正确，不符合题意；D、蜡烛熔化过程中，温度逐渐上升，说明蜡烛是非晶体，没有固定的熔点，故D错误，符合题意。故选：D。  【点睛】本题考查了非晶体熔化的实验，属于基础知识。
7.【答案】C【解析】解：A、前后轮安装在滚动轴承上，通过变滑动摩擦为滚动摩擦来减小摩擦，故A错误；B、铅球空中飞行是由于惯性向前运动一段距离，运动员没有对铅球施加力，没有对铅球做功，故B错误；C、高压锅的密封性强，使用时增大气压，提高水的沸点，食物在高温下，短时间内容易熟，故C正确；D、短跑运动员在到达终点后不会立即停下来，是由于运动员具有惯性，惯性不是力，不能说受到惯性的作用，故D错误。故选：C。
【点睛】本题考查了减小摩擦的方法、做功的两个条件、惯性、沸点与气压的关系，属于基础题。
8.【答案】C【解析】解：二力平衡的条件：大小相等，方向相反，同一直线，同一物体；图中位置虽然二力看起来是斜的，但依然满足二力平衡条件，故松手后保持静止。故选：C。
体在平衡力的作用下，会保持静止状态或匀速直线运动状态。
【点睛】此题考查了二力平衡的条件的应用，要深刻理解二力平衡的内涵。
9.【答案】C【解析】解：根据题意知，S1闭合，灯L发光；灯光照亮人脸完成人脸识别时S2闭合，即S1、S2同时闭合，电动机M才工作。A、由图知，只闭合S1时，灯被短路而不发光，同时闭合S1和S2时，电源会被短路，不符合题意；B、由图知，只闭合S1时，电路断路，灯不亮，再闭合S2时，电动机就工作，不符合题意；C、由图知，只闭合S1时，灯L发光，再闭合S2时，电动机工作，符合题意；D、由图知，只闭合S1时，灯L不发光，不符合题意。故选：C。
【点睛】本题考查了电路的设计，明确要求可采用排除法解答。10.【答案】D【解析】解：A、发生触电事故时，必须先切断电源，然后再救人，否则施救者会因电源没有断开而发生触电事故，故A符合用电原则；B、使用测电笔检验插座的相线时，手要接触笔尾金属体，故B符合用电原则；C、带保险丝的一端与火线连接，中间一条与零线连接，接电水壶外壳的一条与地线连接，故C符合用电原则；D、灯泡的正确接法：火线先进入开关，再进入灯泡顶端的金属点，零线直接接入灯泡的螺旋套，这样在断开开关时能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故，图中开关接在零线上，是错误接法，故D不符合用电原则。故选：D。
【点睛】本题考查了学生对安全用电知识的了解与掌握，平时学习时多了解、多积累，加强安全意识，不能违反。11.【答案】D【解析】解：电动机是利用通电线圈在磁场中受力转动的原理制成的。如图所示，ab和cd边受到磁场的作用力时，虽然磁场方向相同，但通过的电流方向不同，所以ab和cd边受到作用力的方向一定相反，当线圈转至平衡位置时，线圈不再转动。为了使线圈能持续转动，采取的办法是将线圈两端引线的漆皮一端全部刮掉，另一端只刮半周，这样可以做成一个换向器，及时改变线圈中电流的方向，使线圈继续转动下去。故选：D。
【点睛】本题考查了电动机的原理和影响电动机转向的因素。注意在本题中的电动机能连续转动下去的原因一是受到磁场的力的作用，另一个原因是利用惯性转动。12.【答案】D【解析】解：AC、探究“电压一定时，通过导体的电流与电阻关系”的实验，应控制导体两端的电压不变，从图中可知，电阻两端的电压始终保持：---------①，为一定值，故本次实验控制了定值电阻两端电压为3V不变，且电压一定时，电流与电阻成反比，故AC正确；B、根据串联分压原理可知，将定值电阻由改接成的电阻，电阻增大，其分得的电压增大；探究电流与电阻的实验中应控制电压不变，应保持电阻两端的电压不变，根据串联电路电压的规律可知应增大滑动变阻器分得的电压，由分压原理，需将滑动变阻器接入电路的阻值调得更大，故B正确；D、电压表示数为，根据串联电路的规律及分压原理有：，即-----②，故最小电压为，电流表量程为，当接入最小的定值电阻阻值，且电流最大为时，由欧姆定律可得控制的最大电压为3V，故利用五个电阻均能完成探究，定值电阻控制电压范围应为，故D错误。故选：D。
【点睛】本题探究“通过导体的电流与电阻关系，考查串联电路的规律、欧姆定律的运用、控制变量法和数据分析的能力，有一定难度。Ⅱ卷二、填空题13.【答案】振动  声源【解析】解：歌声是由声带的振动而产生的；学校附近禁止鸣笛是在声源处减弱噪声。
故答案为：振动；声源。
【点睛】本题考查声音产生的原因及控制噪声污染的措施，属于基础知识，难度较小。14.【答案】扩撒  反射【解析】解：（1）能闻到阵阵花香，是花的芳香分子扩散到空气中，是扩散现象；（2）牡丹花属于不透明物体，牡丹是红的，太阳光照射到红色的牡丹上，把太阳光的红光反射到人的眼睛里，人们感牡丹花是红色的，其他的色光被牡丹花吸收。故答案为：扩散；反射。
【点睛】本题考查了学生对分子的无规则运动、不透明物体的颜色由什么决定知识的掌握，属于基础知识，学生易于掌握。15.【答案】刻度尺  未点燃  【解析】解：（1）实验中需要用到刻度尺测量像和物体到平面镜的距离，比较像与物到平面镜的距离的关系；（2）将一支点燃的蜡烛A放在玻璃板前，再拿一支外形相同未点燃的蜡烛B，竖立着在玻璃板后面移动，直到看上去它跟蜡烛A的像完全重合，这个位置就是蜡烛A的像的位置。
故答案为：（1）刻度尺；（2）未点燃   。
【点睛】本题考查学生平面镜成像实验操作的能力并能根据实验现象得出正确结论。16.【答案】A  观察碘的凝华现象   放出【解析】解：A将碘锤放在刚烧开的水中，B用酒精灯直接加热。由于碘的熔点是，所以选择A方案较好，因为方案B中碘会发生熔化现象。实验时在碘锤的上方凹槽内滴入少许冷水，其目的是观察碘的凝华现象；同时也说明这个物态变化需要放出热量。
故答案为：A；观察碘的凝华现象；放出。
（1）探究碘的升华实验，要防止碘发生熔化现象。
（2）物质由固态直接变为气态的过程叫升华，有气态直接变为固态的过程叫凝华，凝华放热。
【点睛】理解实验的目的，知道升华和凝华概念，以及凝华放热，可解答此题。17. 【答案】（1）甲，乙同学剪裁的孔会让温度计玻璃泡碰到烧杯壁；（2）水沸腾时是否需要持续吸热。【解析】解：（1）乙同学在纸板边缘剪孔，放入温度计后，温度计的玻璃泡会接触到烧杯侧壁，从而导致测量温度不准确，故剪裁合适的是甲同学；（2）甲同学移走酒精灯，水无法持续吸热，沸腾停止，而乙同学继续加热，烧杯中的水持续吸热，继续沸腾，但试管内水的温度始终和烧杯内水的温度相同，没有温度差，无法热传递，因此试管内的水无法持续吸热，故不沸腾，因此他们的目的都是探究水沸腾时是否需要持续吸热。故答案为：（1）甲，乙同学剪裁的孔会让温度计玻璃泡碰到烧杯壁；（2）水沸腾时是否需要持续吸热。
【点睛】本题考查水的沸腾实验，重点考查学生实验操作和分析、综合的能力。 【答案】6.72×105J；0.04m3。
【解析】 解：(1)水吸收的热量为：Q吸=cm△t=4.2×103J/(kg·℃)×2kg×(95℃−15℃)=6.72×105J；
(2) 由 可得天然气完全燃烧放出的热量为：6.72×105J×40%=1.68×106J；
由可得需要燃烧的天然气的体积为：。
故答案为：6.72×105J；0.04m3。
(1)(1) 知道水的比热容、质量、初温度和末温度，利用Q吸=cm△tQ吸=cm△t 求出水吸收的热量；
(2)(2) 根据η=Q吸Q放η=Q吸Q放 变形公式求天然气完全燃烧放出的热量；根据Q放=VqQ放=Vq 变形公式求出烧这些水需要天然气的体积。
本题考查了吸热公式、热效率公式及燃料完全燃烧释放热量公式的应用，熟练运用公式及变形公式即可正确解题。【解析】解：（1）由图知，要比较不同燃料的热值，需要选择B和C两图，因为只有燃料不同；
由热值公式可知，当温度计的示数变化相同时，放出的热量相同，燃料消耗的越少，剩下的越多，该燃料的热值越大；（2）要比较不同物质的吸热能力应选择A和B两图，因为只有液体种类不同；当燃料燃烧相同的时间，放出相同的热量，液体a和液体b吸收的热量相同，由热量公式Q=cm∆t可知，液体a和液体b在质量相同时，温度变化越大，吸热能力越差，即比热容越小。故答案为：（1）B、C，越大；（2）A、B， 越小。【点睛】本题考查了学生对热值概念、比热容概念的了解与掌握，分析时利用好控制变量法是解决本题的关键。
19.【答案】丙；30。【解析】解：（1）电火花打火时，酒精气体燃烧膨胀做功，内能转化为盒盖的机械能，所以看到盒盖飞出；图丙中的两气门都关闭，活塞向下运行，且上端的火花塞发出电火花，是做功冲程，在这一过程中，是内能转化为机械能的，与甲图原理一致；（2）因为汽油机在一个工作循环中，飞轮转动两圈，对外做功一次，故可得出，故每秒的冲程数是：每秒做功的次数为。故答案为：丙；30。
【点睛】本题考查使用热机有用功的计算，关键是公式及其变形的灵活运用，难点是明白内燃机一个工作循环，经历四个冲程，燃气对外做功一次，活塞往返两次，曲轴转动两周。
20.【答案】匀速直线  ，①  ，不需要。【解析】解：图中，让同一小车从同一斜面的相同高度由静止开始下滑，比较小车在不同水平面上通过的距离，进一步推理可以得出：如果水平面绝对光滑，小车将做匀速直线运动。这一实验中用到了科学推理的实验方法；①用真空罩和闹钟探究声音的传播需要介质是利用实验推理法；
②用细铁屑探究通电螺线管外部的磁场分布是利用了转换法；③用弹簧测力计测量物体在水平方向滑动摩擦力的大小是利用了转换法；故①符合题意。
本实验中，通过观察小车在水平面上运动的距离来反映阻力对小车运动的影响情况，三次实验小车运动的距离不同，可以说明阻力对小车运动的影响，无需要重新实验。
故答案为：匀速直线；①；不需要。
【点睛】本题所考查了控制变量法，理解实验的目的与实验过程，会分析实验现象得出结论，是解答本题的关键。
21.【答案】并联,化学,  0.72.【解析】解：(1)公共充电插座，自动充电时，它们之间互不影响，所以是并联的；
充电时是将电能转化为化学能能储存在蓄电池里；
(2)充电器的输出功率：；
充电6小时的消耗的电能：，
电费：0.72KW•h×1元/(W•h)元。故答案为：并联；化学；0.72。
【点睛】本题考查了串并联电路的特点、能量转化和电功率的计算，属于基础题目。22.【答案】电流；高度差；甲；电阻R3断路了。
【解析】解：(1)装置中右侧乙容器中一个5Ω的电阻和容器外面一个5Ω的电阻并联后再与甲容器中一个5Ω的电阻串联，根据串联电路电流特点可知，右端两电阻的总电流和左端的一个电阻的电流相等，右侧两个5Ω的电阻并联，根据并联电路的电流特点知，两电阻阻值相等，则支路中电流相等，则通过右侧容器中电阻的电流是通过左侧容器中电阻的电流的一半，故此装置是研究电流产生的热量与电流的关系；(2)据实验装置可知，电流通过导体产生热量使容器中的空气受热膨胀，从而导致U形管中的液面发生变化，这种通过U形管液面高度差的变化来反映电流通过导体产生热量多少的研究方法叫转换法；(3)根据公式Q=I2Rt可知，在电阻和通电时间相同的情况下，电流越大，电流产生的热量越多，故通过容器甲内电阻丝产生的热量较多；(4)实验发现左右两侧U形管液面上升高度相同，说明左右两侧产生的热量相同，因为R1=R2，且R1和R2产生的热量相同，说明R3中没有电流，故可能电阻R3断路了。故答案为：电流；高度差；甲；电阻R3断路了。
【点睛】本题考查的是学生对“探究电流通过导体产生的热量与电阻、电流的关系”实验的理解和掌握，注意控制变量法和转换法的运用是解决该题的关键，突出运用所学知识解决实际问题的能力，明白U形管在实验中的作用，本题具有一定的综合性。 三、解答题（本题共7小题，共50分。其中第27、28题要写清解题步骤）23.（6分）（1）【答案】解：过入射点作法线，根据光由水中斜射入空气中时，折射角大于入射角，在法线右侧的空气中画出折射光线，如图所示：
 【解析】发生折射时，折射光线和入射光线、法线在同一平面内，折射光线和入射光线分居在法线两侧，光从其他介质斜射入空气中时，折射光线远离法线偏折，折射角大于入射角。由此作图即可。
【点睛】本题考查根据光的折射规律作图，掌握发生折射时折射角与入射角的大小关系是关键，注意作图要规范。（2）【答案】解：力臂越长越省力，最长的力臂即支点与作用点的连线，然后根据力臂的画法作出垂直于力臂的作用力即可。过O点作垂直于F2的垂线即为阻力F2的力臂L2如下图所示：
故答案为：如图所示。【解析】由杠杆的平衡条件F1L1=F2L2可知，当动力臂最大时，动力最小，即最省力。连接支点和力的作用点A即是最大动力臂，当作用力与之垂直时，作用力最小。
【点睛】求最小的力是常见的题型，关键是要找到离支点最远的点从而做出最长的力臂。
（3）【答案】解：电流从螺线管的右侧流入、左侧流出，根据安培定则可判断出螺线管的左端为N极、右端为S极，磁感线在磁体外部是由N极指向S极的，所以方向向右；由磁极间的相互作用可知，小磁针的左端为N极、右端为S极；如图所示。
 【解析】从电路中电流的方向入手，利用安培定则判断出螺线管的极性，进而确定磁场的方向，再根据磁极间的相互作用确定小磁针的指向。
【点睛】本题考查了安培定则右手螺旋定则和磁极间的相互作用规律及磁感线的特点。右手螺旋定则：让四指弯曲，跟螺线管中电流的方向一致，则大拇指指的方向是通电螺线管的N极。24.（4分）【答案】(1)未将游码移至标尺左端零刻度线处；(2)52；(3)2.6；(4)偏大。【解析】解：(1)在调节天平平衡时，应先将天平放在水平台上，并将游码拨到标尺左端的零刻线处，该同学未将游码拨到标尺左端的“零”刻度线处；(2)如图乙所示，标尺的分度值是0.2g，则小矿石的质量：m=50g+2g=52g；(3)如图丙，量筒中水的体积为20ml=20cm3，矿石和水的总质量40ml=40cm3，矿石的体积：V=40cm3-20cm3=20cm3，矿石的密度：；(4)小明将小矿石放入量筒中时，筒壁上溅了几滴水，水和小矿石的总体积减小，求出小矿石的体积偏小，小矿石的质量测量是准确的，所以小矿石密度测量值偏大。故答案为：(1)未将游码移至标尺左端零刻度线处；(2)52；(3)2.6；(4)偏大。
【点睛】本题考查了固体密度的测量、天平的使用与读数、排水法测体积、误差分析等，是一道综合题，难度不大。
 25.（7分）【答案】（1）凸透镜没有正对太阳光；（2）在光具座上依次放蜡烛、凸透镜、光屏；(3)缩小；35；仍能；(4)远视；会聚。【解析】解：(1)根据凸透镜对光线的作用可知，平行于主光轴的光线经过凸透镜后会会聚到焦点上，所以实验中应使凸透镜正对着太阳光；(2)探究凸透镜成像的实验时，在光具座上依次放蜡烛、凸透镜、光屏，点燃蜡烛，使烛焰、光屏的中心在凸透镜的主光轴上，这样像才能呈在光屏的中心；(3)当烛焰离凸透镜较远时，物距大于二倍焦距焦距，调节光屏到透镜的距离，光屏上成倒立、缩小的实像；如果固定蜡烛和光屏的位置不变，根据光路可逆可知，只要将凸透镜移到35cm刻度线处时，原来的物距等于像距，像距等于物距，则在光屏上能再次成一个清晰倒立、放大的实像；若此时取下光屏，其它条件不变，则烛焰通过透镜仍能成像；(4)小明将小红同学的眼镜放在蜡烛与凸透镜之间，光屏上原来清晰的像变得模糊了，将光屏向远离凸透镜方向移动适当距离后，说明像推迟会聚了，根据凸透镜对光线的作用可知，该眼镜为凸透镜，凸透镜可以矫正远视眼。故答案为：（1）凸透镜没有正对太阳光；（2）在光具座上依次放蜡烛、凸透镜、光屏；主光轴上；(3)缩小；35；仍能；(4)远视；会聚。
【点睛】本题是探究凸透镜成像的规律的实验，考查了凸透镜成像的规律的应用。此类题在考试中经常出现，一定要熟练掌握规律的内容，做到灵活运用。26.（7分）【答案】（1）碰撞前小车；小车碰撞木块移动的距离；（2）速度；质量一定时，速度越大，动能越大；超速；（3）不能；（4）＜。【解析】解：（1）此实验探究斜面上的小车动能大小跟影响因素之间的关系，故实验探究碰撞前小车的动能，小车动能大小通过小车碰撞木块移动的距离来反映动能的大小；（2）场景①和②，同一小车质量相等，小车从不同高度静止释放，到达斜面底端的速度不同，探究动能大小跟速度的关系，且质量一定时，速度越大，动能越大；汽车超速是因为汽车的速度大，动能大小，出现事故时危害大；汽车超载是因为汽车的质量大，出现事故时危害大，故场景①和②可以解释汽车超速时的危害；（3）探究“物体动能大小与哪些因素有关”的实验中，若水平面绝对光滑，由牛顿第一定律，木块将永远运动下去，则不能得出实验结论；（4）移去木块后，进行场景③和④，小车从同一高度静止释放，小车的质量不同，重力不同，小车对水平面的压力不同，小车和水平面之间的摩擦不同，小车滑下距离相同，克服摩擦做功不同，小车越大，滑下相同距离，克服摩擦做功越多，故W1＜W2。故答案为：(1)碰撞前小车；小车碰撞木块移动的距离；(2)速度；质量一定时，速度越大，动能越大；超速；(3)不能；（4）＜。
【点睛】本题通过控制变量法和转换法探究动能大小的影响因素，用控制变量法探究物理问题时，要控制其它所有的量不变，只改变其中的一个物理量，一定要切记。27.【答案】；；
【解析】解：经济舱乘客行李的最大重力为：；
在串联电路中，报警时通过的电流为：，
两端的电压为：，报警时的阻值为：。
行李对水平托盘的压力等于行李的重力大小，由杠杆平衡条件“动力动力臂=阻力阻力臂“可得：FPLP=G行L行，在，P一定时，G行越大，L行就要越小，由装置图示可知，A托盘离支点远，应为经济舱乘客的行李托盘，B托盘离支点近，为商务舱乘客的行李托盘。由表中数据可知，报警时P处杠杆对的压力为150N，由力的相互作用可知，P处受到的支持力，当两次杠杆水平平衡时，，
即：……①
……②
由①②两式可得：，商务舱乘客行李的最大质量为：。
故答案为：；；
【点睛】本题综合考查杠杆平衡条件及欧姆定律在串联电路中的应用，难度大。28.【答案】解：（1）车和人的总重力为：
，
车停在地面上时，对地面的压力，
车停在地面上时，对地面的压强：
；
（2）车在行驶过程中受到的牵引力：
；
根据可知发动机的输出功率：
；
（3）车受到的浮力：
。
答：（1）车停在地面上时，对地面的压强是2.5×105Pa；
(2)发动机的实际功率是1×104W；
(3)此时车受到的浮力是5×103W。【解析】(1)水平地面受到的压力等于车的重力，根据G=mg即可求出压力，然后根据压强公式求出地面受到的压强；(2)先根据二力平衡的条件求出牵引力的大小，然后根据求出功率；(3)根据即可求出车受到的浮力。
【点睛】本题考查了压强公式、功率公式、物体浮沉条件的综合应用，涉及的知识点较大，但都是基本内容，难度不大。
29.【答案】（1）A；(2)①1.296×106；2；83.3％；②1：3；（3）①调大R1的阻值(或减小电磁铁线圈的匝数)； ②6。【解析】解：（1）脚踩踏板获得的能量转变为电能是发电装置，发电机是根据电磁感应现象制成的。
A、是电磁感应现象，BC是电流的磁效应现象，D是通电导体在磁场中受力运动，故A符合；
（2）①所储存的电能是；
锂电池的质量；
由于电动车在平直路面上可连续匀速行驶，则，
；
则电动机的效率；
②混合动力驱动时提供的能量：
，
“混合动力驱动”时人所提供的能量：
，
“混合动力驱动”时人所提供的能量与“电力驱动”时锂电池提供的能量之比：。
（3）①若要适当调高保护电路工作的临界温度，则减弱电磁铁的磁性，由于电磁铁的磁性与通过线圈的电流和匝数有关，所以应调大R1的阻值或减小电磁铁线圈的匝数；
②闭合S、S1时，电路中只有R1连入，根据可得：
电源电压U=I1R1=0.05A×R1--------------①闭合S、断开S1时，R1与R2串联连入，由于R2的功率为0.072W，由图象可知：R2两端的电压U2=3.6V、电流为I2=20mA=0.02A，
根据和电阻的串联特点得：
电源电压U=I2R1+U2=0.02A×R1+3.6V-------------②
解①②可得：R1=120Ω，U=6V。
故答案为：（1）A；(2)①1.296×106；2；83.3％；②1：3；（3）①调大R1的阻值(或减小电磁铁线圈的匝数)； ②6。。
【点睛】(1)脚踩踏板获得的能量转变为电能是安装了发电装置，原理是利用电磁感应现象制成的。
(2)从材料中可以看出，该电池的电压和电量，根据公式W=UIt可求它充足电后所储存的电能；已知能量密度，根据存储能量求出电池质量；根据阻力的大小求出动力，利用W=Fs求出所做的机械功，利用求出电动机的效率；
根据“混合动力驱动”时人所提供的能量等于总能量减去“电力驱动”时锂电池提供的能量，然后即可求二者之比。
(3)①图中电路的是一个电磁继电器，主要是利用电磁铁来工作的。根据影响电磁铁磁性的因素做出判断；
②闭合S、S1时，电路中只有R1连入，闭合S、断开S1时，R1与R2串联连入，根据R2的功率由图象得出此时两端的电压和电流，根据欧姆定律和串联电路的特点得出电源电压的表达式，即可解答求出电源电压。
本题考查电磁铁、串联电路的特点和欧姆定律的应用，电动机是利用通电导体在磁场中受力原理，带电磁铁的仪器利用是电流的磁效应原理。