![2023年高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练2.10《变化率与导数、导数的计算》(2份,教师版+原卷版)01](http://www.enxinlong.com/img-preview/3/3/13192939/1/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
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2023年高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练2.10《变化率与导数、导数的计算》(2份,教师版+原卷版)
展开2023年高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练
2.10《变化率与导数、导数的计算》
一、选择题
1.已知曲线f(x)=ln x的切线经过原点,则此切线的斜率为( )
A.e B.-e C. D.-
2.已知函数f(x+1)=,则曲线y=f(x)在点(1,f(1))处切线的斜率为 ( )
A.1 B.-1 C.2 D.-2
3.已知a∈R,设函数f(x)=ax-ln x的图像在点(1,f(1))处的切线为l,则l在y轴上的截距为 ( )
A.e B.1 C.0 D.-1
4.曲线y=xex-1在点(1,1)处切线的斜率等于( )
A.2e B.e C.2 D.1
5.函数f(x)=exsin x的图象在点(0,f(0))处的切线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
6.曲线y=ax在x=0处的切线方程是xln 2+y-1=0,则a=( )
A. B.2 C.ln 2 D.ln
7.已知曲线y=在点P(2,4)处的切线与直线l平行且距离为2,则直线l的方程为( )
A.2x+y+2=0
B.2x+y+2=0或2x+y-18=0
C.2x-y-18=0
D.2x-y+2=0或2x-y-18=0
8.如图,y=f(x)是可导函数,直线l:y=kx+2是曲线y=f(x)在x=3处的切线,g(x)=xf(x),g′(x)是g(x)的导函数,则g′(3)=( )
A.-1 B.0 C.2 D.4
9.设函数f(x)=xsin x+cos x的图象在点(t,f(t))处切线的斜率为g(t),则函数y=g(t)的图象一部分可以是( )
10.已知f(x)=ln x,g(x)=x2+mx+(m<0),直线l与函数f(x),g(x)的图象都相切,且与f(x)图象的切点为(1,f(1)),则m的值为( )
A.-1 B.-3 C.-4 D.-2
11.已知直线y=kx-2与曲线y=xln x相切,则实数k的值为( )
A.ln 2 B.1 C.1-ln 2 D.1+ln 2
12.已知变量a,b满足b=-a2+3ln a(a>0),若点Q(m,n)在直线y=2x+上,
则(a-m)2+(b-n)2的最小值为( )
A. B. C.9 D.3
二、填空题
13.曲线y=x+cos x在点(,)处的切线方程为 .
14.函数g(x)=ln x图象上一点P到直线y=x的最短距离为________.
15.若函数f(x)=x2-ax+ln x存在垂直于y轴的切线,则实数a的取值范围是________.
16.设函数f(x)在(0,+∞)内可导,且f(ex)=x+ex,则f′(1)的值为 .
高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练2.12《导数的综合应用》(教师版): 这是一份高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练2.12《导数的综合应用》(教师版),共9页。
高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练2.11.1《函数的导数与单调性》(教师版): 这是一份高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练2.11.1《函数的导数与单调性》(教师版),共8页。
高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练2.10《变化率与导数、导数的计算》(教师版): 这是一份高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练2.10《变化率与导数、导数的计算》(教师版),共5页。试卷主要包含了如图,y=f是可导函数,直线l等内容,欢迎下载使用。