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人教版 (新课标)七年级下册第二节 血流的管道──血管授课ppt课件
展开人体因创伤引起出血,有时只是少量出血,有时是缓慢地流出暗红色的血液,最为严重的是喷射出鲜红色的血液。为什么会有不同的出血情况呢?
1、人体内的血管有哪几种类型;2、不同的血管有什么特点与功能。
观察小鱼尾鳍内血液的流动
注意:1.观察过程中,应时常用滴管往棉絮上滴水以保持湿润,尽量使小鱼少受伤害。实验结束后,将小鱼放回鱼缸。2.尽量选择尾鳍色素少的小鱼,使用_____倍显微镜进行观察。
1、你观察到了几种血管?这些血管中血流速度一样吗?2、你能区别几种不同的血管吗?
1、观察到的血管种类:小动脉、毛细血管、小静脉
动脉 静脉 毛细血管
3、三种血管管壁的厚度、管腔的大小的比较
2、血流速度:小动脉>小静脉>毛细血管
功能:将血液从心脏输送到身体各部分去的血管。
①分布较深,②管壁厚、弹性大③管内血流速度快。
分布:一般分部较深处,也有 较浅处,例:颈部及腕 部内侧。
这三种不同的血管各有什么功能与特点呢?
分布:连通于最小的动脉与静脉的血管。
①分布广泛。②管内直径小,只许红细胞单行通过。③管壁非常薄、只由一层上皮细胞构成。④血流速度最慢。
功能:便于血液与组织细胞充分进行物质交换
毛细血管和组织细胞间的物质交换
功能:将血液从身体各部分送回心脏的血管。
①管壁薄、弹性小。②管内血流速度慢③四肢静脉的内表面有防止血液倒流的静脉瓣。
分布:有较深处、也有较浅处例:手臂上的“青筋”
静脉曲张是由于静脉膜老化失去功能,血液变慢,血液在静脉中滞留导致筋脉膨胀。
静脉瓣的作用:防止血液倒流
分布在四肢静脉的内表面
血流方向:由动脉→毛细血管→静脉
血液在血管中的流向是怎样的呢?
1.血液与组织细胞之间进行物质交换的场所( )A.动脉 B.静脉 C.毛细血管 D.心脏2.人体手背上的一条条“青筋”是( )A.动脉 B.静脉C.毛细血管 D.神经
动脉——管壁较厚,弹性大,管腔小,血流速度快
毛细血管 ——管壁极薄,无弹性,管腔极小,血流速度最慢
静脉——管壁较薄,弹性小,管腔大,血流速度慢
人教版 (新课标)七年级下册第二节 血流的管道──血管课文配套课件ppt: 这是一份人教版 (新课标)七年级下册第二节 血流的管道──血管课文配套课件ppt,共32页。PPT课件主要包含了目的要求,材料用具,小资料,动脉和静脉横切面,三种血管关系示意图,毛细血管,静脉瓣活动示意图,静脉曲张,尾鳍色素少,浸湿的棉絮等内容,欢迎下载使用。
人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第四章 人体内物质的运输第二节 血流的管道──血管课文配套课件ppt: 这是一份人教版 (新课标)七年级下册第四单元 生物圈中的人第四章 人体内物质的运输第二节 血流的管道──血管课文配套课件ppt,共31页。PPT课件主要包含了学习目标,目的要求,材料用具,如何选择小鱼,方法步骤,浸湿的棉絮,口和尾部,注意事项,思考讨论,毛细血管等内容,欢迎下载使用。
初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 血流的管道──血管课文配套ppt课件: 这是一份初中生物人教版 (新课标)七年级下册第二节 血流的管道──血管课文配套ppt课件,共31页。PPT课件主要包含了识别不同类型的血管,血常规检查,人体中的各种血管,结构上,功能上,想一想,实验设计,实验要求,实验现象,静脉瓣等内容,欢迎下载使用。