2022年中考化学点对点总复习专题05 气体的实验室制法

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专题05 气体的实验室制法

课 时
课 型
编 号
小 组
自主评价
小组评价
教师评价
2
问题综合解决课
5




【中考试题分析及复习要求】化学实验在中考中分值较大，满分70分的试卷中占20——23分，占整个试卷的30%，直接影响着中考化学成绩的高低。15题考查气体实验室制取分值10---12分左右。复习中要求熟记O2 CO2等的制取原理（化学反应方程式）、装置、收集、验满、注意事项及气体的干燥等，仔细审题，按要求答题，力争满分。
【中考考点解析】

O2
CO2
药品
高锰酸钾、氯酸钾（二氧化锰）、
过氧化氢溶液（二 氧化锰）
石灰石（大理石）和稀盐酸

反应原理
2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑
2KClO32KCl + 3O2 ↑
2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑

CaCO3 + 2HClCaCl2+ H2O + CO2 ↑

发生装置







收集方法


实验步骤
查-装-定-点-收-移-熄
查- -装--塞 -- 液 --收
验满

将带火星的木条放到集气瓶口，若木条复燃则已满（向上排空气法）；若瓶口有大量气泡冒出则已充满（排水法）

将燃着的木条放到集气瓶口，若木条熄灭则已满。
检验
将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃则是氧气
通入澄清石灰水中,若变浑浊则是CO2。
CO2 +Ca(OH)2 CaCO3↓ +H2O
干燥
浓硫酸
浓硫酸

【中考真题训练】
1.根据下图所示实验装置回答有关问题。



（1）写出标有序号的仪器名称：① ，② 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 。
（3）实验室制取二氧化碳气体，其反应的化学方程式为 ，应选择的发生装置为 （填写装置的字母代码，下同），收集装置为 ，检验二氧化碳是否收集满的方法是 。
2.实验室常用下图所示装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

（1）写出编号所指仪器的名称：① 、② 。
（2）实验室欲制取并收集一定量CO2，应选用的装置是 ；欲干燥制得的CO2，可使气体通过F装置，其中所盛的药品是 ，气体应由 (填“a”或“b”)端通入。
（3）实验室欲用B装置制取氧气，发生反应的化学方程式为 。
（4）装置A除了可以完成某些气体的制取实验外，还有多种用途，试举一例： 。
3.通过一年的学习，你己经掌握了实验室制取某些气体的有关方法。请结合下图提供的一些实验装置回答下列问题：

(1)写出图标有数字的仪器名称:① ;② 。
(2)若用氯酸钾制取氧气，则发生装置应选 (填装置序号)，该反应的化学方程式是 ;若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是 。
（3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么从仪器①中应加入 。
如果要获得干燥的二氧化碳，还需要用到E、F装置，正确的连接方法是(用导管口代号b、 c、d、e表示)a接（ ），（ ）接（ ）。如果用该装置制取二氧化 碳气体，反应进行较长时间后，将燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭，其原因可能是 。
(4)实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体)，其优点是 。
4.请你根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题。

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：① 、② 。
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，发生装置应选 ，集满氧气的集气瓶应 （填“正”或“倒”）放在桌面上，停止制气时应进行的操作是 。
（3）装置B和装置C相比较，装置C的优点是 。
（4）晓华同学用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，他应选择的发生装置是 ，收集装置是 。
5.请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：

（1）指出标号仪器的名称：① ；② 。
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，
应选择的发生装置是 ，可以用E装置收集氧气的原因是 ，
当观察到 现象时，说明氧气已收满；集满氧气的集气瓶应 （填“正”或“倒”）放在桌面上。
（3）制取并收集一定量的二氧化碳，应选择的发生装置是 ，欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有 （填药品名称）的洗气瓶F。
（4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是 ，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显 色。
6.下列图示装置常用于实验室制取气体。请根据下图回答问题。

（1）写出编号所指仪器的名称：① ② 。
（2）C装置中有一处明显的错误，请加以改正 。
（3）用改正后的装置继续进行实验。现用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 ；发生装置应选择 （填代号），收集装置可选择 （从D-F中选择，下同）。
（4）欲制取CO2,B装置相对C装置的优点是 ；收集CO2应选择 装置，验满的方法是 。欲干燥CO2，应将气体通过G装置，G中应加入的药品是 。
7.实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。

（1）写出图中标有序号的仪器的名称：① ；② 。
（2）实验室使用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，反应的化学方程式为 ，所选装置的连接顺序为：A→ → （填装置代号）。该实验中还需对装置A进行的改进是 。若用C装置收集O2，导管口气泡放出时，不宜立即收集，应在 时，开始收集气体。
（3）某兴趣小组的同学在实验室连接B、G装置进行实验。若实验时G装置中燃着的蜡烛熄灭，则B装置中反应的化学方程式为 。使用B装置制取气体的优点是 。
8.（2021甘肃中考）（10分）初步学会运用简单的装置和方法制取某些气体，是初中生化学实验技能应达到的要求。
（1）某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳如下。

气体
制取方法（或原理）
发生装置
收集装置
O2
方法1：加热 　 　
均可选择A装置
（可根据需要添加棉花）


均可选择 　 　装置（填代号）
方法2：加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
方法3：利用过氧化氢溶液
均可选择 　 　装置（填代号）

CO2
反应原理：化学方程式为 　
（2）该小组同学将制取的O2和CO2（各一瓶）混淆了，设计如下方案进行区分。
实验方案
实验现象
实验结论
方案1：将带火星的木条分别伸入两个集气瓶中
若带火星的木条 　 　
则该瓶气体是O2
方案2：向两个集气瓶中分别滴入少量的 　 　溶液，振荡
若溶液变浑浊
则该瓶气体是CO2
方案3：向两个集气瓶中分别倒入少量的水，振荡后再加几滴紫色石蕊溶液
若紫色石蕊溶液变 　 　色
则该瓶气体是CO2
……
……
……
（3）实验室制取气体的过程主要包括：a.选择制取装置；b.验证所得气体；c.明确反应原理。你认为这3个过程的合理顺序应为 （填代号）。

专题05 气体的实验室制法

课 时
课 型
编 号
小 组
自主评价
小组评价
教师评价
2
问题综合解决课
5




【中考试题分析及复习要求】化学实验在中考中分值较大，满分70分的试卷中占20——23分，占整个试卷的30%，直接影响着中考化学成绩的高低。15题考查气体实验室制取分值10---12分左右。复习中要求熟记O2 CO2等的制取原理（化学反应方程式）、装置、收集、验满、注意事项及气体的干燥等，仔细审题，按要求答题，力争满分。
【中考考点解析】

O2
CO2
药品
高锰酸钾、氯酸钾（二氧化锰）、
过氧化氢溶液（二 氧化锰）
石灰石（大理石）和稀盐酸

反应原理
2KMnO4K2MnO4 + MnO2 + O2↑
2KClO32KCl + 3O2 ↑
2H2O2 MnO2 2H2O + O2↑

CaCO3 + 2HClCaCl2+ H2O + CO2 ↑

发生装置







收集方法


实验步骤
查-装-定-点-收-移-熄
查- -装--塞 -- 液 --收
验满

将带火星的木条放到集气瓶口，若木条复燃则已满（向上排空气法）；若瓶口有大量气泡冒出则已充满（排水法）

将燃着的木条放到集气瓶口，若木条熄灭则已满。
检验
将带火星的木条伸入集气瓶中，若木条复燃则是氧气
通入澄清石灰水中,若变浑浊则是CO2。
CO2 +Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O
干燥
浓硫酸
浓硫酸

【中考真题训练】
1.根据下图所示实验装置回答有关问题。



（1）写出标有序号的仪器名称：① ，② 。
（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式 。
（3）实验室制取二氧化碳气体，其反应的化学方程式为 ，应选择的发生装置为 （填写装置的字母代码，下同），收集装置为 ，检验二氧化碳是否收集满的方法是 。
【答案】（1）1试管 2长颈漏斗 （2）2H2O2 MnO2 2H2O+O2↑（3）CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑ B E 将燃着的小木条放在集气瓶口，若木条熄灭，则已满。
【解析】本题考查氧气、二氧化碳的实验室制法。看清仪器标号正确书写仪器名称及化学方程式确保本题满分。二氧化碳的发生装置是固液不需加热型，所以选B，二氧化碳的密度比空气的密度大，因此用向上排空气法收集；所以选E；检验二氧化碳是否收集满要突出一个“满”字，要将燃着的小木条放在集气瓶口，并写出现象和结论。
2.实验室常用下图所示装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

（1）写出编号所指仪器的名称：① 、② 。
（2）实验室欲制取并收集一定量CO2，应选用的装置是 ；欲干燥制得的CO2，可使气体通过F装置，其中所盛的药品是 ，气体应由 (填“a”或“b”)端通入。
（3）实验室欲用B装置制取氧气，发生反应的化学方程式为 。
（4）装置A除了可以完成某些气体的制取实验外，还有多种用途，试举一例： 。
【答案】(1)铁架台(1分) 水槽(1分) (2)B、D(或B、F)(2分) 浓硫酸(1分) a(1分)
(3)2H2022H20+02↑(2分) (4)木炭还原氧化铜(其它合理答案也可)(1分)
【解析】本题注意“制取并收集”既要选发生装置又要收集装置，干燥制得的CO2利用浓硫酸的吸水性，注意不能丟掉“浓”字；为了充分干燥气体应该从长管“a”端进入。装置A是固固加热型发生装置，木炭、氧化铜是固体，反应需要加热。
3.通过一年的学习，你己经掌握了实验室制取某些气体的有关方法。请结合下图提供的一些实验装置回答下列问题：

(1)写出图标有数字的仪器名称:① ;② 。
(2)若用氯酸钾制取氧气，则发生装置应选 (填装置序号)，该反应的化学方程式是 ;若用双氧水和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气，应选用的装置是 。
（3）若要制取二氧化碳，在B装置中装有石灰石，那么从仪器①中应加入 。
如果要获得干燥的二氧化碳，还需要用到E、F装置，正确的连接方法是(用导管口代号b、 c、d、e表示)a接（ ），（ ）接（ ）。如果用该装置制取二氧化 碳气体，反应进行较长时间后，将燃着的火柴放在集气瓶口，火焰仍不熄灭，其原因可能是 。
(4)实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体，可将B装置改进为C装置(多孔隔板用来放块状固体)，其优点是 。
【答案】（1）1长颈漏斗2水槽 （2）A 2KClO32KCl + 3O2 ↑ BD （3）稀盐酸 d e c 药品量不足（装置不严密）（4）可以控制反应的发生和停止
【解析】氯酸钾、二氧化锰是固体，反应需要加热，所以发生装置选A；收集纯净的氧气用排水法选D；如果要获得干燥的二氧化碳，要通过盛浓硫酸的洗气瓶F，长进短出，所以应该从d进入，由于二氧化碳的密度比空气的密度大，二氧化碳进入E装置会沉入瓶底，空气应从短管排出，所以收集时气体要从c 管进入，故正确顺序为d e c；C装置和B装置相比，通过多孔隔板（放块状固体)和活塞来控制反应的发生和停止。
4.请你根据所学知识并结合下图所示装置回答下列问题。

（1）写出图中标有①、②的仪器名称：① 、② 。
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，发生装置应选 ，集满氧气的集气瓶应 （填“正”或“倒”）放在桌面上，停止制气时应进行的操作是 。
（3）装置B和装置C相比较，装置C的优点是 。
（4）晓华同学用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳气体，他应选择的发生装置是 ，收集装置是 。
【答案】（1）1酒精灯2集气瓶 （2）2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+ O2↑ A 正 先将导管撤离水面，再熄灭酒精灯 （3）控制反应速率 （4）B（或C） F
【解析】由于氧气的密度比空气略大，收集好的气体应该正放在桌面上；由于反应要加热，所以停止制气时为了防止水的倒吸应该先将导管撤离水面，再熄灭酒精灯 ；装置C和装置B相比，用的分液漏斗，可以通过控制液体的加入量进而控制反应速率。
5.请你根据所学知识并结合下图所示装置回答有关问题：

（1）指出标号仪器的名称：① ；② 。
（2）用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 ，
应选择的发生装置是 ，可以用E装置收集氧气的原因是 ，
当观察到 现象时，说明氧气已收满；集满氧气的集气瓶应 （填“正”或“倒”）放在桌面上。
（3）制取并收集一定量的二氧化碳，应选择的发生装置是 ，欲制得干燥的二氧化碳，还需将气体通过盛有 （填药品名称）的洗气瓶F。
（4）用收集到的氧气和二氧化碳分别完成如图G、H所示实验，G中集气瓶底部盛有少量水的原因是 ，H中喷有紫色石蕊溶液的纸花显 色。
【答案】（1）1长颈漏斗2水槽 （2）2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+ O2↑ A 氧气不易溶于水 集气瓶口有大量气泡冒出时 正 （3）B 浓硫酸 （4）防止生成的熔融物掉落在集气瓶底部炸裂集气瓶 红
【解析】本题考查氧气和二氧化碳气体制取和性质实验。熟记相关反应方程式及性质实验注意事项正确做答。
6.下列图示装置常用于实验室制取气体。请根据下图回答问题。

（1）写出编号所指仪器的名称：① ② 。
（2）C装置中有一处明显的错误，请加以改正 。
（3）用改正后的装置继续进行实验。现用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为 ；发生装置应选择 （填代号），收集装置可选择 （从D-F中选择，下同）。
（4）欲制取CO2,B装置相对C装置的优点是 ；收集CO2应选择 装置，验满的方法是 。欲干燥CO2，应将气体通过G装置，G中应加入的药品是 。
【答案】（1）1试管2锥形瓶 （2）长颈漏斗底部浸没在液面以下 （3）2KMnO4 △ K2MnO4+MnO2+ O2↑ A D（E） （4）随时开始或停止反应 D 二氧化碳能溶于水，不能选择E装置，二氧化碳密度比空气大，选择D 将燃着的小木条放在集气瓶口若木条熄灭，则已满。 浓硫酸。
【解析】C装置中为防止气体从长颈漏斗逸出长颈漏斗底部浸没在液面以下；利用浓硫酸的吸水性干燥二氧化碳；注意化学方程式书写的细节。
7.实验室制取气体时需要的一些装置如图所示，请回答下列问题。

（1）写出图中标有序号的仪器的名称：① ；② 。
（2）实验室使用高锰酸钾制取并收集干燥的氧气，反应的化学方程式为 ，所选装置的连接顺序为：A→ → （填装置代号）。该实验中还需对装置A进行的改进是 。若用C装置收集O2，导管口气泡放出时，不宜立即收集，应在 时，开始收集气体。
（3）某兴趣小组的同学在实验室连接B、G装置进行实验。若实验时G装置中燃着的蜡烛熄灭，则B装置中反应的化学方程式为 。使用B装置制取气体的优点是 。
【答案】（1）铁架台；集气瓶；（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；F；E；试管口放一团棉花；气泡连续均匀的冒出；（3）CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；可以控制反应的速率；
【解析】本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择，同时也考查了化学方程式的书写、注意事项等，综合性比较强。制取并收集干燥的氧气用浓硫酸干燥，用向上排空气法收集。导管口气泡放出时，不宜立即收集，因为开始的气体是空气。
8.（2021甘肃中考）（10分）初步学会运用简单的装置和方法制取某些气体，是初中生化学实验技能应达到的要求。
（1）某学习小组将实验室制取常见气体的相关知识归纳如下。

气体
制取方法（或原理）
发生装置
收集装置
O2
方法1：加热 　 　
均可选择A装置
（可根据需要添加棉花）


均可选择 　 　装置（填代号）
方法2：加热氯酸钾和二氧化锰的混合物
方法3：利用过氧化氢溶液
均可选择 　 　装置（填代号）

CO2
反应原理：化学方程式为 　
（2）该小组同学将制取的O2和CO2（各一瓶）混淆了，设计如下方案进行区分。
实验方案
实验现象
实验结论
方案1：将带火星的木条分别伸入两个集气瓶中
若带火星的木条 　 　
则该瓶气体是O2
方案2：向两个集气瓶中分别滴入少量的 　 　溶液，振荡
若溶液变浑浊
则该瓶气体是CO2
方案3：向两个集气瓶中分别倒入少量的水，振荡后再加几滴紫色石蕊溶液
若紫色石蕊溶液变 　 　色
则该瓶气体是CO2
……
……
……
（3）实验室制取气体的过程主要包括：a.选择制取装置；b.验证所得气体；c.明确反应原理。你认为这3个过程的合理顺序应为 （填代号）。
【答案】(1)高锰酸钾固体（或KMnO4） (2)C (3).B (4)CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑
(5)复燃 (6)氢氧化钙（或Ca（OH）2） (7) 红 (8)c→a→b（或cab）
【解析】本题考查常见气体实验室制法的基础知识，熟记之外要注意细节力争满分。