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2023年高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练11.2《参数方程》(2份,教师版+原卷版)
展开2023年高考数学(文数)一轮复习创新思维课时练
11.2《参数方程》
1.在平面直角坐标系xOy中,圆C的参数方程为(t为参数),
在以原点O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立的极坐标系中,直线l的极坐标方程为
ρcos(θ+)=-1.
(1)求圆C的普通方程和直线l的直角坐标方程;
(2)设直线l与x轴,y轴分别交于A,B两点,P是圆C上任一点,求A,B两点的极坐标和△PAB面积的最小值.
2.已知极坐标系的极点与直角坐标系的原点重合,极轴与x轴的正半轴重合,圆C的极坐标方程为ρ=asin θ,直线l的参数方程为(t为参数).
(1)若a=2,M是直线l与x轴的交点,N是圆C上一动点,求|MN|的最小值;
(2)若直线l被圆C截得的弦长等于圆C的半径的倍,求a的值.
3.在直角坐标系xOy中,曲线C1:(t为参数,t≠0,其中0≤α<π).
在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2:ρ=2sinθ,C3:ρ=2cosθ.
(1)求C2与C3交点的直角坐标;
(2)若C1与C2相交于点A,C1与C3相交于点B,求|AB|的最大值.
4.在平面直角坐标系中,曲线C的参数方程为(θ为参数),直线l1的方程为kx-y+k=0,以坐标原点为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系,直线l2的极坐标方程为cos θ-2sin θ=.
(1)写出曲线C的普通方程和直线l2的直角坐标方程;
(2)若l1与C交于不同的两点M,N,MN的中点为P,l1与l2的交点为Q,l1恒过点A,
求|AP|·|AQ|.
5.已知直线l的参数方程为(t为参数),圆C的参数方程为(α为参数).
(1)若直线l与圆C的相交弦长不小于,求实数m的取值范围.
(2)若点A的坐标为(2,0),动点P在圆C上,试求线段PA的中点Q的轨迹方程.
6.已知曲线C的极坐标方程是ρ=4cos θ,以极点为平面直角坐标系的原点,极轴为x轴的正半轴,建立平面直角坐标系,直线l的参数方程是(t是参数).
(1)将曲线C的极坐标方程化为直角坐标方程.
(2)若直线l与曲线C相交于A,B两点,且|AB|=,求直线l的倾斜角α的值.
7.在直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(α为参数,α∈R),在以坐标原点为极点,x轴非负半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2:ρsin(θ- )=.
(1)求曲线C1的普通方程与曲线C2的直角坐标方程;
(2)若曲线C1和曲线C2相交于A,B两点,求|AB|的值.
8.在平面直角坐标系xOy中,曲线C1的参数方程为(θ为参数),在以O为极点,x轴的正半轴为极轴的极坐标系中,曲线C2的极坐标方程为ρ-2cos θ=0.
(1)求曲线C2的直角坐标方程;
(2)若曲线C1上有一动点M,曲线C2上有一动点N,求|MN|的最小值.
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